sky-bird (火曜日, 16 4月 2024 12:38)

プロセスモデルの哲学者たち（ホワイトヘッドの回）の録画と資料のご配信ありがとうございました。ホワイトヘッドとジェンドリンの親和性は初耳でした。難しいのですが、ここでしか伺えないレアなご講義をありがとうございます。パターンをめぐるお話を興味深く拝聴いたしました。・・・「家族システム」のパターンの病理・・・考えさせられます。「学校システム」「企業システム」「社会システム」・・の相互作用パターンの病理・・個では対処が難しい、場の病・・超自我化した？パターンに覆い隠され、見えにくくなっている、かすかな違和感に気をつけたいと感じています。

TAEパーソナル講座では、思いがけずマグリットをシェアしていただきまして、ありがとうございました。専門家でも研究者でもないのですが、マグリットはずっと気になっていました。・・「交差」というと、マグリットがチラチラします。ジェンドリンの歯ブラシと象の交差、TAEパーソナル講座での交差のお題・・（マグリットは、広げた傘の上に、水の入ったコップをのせたヘンな絵を描いたりしていて、ちょっぴりワクワクします。）マグリットは「言葉とイメージ」について探求し、（ソシュールやウィトゲンシュタインも「言葉とイメージ」の問題に興味を持っていたそうですが）この概念を最初に絵画に適用したのはマグリットが初めてだそうです。（ジュリー・ワセージュ『マグリット400』青幻社）・・・ジェンドリンは何か言及しているかしら、どうかしら・・と思いつつ、そのままになっていました。・・・
各継続講座も楽しみにいたしております。ありがとうございました。

cherry (月曜日, 08 4月 2024 17:33)

TAE理論講座（イージーアクセスの回）録画と資料を受信しました。
どんなときに暗在するものにアクセスしていると感じるか・・・
タレントの名を思い出せなかったり、スーパーで、う～ん何を買うんだっけ？とアヤシイこの頃ではありますが、「大切なことは、目では見えないんだよ・・・」『星の王子様』のキツネくんが思い浮かびます。
桜の季節になると、一気に景色が変わる感じを身体に覚えておこうと思います。希望をイメージできて、精神衛生よい感じがします。
歌僧の西行は桜が好きで「願わくは花の下にて春死なん」と詠じ、その通りに旅立たれたそうですが・・・。冬が春になる感じを胸に刻んで生きられたのでしょうか・・・
「・・自分の心で世界を包み込んでゆくような強靱な境地です。この世があって初めて花が咲くのではなくて、禅の言葉にあるように、花が開いて世界が現れる・・・詞が開いて、そこに世界が現れる・・・」（辻邦生『風雅集』より）
個人的には、対象化以前を足場に思考することにおいて、ジェンドリン哲学と大乗仏教は響き合うように感じています。上手には言えませんが・・・たぶん、Ⅷに行ったきりでは、精神に異常をきたすこともあるでしょう。行ったり来たりのTAEのⅧをⅦに落とし込む作業が大事なように感じています。・・・ありがとうございました。

hanami (火曜日, 26 3月 2024 10:59)

プロセスモデルのいきものたち（植物2）の講座でお世話になりました。難しいジェンドリン哲学を、いきものを切り口にシータ方式で、行きつ戻りつ進められる講座の工夫に助けられています。すぐにはよくわからなくても、不明瞭を大事にする哲学に安心して、少しずつ何となく馴染める気分です。植物も私たちの身体も「過去でもあり」「再生する身体」でもある・・・。

・・ペットと言えば、リュック・ベッソン監督のフランスのアクション映画『レオン』を思い出しました。寡黙な殺し屋レオンが大切に育てていた鉢植えの観葉植物はアグラオネマ。空気清浄の効果があるそうです。
「桜の樹の下には屍体が埋まっている」と言ったのは、梶井基次郎でしたっけ・・・
「あらゆる花は、醜悪な肥料との内的格闘の所産である。不潔なものを吸収して、それを栄養分に転化するエネルギーの結晶、それが花というものである。」（亀井勝一郎『思想の花びら』より）
・・生命の根幹に植物を抱き、環境を浄化し、人生の「淀み」も徐々に消化して・・・
もうすぐお花見の季節ですね。早咲きの桜に、小さなメジロちゃんが、蜜を吸いに来ていましたよ。次回も楽しみにいたしております。ありがとうございました。

とく (日曜日, 17 3月 2024 21:36)

（全部ではありませんが）哲学書を楽しく読めるようになりました。ジェンドリン哲学というつかまりどころがあるので、それを杖のようにして読めるのだと思います。ジェンドリンと似ているとか、ここは違うとか、どう違うとか、そういう「感じ」が自然に出てきて、面白く読めるのです。プロセスモデルを勉強してよかったなあと思っています。

とく (日曜日, 17 3月 2024 21:26)

ジェンドリンはECMでFM（FS）がシンボルをえらびながら進む過程が思考だと言っていあす。感じることと考えることは一つだと言えると思います。が、前提として、感じるとは何か、考えるとはなにか、一つとはなにか、それぞれ再定義しなければなりませんね。近いうちに理論講座のテーマに取り上げたいと思います。

聖子 (日曜日, 17 3月 2024 15:38)

哲学講座を聞きました。ディスカッションも含めていつも本当に楽しいです。
TAEシンポジウムを終えてから、今、ハイデガーの翻訳本を読み始めました。たまたまBGMで映画「君の名は」のピアノ曲を聴いていたら、涙が出てきてしまいました。
きっと何かが私の中で起きているんだろうなぁ、と思いました、
現実世界から少しだけ切り離された時間を、少しずつ楽しみたいと思います。
この場所が大好きです。いつもありがとうございます。

北風小僧 (日曜日, 17 3月 2024 09:47)

昨日の文章表現ワークブック講座で、得丸さんが、ジェンドリンにとっては感じると考えることはひとつ、というような話をしていました。とかく、フォーカシングでは、感じることが大事と強調され、感じ＝フェルトセンスから新鮮な言葉や考えが生まれると言われます。ジェンドリンにとっては、感じる＝考えるなのか、そのへんをもっと、うかがいたいと思います。

healing_buddha (日曜日, 17 3月 2024 08:59)

昨日、文章表現講座の後にワークシートに取り組みました。そしてそれを元にしてウェブで公開するための記事を書いてみました。
書いたものは公開したいという気持ちと、まだ公開するには不十分で恥ずかしい気持ちと両方の気持ちがあって、読み直しても、書いたものにはこの先がある、まだ表現し切れていないものがある感じがありました。また時間をおいて取り組んでみたいです。
講座のおかげでワークに取り組むことができ、また質問もできる環境があることに感謝の気持ちが湧いてきます。

sympo-yoin (水曜日, 13 3月 2024 15:28)

TAEシンポジウム、TAEパーソナル講座、プロセスモデルの哲学者たちの講座に参加しました。長時間、有意義なお時間をありがとうございました。
長年のご実践が実を結ばれ、西岡さん、本岡さんご受賞おめでとうございます。単なる結果だけではなく、ご苦心された皆様のプロセスをシェアしていただけるTAEシンポジウム、パーソナル講座は嬉しいです。それなりの修羅場を経てきた中高年は、2、3の持病も抱え、いわゆる「淀み」を携えて 生きていかざるを得ないのかもしれませんが、たぶん、よい刺激をいただいて、ご参加の皆様の細胞と共に活性化され、少し若返るかもしれないと妄想します。天才でなくても、日常を丁寧に過ごして、根気よくTAEのステップに取り組まれることに励まされます。質的研究法のことは、よくわからない素人ですが、高木先生のお話を伺えて良かったです。膨大なデータを読み込んで、フェルトセンスからクラスターをまとめあげるのは、大変な作業ですね。得丸先生、難しい交差の工夫を研究されて、ご指導ありがとうございました。村里先生の哲学講座でのウィトゲンシュタインの家族的類似性のお話が、タイムリーで良かったです。ご準備が大変でしょうが、次回の各講座も楽しみにいたしております。ありがとうございました。

みほ (土曜日, 09 3月 2024 18:38)

本日のTAEシンポジウムで発表させていただきました。ありがとうございました。２年間にわたって講座を受講させていただきましたが、その集大成とも言える日となり、興奮冷めやらぬままコメントしています。

他の誰でもない自分の経験感覚に浸り、それを自分の言葉で語れるようになることはとても大切で、そして簡単なことではないとあらためて感じました。簡単なことではないというのは、できるできないを超えたところで、じっくりゆっくり時間をかけて熟成するのを待つことも含めて、手っ取り早くするものではないんだな、という感じです。大切なことが言葉になっていくプロセスは、時にしんどいですが、これだという言葉や事柄に出会った時の喜びはとても大きいものでした。それをめざして、これからもゆっくり丁寧に、時間をかけてやっていこうと思います。これからも、こちらの研究会に参加させていただき、TAEのプロセスを学び続けていきたいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。

これまでは、自分の経験をどう意味づけるかということを念頭に置いて研究していたのですが、そうではなく、そもそも意味のある経験なのであって、それをどう言語化して人と共有するかということなんだということに気づかせていただきました。それは私に限らず、すべての人の営みは、そういうものなのだなと・・・だからこそ、TAEやジェンドリン哲学は、人の生き方に関わるのだということが、腑に落ちました。コメントをくださった先生方、また、素晴らしい発表をなさった発表者の皆様に、感謝申し上げます。

R.Y. (土曜日, 09 3月 2024 17:20)

シンポジウム全部は参加できず、感想の時間に退出しなければならずでしたが、出席してよかったです。ことばにしつつも、その周りに「…」を保ったことばに触れさせていただき、お腹のあたりがじんわりする体験でした。私にとってはまだ、ことばやTAEは難しいものですが、スーパーマンや遠い彼方のものよりはほんの少し近くにきてくれたかなと感じた時間でした。ご発表や、村里さんの「困難を感じても形式を使って開いていける」というコメントに力を貰って、あきらめずあせらずやっていこうと思いました。

聖子 (水曜日, 06 3月 2024 23:11)

理論講座の録画、聞き終わりました。
ディスカッションも含めて楽しかったです。
ありがとうございます。
ジェンドリンに出会えて幸せです。
もっと早く出会いたかった、と思いますが、きっと私にとっては今なんだろうなぁと思います。
でも、もっと早く出会いたかったです。

cherry-leaf (月曜日, 04 3月 2024 22:38)

プロセスモデルのいきものたち（猿の回）とTAEパーソナル講座の録画と資料のご配信ありがとうございました。『プロセスモデル』p.2「・・他の生きている身体に帰された自身の環境と相互作用している」・・う～ん。環境＃1の客観的な観察者の視点であっても、主観が入り込むことは否めないことを、さりげなく記述しているということでしょうか。「猿は人間である・・」『プロセスモデル』深読みの楽しさをありがとうございます。世界でいがみ合う裸のサルが、実際に戦闘してしまうのは、威嚇し、背を向けるだけで戦いを回避する猿にも劣る行為かもしれませんね。お題「ひとめを気にする」ことは、他者がいる環境を自覚して生きているということで、生命力に関わることかもしれないと思ったりしています。かつて母が心臓手術に際して、「眉毛がないと恥ずかしい」と言って、眉を描いてからストレッチャーに乗り手術室に運ばれていったことに、ええっ、とあきれましたが、おしゃれをするのは、生命力なのでしょうね。

TAEパーソナル講座の・・「馬の耳に念仏」「時間は貴重である」の交差のお題。
まだまだ、理解できたとは言えないジェンドリン哲学を身体に注いでいただいている段階ですが、あれこれ触れるのは、貴重な機会でありがたいことです。・・・気になっている日本的インプライングのひとつに「草木成仏」があります。インドではいわれなかった草木成仏は、日本では宗派を問わず当然と受容され、例えば能楽の「遊行柳」では、念仏を聞いた柳の精霊が、極楽浄土に咲いた蓮の花が迎えに来てくれる・・嬉しいことだと喜び舞うそうです。（実際に舞台を見たことはないのですが・・）

TAE理論講座の録画と資料も受信しました。今回は、ご講義のシリーズが整理されて伺えよかったです。「話すことは生きること・・・」言いたいことが言えない言論弾圧の社会は、生きることを阻害しているのですね。・・
「言語の二重化・・」
日常使いのTAEを久しぶりに思い浮かべました。・・そういうことでしたか・・・

「人が何か深い意味を持ったことを言ったとき、次のように問いかけます。
もしその（　　　）という語句が、自分の言いたい意味を本当に正確に言うためには、（少し間をおいて、調子を変えて、とてもやさしく）
あなたが
　その語句で
　　　言いたいのは、
　　　　　どういうことなんでしょう。」
（ジェンドリン「TAE FOR DAILY USE」村里先生訳より）

・・・「わたしたちは、氷砂糖をほしいくらいもたないでも、きれいにすきとおった風をたべ、桃いろのうつくしい朝の日光をのむことができます。」（宮沢賢治『注文の多い料理店』序）詩人は、全身感覚で記述しているのでしょうね。・・・
次回の各講座も楽しみにいたしております。ありがとうございました。

toy (月曜日, 26 2月 2024)

2月24日プロセスモデル「いきものたち」の講座で、なぜジェンドリンが「猿」を取り上げたかということがディスカッションのテーマとして挙げられました。
　その場では多くの参加者の皆さんと同様、猿が人間に近いとか集団行動をするとかごく一般的なことしか思い当たりません。

　猿と聴いて、70年も前の子供のころ猿の赤ちゃんを世話した（10日ほどだったと思います）ときの記憶、猿の顔がはっきりと、くっきりと記憶の中から映像として出てきたのです。
　異様に（身体のサイズの割に）目が大きい。何か言いたげに、伝えたそうに見える。
「なぜ」を考えているうちに、目が「猿」を選択する要素だったのではないかと思えてきました。相手の眼を見る。何をしようとしているか、伝えようとしているか、さぐる。動物同士が「伝達する」手段として目をつかっているのかなあ。目は口ほどにモノを言うといわれているように。

鳥は目が小さくて伝達手段には向かない気がする。猛禽類は目が大きくても怒りや、威嚇は目で表現できない。猛禽類の目は獲物を捕らえる目、そんな気がしてきました。

とく (月曜日, 26 2月 2024)

今日のパーソナル講座はTAEシンポジウムの予行演習のような趣となりました。メンバーに録画を配信しました。予行演習の部分の録画はなく講義部分のみです。すばらしい発表揃いでシンポ当日がほんとうに楽しみです。みなさん、ぜひご視聴ください。
最近、録画の保存場所を変えたことと、使用ブラウザーを変えたことが功を奏し、録画配信が順調にできるようになりました。この場所で配信の報告をしていましたが、一旦、終了します。今後は、「なかなか連絡がないなあ」と思われたら、メールでご連絡ください。よろしくお願いいたします。

八木橋 (日曜日, 25 2月 2024 21:53)

本日のTAEパーソナル講座参加させて頂き、ありがとうございます。今年度は娘(小1)が膝の上で講座を一緒に聴いていることが多かったなぁ…と感じてます。そんな娘が今日の講座の終わり頃、手のひらにボールペンでアンパンマンを描いて「弟が好きだから見せてくる！」と嬉しそうに席を外してしまいました。すぐに戻ってくるとまた嬉しそうに「暴力振るわれた〜」と言ってそれを手の油で擦って消して…今度はドラえもんを描いて遊んでました。TAEの講座は新しい出会いと発見があると同時に…自由な我が娘を受け止める事も容易にしてくれる気がします。

sai-sai (金曜日, 23 2月 2024 10:29)

TAE理論講座の録画と資料を受信しました。当日は、上海からご帰国直後でいらしたのにお疲れ様でした。行動、知覚の再-再認ではなく、直接照合体、フェルトセンスの再-再認・・・興味深いです。・・・ヘレンケラーの凄さを改めて感じます。言語に覆われたり、隠されていない、前概念、全身感覚・・・フォーカシングで「フェルトセンスは全体である」（ジェンドリン『フォーカシング指向心理療法』）と言われたことと、『プロセスモデル』で示されたⅧ章の再-再認を響き合わせ・・・あぁ、そんな感じと、わかったような、わからないような余韻に浸っています。

「プロセスモデルの哲学者たち」（プラグマティズムの回）も贅沢な学びでした。ギャップ＝スロット、フリンジ＝エッジなど、初耳でした。その「空所」は静止的な「無」なのではなく、活発で豊かなフェルトセンス＝「あのすべてall that」であることをTAEで体験しているということでしょうか。ハイデガーの「空所」＝現存在の例も興味深く伺いました。パースが宇宙のインプライングを感じる秩序は、ジェンドリンの思索の親近性？ということでしょうか。次回も、各講座を楽しみにいたしております。ありがとうございました。

聖子 (木曜日, 22 2月 2024 08:18)

プロセスモデル読み終わりました。
こんなに厚い本を最後まで読みきったのは、久しぶりです。
翻訳してくださった先生方に、ただただ感謝です。
Ⅶ-B、Ⅷは本当に面白かったです。
二周、三周と読んでみようと思います。

toy (水曜日, 21 2月 2024 11:03)

2月10日「プロセスモデルの哲学者たち」を配信（2月17日）で受講しました。
西洋の哲学からアメリカに移った哲学の流れがなんとなく理解できました。そして、ジェンドリンがTAEという手法でごく普通に生活する人々にその哲学を届けてくれていることも感じました。ありがとうございます。
　とはいえ、何人かの受講者の皆さんもおっしゃっていましたが、TAEを体験（私は体験したつもりになっている）して、心の平穏を得、「自分が自分になり、楽になる」ことを実感してはいるものの、さて、これを周囲の人に伝えるのは難しいです。
ただ、村里先生が以前におっしゃっていましたように、「伝播する」ということはあるかなと思っています。自分が楽になり、余裕が生まれると相手（対象）と少し距離を置
いて一呼吸、言葉を選びながら対峙することができるようになっています。お互いが楽です。
　
　日常生活のモヤモヤ、ドキドキ、あれ何？というような場面に遭遇すると、最近はこれを言葉にしたらどうなるかと考え、「ポッ！」と言葉が見つかったときは安心しま
す。
　次回の講座も楽しみにしております。


　

toy (月曜日, 29 1月 2024 12:01)

プロセスモデルいきものたち（1月27日鳥）を受講しました。
動植物の観察は日々の散歩や映像で色々見ていますが、コミュニケーション手段として鳥も色覚（鳥に赤はどんな色に捉えられているのでしょう）を使って求愛行動をするんですね。
空を飛ぶ鳥を見て、人間がジェスチャーをし、そこから言語の始まりが「ジェスチャー」から「パターン」へと少し見え始めてくるところは面白かったです。

たまたま「言語の本質」という本を読み始めていました。そこにも冒頭から身体と言語のつながりについて書かれていて、生きている人間が身体のあらゆる感覚を通して言葉
が生まれることが感じられます。
身体を通して出てくるぴったりの言葉が見つかったときは本当に気持ちが落ち着きます。

得丸先生の音読のお声は、身体（耳）を通してプロセスモデルの文章がなぜかよく伝わります。これからも楽しみにしています。

ガジュ子 (土曜日, 27 1月 2024 23:27)

本日も、プロセスモデルのいきものたち、
参加させていただき、ありがとうございました。
難しいけど、とてもわかりやすく
説明してくださり、
時間中ずっと集中して、
ついていけた気がします。
いきものの講座は、
哲学に疎いわたしにも、比較的とっつきやすく、
わたしが住んでいるところには
とてもたくさんの鳥たちがいますので、
蜘蛛のときそうだったように、
これから鳥たちを見るたびに、
親しみと愛しさをこめて眺められそうで、
楽しみです。

先生のお声が心地よく、
ほんとうに、ずっと聴いていたい、とおもいます。

最近寝る前に少しずつ、
プロセスモデルを読むようにしています。
粗雑な世界から離れて、
気持ちが清らかになるので、
寝る前に読むのに最適だな、とおもいますし、
朝、元気が湧いてくる感じがします。

いつもほんとうにありがとうございます。

とく (土曜日, 27 1月 2024 22:45)

03プロセスモデル の「いきもの」たち 2024年1月録画アドレスと資料を送信しました。不着の方はメールでお知らせください。今回のテーマは鳥。７章の言語の発展を注意深く立ち上げるくだりの前半を辿ることができました。プロセスモデルの中でも、最も面白い箇所の一つだと思います。説明が長くなってしまい、ディスカッションができなかったのが残念ですが、それだけの重い内容だったと思います。鳥は４月にもう一度取り上げる予定ですが、３回に分けてもよかったのかもしれないと思っています。いつか、ゆっくりディスカッションしたいですね。

とく (水曜日, 24 1月 2024 23:57)

文章表現ワークブック活用講座（1月）の録画アドレスと資料を送信しました。不着の方がおられましたら、メールでお知らせください。
遅杉さん、コメントをありがとうございました。「一文を得る前の日常とは違うものになる」、いいですね。私もそんな体験があります。

講座の中でもお話したように「励ます言葉のワーク」は、あまりやらないワークなのですが、今回、講座準備のために、久しぶりにしっかり見ました。学校の授業向きではありませんが、有志の講座でやるには、意外といいワークなのではないかと思いました。一人でやっても「エッジ」に行きやすいワークですね。

文章表現の講座でデモをやったのは初めてでした。また、やりましょう。

遅杉 (月曜日, 22 1月 2024 11:44)

文章表現ワークショップに出ました。ライブでは、デモセッションも拝見でき、どの様に取り組めば良いのか参考になりました。その後、自分でもシートを完成させてみて、気がかりになっているモヤモヤしていた事柄が、そのモヤモヤ矛盾したところにとどまって感じたり表現したりしていくうちに、ある一文に辿り着きました。それとともに生きる日常は、その一文を得る前の日常とは違うものになっていると思います。

ba-ba (日曜日, 14 1月 2024 20:51)

「プロセスモデルの哲学者たち」（メルロ・ポンティ）を受講しました。回を重ねるごとに、ジェンドリン哲学に結晶していく哲学者たちの仕事と、それを学ぶ重要性がジワジワします。教養は思考の栄養である・・・と感じています。西欧においてはラテン語が大事にされているように、日本なら和漢の書や仏典などが大事なインプライングのような気がします。湯川秀樹は「幼い頃に漢籍の素読をし、老荘思想から中間子論を発想した」という新聞のコラムを見ました。ジェンドリン哲学は、借り物ではない思考の栄養に大事なように思えます。ありがとうございました。

とく (日曜日, 14 1月 2024 15:16)

昨日の、「プロセスモデルの哲学者たち」の録画アドレスと資料を配信しました。不着の方は、メールでお知らせください。
昨日のテーマは「メルロポンティー」。ジェンドリンが最も影響を受けた哲学者と自ら語ったと言われている人です。昨日の村里先生のご講義で、あらためて、その影響の強さがわかりました。身近な例をあげながら、説明してくださった箇所はとてもわかりやすく、うなずきながら拝聴しました。次回も楽しみです。

とく (土曜日, 06 1月 2024 22:46)

みなさま、あけましておめでとうございます。災害や事故で胸が晴れない新年ですが、静かに日常を進めたいと思います。本日、「TAE理論講座」をおこないました。録画アドレスと資料を配信しましたので、不着の方はお知らせください。
今日は「再ー再ー再認」をやりました。動物同士、人間と動物の相互作用を語る視点としても面白いと思っています。人間同士となると、言葉が入ってくるので、複雑になりますね。みなさんの経験を伺いながら、いろいろ考えました。来月は「再ー再認」に戻るところです。いよいよ大詰めです。

とく (土曜日, 06 1月 2024 22:40)

かみさん、コメントをありがとうございます。なるほど。「別様」は「differently」です。確かに、パソコンなどの機械と生命体を、同じレベルで「高い」「低い」ということはできないですね。人間を機械のように扱っているということでしょうかねえ。

かみ (火曜日, 26 12月 2023 09:45)

12月23日のプロセスモデルといきものたちの講座では、ジェンドリンの進化についての「動物はより精緻になる」という理解を学びました。最近、若い人から聞いた気になる言葉に「スペック（spec）が高い人」があります。スペックspecificationは本来、パソコンなど機械の性能や仕様に使われる言葉ですが、最近は人にも使われるようです。婚活で、収入や持ち家、車など経済力がある男性を「ハイスペック男子」というとか。スペックの向上は、人類など生命の進化とは、「別様」だという気がします。たとえ、環境の変化にパソコンのバージョンアップも含まれるとしても、よりよく生きる上で必要な「人を見る目」とか「自分自身を知る」ことは一人一人の経験の中で養われていくものですよね。ところで、本書で「別様」と訳した元の英語は何ですか。

とく (火曜日, 26 12月 2023 00:24)

ただいま、「プロセスモデルのいきものたち」第８回（12月）の録画アドレスと資料を配信しました。不着の場合は、メールでお知らせください。12月26日から30日までメール送受信ができなくなる可能性がございます。お返事が来年になってしまうかもしれませんが、よろしくお願いいたします。みなさま、どうぞ、よいお年をお迎えください。

piyo-chan (月曜日, 25 12月 2023 10:57)

いきものは、ときに突発する介在する事象で、インプライングが目覚めて進化するのかもしれませんね。ジェンドリン哲学の原型を咀嚼し栄養にして、私たちの日常の血肉にする・・・チンするファストフードではなく。参加者の具体例に刺激されて、よそ事ではなく、身に即して理解を深めていく試みを、ありがとうございました。

大掃除の季節ですね。ガラス掃除をして、サッシの隙間に入り込んでいたカメムシを救出して逃がしました。ため込んでいたインプライングの引き出しをひっくり返すと・・・昔、椎の大木に突然、白い鳥が舞い降りた夕方を思い出しました。鳩より大きいし、何だろう？枝を見上げていたら、バタバタと羽ばたいて、裏山に飛んでいきました。・・・ニワトリ。何故？たぶんこうだった劇場の話。

動物虐待がゆるかった昔。縁日では、ピンクやブルーに着色されたカラーヒヨコが売られていました。たいていはオスで、成長して裏山に捨てられ、小動物を避けて生活するうちに、野生を取り戻し、樹上をねぐらにして、インプライングの翼が目覚めたのでしょう。早朝、どこからともなく聞こえてきた「コケコッコー」は、アナタでしたか・・・来春の講座も楽しみにしております。ありがとうございました。

とく (土曜日, 23 12月 2023 14:37)

今夜は、「プロセスモデルのいきもたち」の第８回です。テーマは前回に引き続いて「虫」です。回を重ねてきて、なんとなく、プロセスモデルの全体像が見えてきたのではないでしょうか。それと、ジェンドリンのまなざしの「優しさ」も。小さな虫の日常から、哲学が構築されていくさまは、見事ですね。それが、虫の話であるだけでなく、私の話、私たちの話でもあるわけで、そこがたまらく面白いところですね。今日もみなさんといろいろディスカッションしたいです。とても楽しみです。

とく (土曜日, 16 12月 2023 22:29)

04TAEによる文章表現ワークブック活用講座12月録画アドレスと資料を送信しました。不着の方は、個人メールでお知らせください。
今回は「共同詩のワーク」がテーマでした。体験を共有しておいて、マイセンテンスを個別に作り、つなげて共同詩にするという流れです。ある程度の規模以上の集団で効果的なワークです。久しぶりに過去の参加者の振り返りなどを見返していて、また体験してみたくなりました。来年はどこかのワークショップでやってみようと思います。

osaru (火曜日, 12 12月 2023 10:49)

「プロセスモデルの哲学者たち」ハイデガーの回とTAEパーソナル講座12月の録画と資料を無事に受信しました。参加者の小学校異学年交流のご発表がありましたが、少子化の現代では、そのうち異学年交流が普通にならざるを得ないかも・・・と感じました。TAEパーソナル講座では、年の差を超えて、各々のペースで、互いに響き合いながら、自由な大人の学びのお時間を、ありがとうございました。

「プロセスモデルの哲学者たち」の講座では、ジェンドリンとハイデガー-の重なりと違いを、興味深く伺いました。ハイデガーの「常に既に」「～の中でのみ」を超えていく、ジェンドリンの身体知への信頼と心意気に励まされます。裸のサルが服を着るように、言葉をまとい、複雑性を覆っている現状の側面があるということでしょうか。

まだ、字が読めない孫が、ばぁばのメモをヒラヒラさせて喜ぶ。ママが「なんて書いてあるの？」と聞くと「○○ちゃんだいすき。また、あそぼうね！」と書いてあると言ったという。・・・う～ん。尊い。実際には、しょうもないことを書いてあったにもかかわらず・・・。

『プロセスモデル』第Ⅶ章から第Ⅷ章への二重化の飛躍が、よくわかりませんでしたが、幼い孫に教えられた感じがします。実際には書いてないことを読み取ったのは、孫のダイレクトレファランス。幼児はまだ、複雑性が覆われていない・・・。
来春の講座も楽しみにいたしております。ありがとうございました。

八木橋栄二 (日曜日, 10 12月 2023 20:31)

TAEパーソナル講座に参加させて頂きました。講座終了後の感じから…停止のステップを感じた時、そこには扉があるように感じます。触れて開けるというよりも自然に開くと思ったら開くようです。勇気を持って足を前に踏み出すことが大切だと感じました。ここ2、3日はプレゼンスな自己について感じたり考えたりしていたので、その答えそのものを貰えた感じで嬉しくなりました。喉と身体を感じられた時に静かな凪いだ水溜りみたいな感覚があり、心が落ち着いた居場所を見つけた感じです。本日はありがとうございました。

とく (日曜日, 10 12月 2023 18:30)

今、TAEパーソナル講座12月録画アドレスと資料を送信しました。今日もハイレベルの発表が盛り沢山でした。もっと時間が欲しいですね。発表部分の録画をお届けできないのが残念です。２月の講座発表会（一部の方はご都合により１月）ではもっとゆっくり伺えると思います。楽しみにしましょう。

遅杉 (日曜日, 10 12月 2023 01:24)

プロセスモデルの哲学書たちを聴講しました。
難解な話の中にも、馴染みあり、ここが大事だと感じられるお話がありました。何をコメントしたら良いか分からなかったのですが、自分自身の経験を話せば良かったのだ、と思いました。

とく (土曜日, 09 12月 2023)

今しがた、02プロセスモデルの哲学者たち12月（ハイデガー）の録画アドレスと資料を配信しました。不着の方は個人メールでお知らせください。
今日も難かしかったですが、すべてを理解しようとせずに、ポイントを２、３しっかり確認しておくことが大切なのではないかと思います。後のことは、思い立ったときに資料を見返すなどして、アプローチしてみましょう。村里先生が作ってくださる資料はそのまま語りのスタイルになるので、復習しやすいですね。
今日もお疲れ様でした。

とく (木曜日, 07 12月 2023 10:02)

さきほど、04TAEによる文章表現ワークブック活用講座11月録画アドレスと資料を送信しました。受講者の確認に手間取ってしまい、送信が遅くなってしまいました。申し訳ございません。
この講座は、現在開講している中で、もっとも手軽で実践的だと感じています。もう15年も前に書いた本ですが、学生さんたちと一緒にこの本を作っていた頃のことが、昨日のことのように思い出されます。彼女たち、彼らは、どうしているかなあと思いを馳せながら講座の準備をしています。
理論講座はまだまだ難しいですねえ。新しい試みなので。いきもの講座は、少し調子がわかってきたかなあと思います。いきものたちに助けられている感じですね。「プロセスモデル動物園」がだんだん見えてきました。

morimori (日曜日, 03 12月 2023 16:34)

新講座に参加しています。
とは言え、予習復習もおぼつかなくて反省の日々を送っています。
毎日プロセスモデルのことを考えることはできないけれど、それでも週末にはTAEに浸る時間が待っていて幸せです。そして、日々フェルトセンスとともに暮らしています。
こちらに投稿するのは、どのくらいぶりでしょうか・・・
いろいろな講座には、できるだけリアルタイムで出場しよう(まさに参加することに意義がある)と思って半年が経ちました。そんな中、なぜ自分がこうして生きているのか。人生の節目ふしめ、振り返るとターニングポイントだったと思うところで重大な決め事ができていたのか。そんな疑問の答えが少しずつプロセスモデルによって解き明かされていくようです。錯覚かもしれませんが・・・・。それでも、全ては生物的に感じて信じて懸命に真摯に向き合ってきたことが今につながっている。細胞レベルでインプライングされていたのだ。生命体として正解だったのだとわかる気がしています。頭だけで考えて計算していたら、そっちには行かなかったでしょうと。自分はフェルトセンスを使っていたのだと、今ならわかるのです。そして、それが正解だった(ということにします)。全くもって不思議だったのですが、今は納得しています。
「誰でもいいわけではないが、誰かと決まっているわけでもない。だから、出会った時に“あ～これだ”とわかる」そして、ただ何もせずボーッと待っているわけではなく「リーフィング」により出会いのチャンスを最大化するのだという、得丸先生の解説の時は身体の中で鐘が鳴り響くようでした。
哲学で、TAEで、プロセスモデルでジェンドリンが説明してくれていたのですね。
私たちは植物でもあり、動物でもあり、そして人間である。命あるものとして存在している。
なぜ、自分はそうしたのだろうか、そう望んだのだろうか、そんな疑問をつまびらかにしてくれるような、そんな時間がありがたい限りです。
得丸先生のおかげでTAEに出会えて、歳を重ねることも悪くないものだと、やっと認められるこの頃でもあります。いつも本当にありがとうございます。
徒然なるままに

bun-bun (日曜日, 03 12月 2023 12:36)

「プロセスモデルのいきものたち」虫の回、参加者のリーフィング具体例が豊かで、今を生きる哲学という感じがしました。リーフィングが新しいパターンを探る小刻みな動きであり、日常生活に満ちている準備、進化なのだという先生の読解が新鮮でした。
この頃は、ハエを見かけることも、ずいぶん少なくなりました。かつては、居間の天井から、ぶらさがっていたハエ取り紙が、今は、おしゃれなマスキングテープに進化したとか。
「最初に何かを発展させて、その中を進む」ジェンドリンの思索を辿る・・・。Ⅷ章のイサドラ・ダンカンやアインシュタインのダイレクトレファランスに至るまでの、膨大な進化の秩序に、木漏れ日にきらめく植物や虫の生も組み込まれている・・・。ありがとうございました。

とく (土曜日, 02 12月 2023 23:32)

本日の「05TAE理論講座」の録画アドレスと資料を配信しました。使用ブラウザーを変えたので、安定して届くことを期待しています。
今日の内容は難しかったです。うまく話せた感じがしていません。最後の方、みなさんからコメントや質問を頂きながらやりとりできてよかったと思います。次回はもっとその部分を増やしたいと思いました。みなさま、ありがとうございました。

とく (日曜日, 26 11月 2023 01:25)

「03プロセスモデルのいきものたち」11月の録画アドレスと資料を送信しました。不着の場合は、個人メールでお知らせください。
今日の講座は「虫(1)」でした。虫（ハエかな？）が窓から外に飛び出そうとする様子を観察しているジェンドリンのまなざしを感じるような箇所でした。『プロセスモデル』の中で、私が好きなくだりの一つです。「リーフィング」という用語も素敵だと思います。今も、地球上でたくさんの木がリーフィングしているのだと思うと、深呼吸したくなります。

とく (火曜日, 21 11月 2023 00:43)

TAEパーソナル講座（11月）の録画アドレスと資料も送信しました。不着の方がおられましたら、個人メールでご連絡ください。

とく (火曜日, 21 11月 2023 00:04)

さきほど「02プロセスモデルの哲学者たち」11月（フッサール他）の録画アドレスと資料を配信しました。参加者の方で、不着の方は、個人メールにてご連絡ください。よろしくお願いいたします。

とく (土曜日, 18 11月 2023 19:01)

哲学講座の録画アドレスと資料（11月分）は、まだ配信の準備ができておりません。継続参加の意志確認がまだの方が数名おられますので、もう少しお待ちください。

八木橋栄二 (木曜日, 16 11月 2023 09:51)

TAEパーソナル講座（日）に参加させて頂きました。小ワークとシェアリングもあり、忙しい日々を少し脇に置いて…気を楽にして取り組むことが出来ました。今の感じではそのひとときは…ささやかな気づきと喜びという感じです。自身のテーマも日々の喧騒も進みづらい感じですが、TAEの実戦を組み込みつつ少しずつ進めていきたいと思います。ありがとうございました。

聖子 (日曜日, 12 11月 2023 17:14)

理論講座を聞いています。
ありがとうございます。
気づいたことをメモがわりにコメント欄に書きます。

停止は気づきも含まれるのかな、と思いました。
そして、気づきを言語化することでまた動き出す、そんなことも含まれるのかな、と。

とく (土曜日, 11 11月 2023 13:25)

お待たせしておりました。TAE理論講座第１回目の録画アドレスと使用資料を配信しました。お申し込みの方で、不着の方がおられましたら、個人メールを頂戴致したく存じます。よろしくお願いいたします。

とく (月曜日, 06 11月 2023 09:25)

コメント、ありがとうございます。TAE理論講座は、自分の言葉でジェンドリン哲学を語らうことを目標にしています。第１回目は、まだまだでした。時間配分がよくなかったです。今、PPTスライドの軽微な手直しをしているところです。終わった講座ですので、なるべく変えずにいようと思いますが、少し書き足しています。録画と資料の配信、少しお待ちください。

遅杉 (月曜日, 06 11月 2023 06:36)

理論講座に出ました。今回は特に「停止」や「リーフィング」という言葉の扱われ方に関心を持ちました。

また、身体が欠けているところ、必要としているものが何かを知っているというところで、そのことを信じて、前に進むために直接照合体への参照を繰り返していくことができたらと思いました。

zousan (月曜日, 30 10月 2023 10:13)

「プロセスモデルのいきものたち」象の回の録画と資料を無事に受信いたしました。
象や歯ブラシを切り口として、交差（sbs）、メタファーを紐解くご講義ありがとうございました。日常が交差・・・現在のふるまいで、過去が変わるのは深いです。
頭は？でも、言語化以前の原始的なからだで、じわじわと感じてまいります。継続講座が楽しみです。どうぞよろしくお願いいたします。今夜は、十六夜の月とハロウィンの交差です。

とく (日曜日, 29 10月 2023 22:16)

「花束」のワークのご報告を、ありがとうございました。
「ほのかな香り」が漂ってくるようです。
一つ一つの手順を、とても丁寧にやってくださったのですね。
紙とクレヨンで、生活に色と香りを取り戻しましょう！

『ほのかな香りのする花束』 (日曜日, 29 10月 2023 13:56)

感覚が言葉になるということのプロセスが、自分らしさの構築にこんなに必要だったのかと、ふとしたタイミングで実感します。自分のこれまでの生きづらさを認識する余裕をうみ、過去の負のエネルギーで吹き溜りのようになってしまっていた部分に関心がうまれました。そして、『何かが成仏し、同時に再生しはじめる。』」というような面白い新たな感覚を味わうようになりました。
　「TAEに巡り合えたこと」「継続的に定期的に感覚に落とし込めていること」「何より、得丸先生や講座メンバーからの『芯から伝わってくる情熱』」を感じられること」が、私の深い部分に『精油のエッセンス』のような潤いとなりました。
　『精油のエッセンス』という言葉からの連想で、先日みんなで体験した「04『TAEによる文章表現のワークブック』活用講座内での『花束のワーク』」で絵や言葉を描き花束をつくった体験を、振り返りたくなりました。
いろいろ思い浮かべ感覚を確かめながら、スケッチブックに、まずは花を、そして言葉をかきました。
・左下に背の低いシクラメンの赤い花
・左上に、しなやかに背の高い富良野のラベンダーの青紫の花
・中心上にネギぼうずの花のようなチャイブの薄紫色の花
・中心には力強いアザミのような紅花の橙色の花
・右下にはエキナセアにような健康的なキク科の花のピンクの花
＊お花のようなアクセントのリボンでまとめる（＊これが凄くよかったです。）
・そして、「私にとって大事なこと」とタイトルをつける。
　このワークは「自分の1つ1つの感覚を大事に扱うことができる」、そして「集合体としてのバランスや全体像を楽しむ」、まとめは「全体のバランスに丁度いいようなリボンで丁寧に纏める」、おしまいに花束をながめながら「タイトルをつける」というプロセスでした。『リソースが構築』のような感じもし、『情緒というフォルダー』ができたような気もしました。お陰様で『ほのかな香りのする花束』となりました。

とく (土曜日, 28 10月 2023 23:02)

本日の「プロセスモデルのいきものたち」の録画アドレスと資料を送信しました。不着の場合は、メールでご連絡ください。「象」に着目することで、sbsや過去と現在を含め、メタファー、交差が丁寧に扱えたと思います。あいかわらず難しいですが、「感じる」ことが大切かなと思います。過去は現在に生きていますね。

とく (日曜日, 22 10月 2023 01:29)

本日の「TAEによる文章表現ワークブック」の録画アドレスと資料を配信しました。不着の場合はご連絡ください。今日は「花束のワーク」を体験しました。ちょっと思いがけない発見もあり、楽しかったです。

たんさく (土曜日, 21 10月 2023 17:26)

「プロセスモデル」の哲学者たち（ディルタイ）の録画を受信しました。毎度、内容が濃い貴重なご講義をありがとうございます。ジェンドリンとディルタイの重なりを興味深く拝聴いたしました。「体験は理解（身体的理解）である・・・」TAEの実践を通して、普遍を体験する。言い換えれば、細部が削ぎ落とされない普遍をTAEで体験することかと、ブツブツ思っています・・・不明瞭で豊かなエッジを不器用に探索中・・・

とく (金曜日, 20 10月 2023 21:49)

講座の録画アドレスをお知らせするのが遅くなり申し訳ございません。ほんとうに毎日、『プロセスモデル』を読んでいまして、あちらこちら気になるところがあり、それに時間をかけてしまいます。講師としては当然のことで、どうしても事務作業よりもこちらを優先してしまいます。『プロセスモデル』関連の書きかけの論文等も複数あり、書いてみると、わかったつもりのことが実はうまくつながっていなかったりと、いろいろあります。そんなこんなで、今週も終わりますが、毎日、楽しんでいるので、まあいいのかなと。今は、明日の講座の準備をしているところです。明日は、「04文章表現」の講座です。いよいよ「花束ワーク」です。

とく (金曜日, 20 10月 2023)

02プロセスモデルの哲学者たちの第６回の資料と録画アドレスを、参加者にお送りしました。不着の場合は、お知らせください。今回は、ライブニッツの続きとディルタイでした。ライプニッツからの影響が大変大きいことに改めて驚かされました。
ますます面白くなってきました。次回がほんとうに楽しみです。

toy (日曜日, 15 10月 2023 22:06)

10月14日「プロセスモデルの哲学者たち」の講座、わからないことのほうが多かったのですが、なぜか楽しく拝聴させていただくことができました。
村里先生のお話を得丸先生が別の表現で言い換えて、それをまた、村里先生が解説するという流れを聴いていると、「あっ、そうなんだ！」と部分的にわかった気持ちになることがときどきあったからだと思います。
　皆さんの質問や感想に対して答えてくださる中にも同様のことがありました。
講座を聴き、聴き終えて（わからないことが多いので、中身については何も言えないけれど）、何かを感じていることは確かでした。
それが、すぐには言葉にならないのがもどかしいです。TAEの出番かな。
　過去の哲学者たちの肩の上に乗っているジェンドリンの哲学も、だんだん現代に近づいてきました。わからないのに面白い、これからも楽しみにしています。

とく (火曜日, 10 10月 2023 23:14)

TAEパーソナル講座（10月）の録画アドレスと資料を配信しました。不着の方は、おそれいりますが、ご連絡ください。
今回は、新入会の方を迎え、にぎやかでした。人数がやや多いのですが、いろいろな方と一緒にTAE的世界を作ることが楽しいので、あえて、２分割にせず、一緒にやっています。
みなさんのTAEをうかがっていると、ほんとうに面白いです。フェルトセンスが動きます。

botan (木曜日, 05 10月 2023 18:01)

「プロセスモデルのいきものたち」の録画と資料を無事に受信しました。ありがとうございます。「私たちは少なからず植物なのだ・・・」植物の身体感覚、静謐な世界の細胞レベルのインプライングに思いを馳せます・・・。
北斎をリスペクトしているゴッホが、弟のテオにあてた書簡に「日本の芸術を研究してみると、あきらかに賢者であり哲学者であり知者である人物に出合う。・・彼はただ一茎の草の芽を研究しているのだ。・・彼らみずからが花のように自然の中に生きていく・・・」と記していたことを久々に思い出しました。（『ゴッホの手紙（中）』岩波文庫 第542信より）
プロセスモデルご刊行のご苦労が報われるような、人間性心理学会でのご反響何よりに存じます。先日、朝ドラの最終回で、万太郎と寿恵子の冒険が大団円となりました。八犬伝オタクという設定の寿恵子には「牡丹を授けられた者は見知らぬ旅にでるんです」「見たこともない世界に飛び込んでみたい」のセリフがありました。牡丹には、獅子身中の虫を抑え込む霊力があるそうで、そういえばお寺の山門に牡丹の花瓦がありました。プロセスモデルの旅のお誘いありがとうございます。
「変化する身体が時間を生み出す・・・」やがて植物が生み出す紅葉の時間が待たれます。　

ガジュ子 (月曜日, 25 9月 2023 13:35)

今年からTAE週末講座、プロセスモデルの読書会、ワークブックの講座に参加しています。人間性心理学会の対話セッション「『プロセスモデル』が開く時空」にも参加しました。
そのとき感じたことは…この本との触れ合いが、深まっている、ということでした。最初読書会に参加したときの、手に負えなさ、ではなく、親しみでした。それは、毎朝のように、家に入り込む、蜘蛛のように。（蜘蛛って、ほんとうに、死んだふりをするんです）すこしずつ、生活に溶け込んだなにかになりつつあって、いつか気づいたら、わたしの世界を大きく変えているんだろう。それくらい、世界との接点を大きく書き換えてくれる、OSの入れ替えが、occurring into implying されていて、それがもっと知りたいという気持ち。あたまから読み通せないのなら、遊び心をもって、日々ビブリオマンシーしてもいいのかな。どこかにハッと心が輝くことばが見つけられる。
そして、10年もの月日をかけて、この本とわたしたちを、出会わせてくださり、いつも目が覚める美しいことばで、わからなさをすこしずつ溶かして、心に火を灯してくださる先生に、とても感謝しています。ありがとうございます。

toy (木曜日, 14 9月 2023 14:18)

「プロセスモデルの哲学者たち」と「いきものたち」の講座に参加しています。

8月、「いきものたち」第４回羊の回で、いよいよ”インプライ”を考えるということで、耳をダンボにして聴いていましたが、なんだかもやもやが募るばかり。私自身の用語の理解不足もあって”ぼんやりとそこにある”くらいにしかとらえることができませんでした。
　環境#2がなかなか頭にインプットされないので、毎朝のウォーキング中に足の裏に来る刺激、圧力を感じながら、インプライ、インプライとつぶやき、身体で”この感じ”をつかもうともう２週間以上が過ぎています。（楽しい！）

　これが功を奏したかどうかは甚だ疑問ですが、「プロセスモデル」２，３，４ページを読んでみたら、スーッと読めたのには驚きました。これまでは２，３行を行きつ戻りつで、中身がさっぱり入ってこない状態でしたのに。

９月、「哲学者たち」では哲学の話と関連して、TAEと結び付けて解説してくださる部分もあって、哲学者たちージェンドリンージェンドリンのTAEのつながりが少しずつ近づいてくる感じがします。

わからないなりに、どこかで何かがキャッチできるのではないかと、これからの講座も楽しみにしています。

torako (木曜日, 14 9月 2023 11:11)

先日はありがとうございました。
理論にチャレンジされたご発表に刺激されました。
ステップを進めるのは、なかなか難しそうですが、図にされたり、色彩や音楽を感じられたり、様々に工夫されていて興味深かったです。

プロセスモデルの講座では、ジェンドリン哲学の背景の哲学者たちの貴重なお話をありがとうございました。
成熟した男性哲学者の思考が基準となっていた、旧来の哲学には違和感があったのですが、不明瞭なことを大事にする精神が受け継がれてきたことを伺い、感銘しました。
パーソナル講座でのテーマ「メタバースを考える」に響き合わせますと、「捨身飼虎」のクラスターのメタバースは、成熟した男性が基準ではない場所を指し示している感じがしました。そういうメタバースが、自然や花や虫に響く感じにつながっている気がいたします。やさしさは、つよさである。植物にしろ、動物にしろ、昆虫にしろ、生命の営みは、本来命がけで美しい・・・
次回も楽しみにいたしております。ありがとうございました。

ohyaku (火曜日, 15 8月 2023 12:05)

「第4回プロセスモデルの哲学者たち」及び「TAEパーソナル講座」の資料と録画を無事に受信いたしました。ありがとうございます。
プロセスモデルに豊かにインプライングされている哲学者たちのご講義、興味深いです。「TAEパーソナル講座」では、お百度を踏むように通って、足で回復していく患者さんのお話がありましたが、頭では理解が難しくても、じわじわと膚から浸みて、細胞が相互作用して、活性化していくことを妄想しています。残暑が厳しいお盆です。台風も迷走していますし、皆様ご自愛なさってください。

とく (火曜日, 15 8月 2023 10:57)

「良い人です」と伝え返したいです。八木橋さん、コメントをありがとうございました。
私も日曜の講座の後は、感覚が澄み渡ったような感じでした。短い時間で世界を駆け巡ったような感覚になりました。今回はたくさんの方がご自身のワークを出してくださったので、とてもよかったと思います。
でも、翌日にはその感覚が翳ってしまって、こんなに幸せなのに何でこんなに怒ってるのかな、という感じです。確かにやることが多すぎますが、好きでやっていることがほとんどで、第一、自分でやることを増やしているわけで、不満を感じる筋合いのものではありません。
結局、何に怒っているのかわからないんですが、怒っていますね。そして、これはモチベーションでもあるので、大切にするほうがいいみたいです。

八木橋栄二 (月曜日, 14 8月 2023 17:03)

TAE週末の講座に参加させて頂きありがとうございました。今回はTAEの講座のことというよりも…その日の夜に見た夢のフォーカシングについて投稿するのがピッタリ来たのであげさせて頂きます。ちなみにジェンドリンの夢とフォーカシングの質問の中に、昨日のことは？という質問があるのですが、そこがTAE週末講座だと感じた時にピッタリとした感じがありましたので、長めのお話ですがほどほどに読み流して頂ければ幸いです。今朝の夢についてとその内容…車の中から、かけられない電話。電話番号を入力できない。PHSのような電話で番号を入力するけれど…何度やっても上手くいかない。待ち合わせの場所に着いてしまう。それでも電話をかけようとする自分。相手に怒られる気がしている。焦っている。運転手にもみてもらってるけど上手くいかない。待ち合わせ場所に何故か2人の人が居て、その1人が問題ないと伝えているけれど…僕の焦りは治らない。そこで終わり。夢とフォーカシングのこの夢に対応する質問とその答えです。夢はどんな感じ？今は必要だけど、時間が経てば必要なくなることに対して焦っている自分の感情がある。昨日のことは？お休みで、TAE週末講座に参加した。そのあとでの散歩中には、空の雲が異様に綺麗に感じた。感覚が研ぎ澄まされた感じかな。
それはあなたのどの部分ですか？胸の辺りから心臓の下辺りかな。空虚な感じがある。左側のお腹の辺りまではビリビリとわずかな電気が走っている感じ。象徴は？何かに焦っている。もしくは怯えている。失敗を恐れている。ミスしたくない。事実に反することは？何度やっても…電話番号が入力出来ない。人格的な成長は？ミスしたくない。という自分がいることを認めてあげてそんな自分も良い人だと伝えてあげることが成長に繋がると思う。

そのように伝えられた少し優しい雰囲気を感じます。以上です。貴重なお時間をさいて読んで頂きありがとうございます。

toy (金曜日, 28 7月 2023 14:06)

クモの巣を観察しながら、いろいろな考えが「浮かんでは消え、また浮かぶ」状態が続いています。忘れないうちに私も独り言を書きます。
　3日前にクモの巣の家主がいる立派な巣（初めて目にする形状）を朝のウォーキング中に見つけました。
それは木立の中、とりわけ朝日の当たる場所にきらきらと輝いています。
実生の若木の枝に縦横30㎝×50㎝の長方形の枠を作り、その中に放射線状に円を描いた（2㎜間隔、5㎜間隔の糸が整然とつながっている）美しい形です。家主のクモは
スリム、小さいですが足と足を広げると5㎝くらいにはなるでしょうか。
今朝見るとその巣から5㎝くらい平行に離れて、縦長の構造物を作っているではありませんか。
　いきものたちの「クモ」の回が近づいたころ、私は朝のウォーキング時にクモの巣を探して歩くようになりました。灌木の枝に細かな粘っこい白い綿菓子を薄くしたような巣、生垣の枝葉にハンモックのようにぶら下がったたくさんの巣。どれにも家主はいませんでした。もう用済みの巣だったかもしれません。
こんな巣を見ながら、春先には小鳥がこれを巣作りの材料にするのかと思いながら。

巣作りのプロセスは見ることができませんでしたが、クモの巣ができ、獲物がかかり、クモの生命の循環があり、残された巣はほかのいきものの巣の材料になってこちらも他の種の生命の循環があるのかなあ。生きているものすべての生命プロセスを
感じました。進化にいたる長い長い時間も感じています。

哲学、心理学の知識をもたないまま講座を受けています。「プロセスモデル」のプロセスとは何だろうと疑問を持ちつつ、講座を聴きながら、わからないなりにフェルトセンスがとらえたピッとくるキーワードを頼りに、想像の世界に入っております。

千木良暁司 (火曜日, 25 7月 2023 07:31)

私の独り言を書きます。「プロセスモデル」の理解に役立つイラストはθだけなので残念ですが、貝、ビーバー、クモなど動物の特性の記述は理解に役立ちます。その記述から、急に「時間」のことに話が及ぶと途端に理解し難くなります。その場合、私は自分なりのモデルを考えることにしています。
それは「日常会話」のことです。玄関先でバッタリ会ったご近所の奥様に、先ずは「こんにちは」などと挨拶します。相手からの挨拶の言葉を受けて、次に何を言うか。「暑くなりましたね」と天候のことを言うこともありますし、何も言わず立ち去ることもあります。そして、その次は何を言うか。「ところで、このところ、ご主人様はお見かけしませんが、お元気でしようか？」とご家族のことを言うこともありますし、何も言わず立ち去ることもあります。
ある一言の次に何を言うか。その場の現在の状況、相手との過去のいきさつなどによって変わると思います。
最初の一言のあとの次の一言は、自分の中に顕在している場合もありますが、多くの場合は、「過去」のいきさつなどと関係する多数の候補として暗在しています。最初の一言の生起は「現在」で、それは暗在の中に生起していて、次の一言に影響を与えます。その暗在する候補の中から、次の一言が出てくる意味で、暗在は「未来」を表すのかもしれません。
そのように「過去」「現在」「未来」を、私の次の一言として実感することにしています。
「プロセスモデル」の本の理解が困難なので、自分なりのモデルを作ってイメージしています。以上は独断と偏見があると思いますが、私の独り言の書き込みです。

kumi (日曜日, 23 7月 2023 08:54)

『プロセスモデル』をこんなに咀嚼しながら伝えてくださって、伝えて下さり続けるのがありがたいです。プロセスモデルの時間を日常のなかでまだ作れてないけれど、「できていないな」「あー残念」「あーあ」。。。自分を責めずに、正確には責めることも許して第4回につなげていきたいと感じました。
蜘蛛のおはなしは、芥川龍之介の蜘蛛の糸を想起させられ、『木枯らしや目刺に残る海のいろ』Ｂｙ芥川龍之介　わたしは、『檻のなかＡＰＥ（霊長類）が醸す、霧の森』

とく (土曜日, 22 7月 2023 09:41)

今日は「いきもの」講座です。このところ、次の講座の準備をすることが、ずっと響いている感じで、楽しい感覚が続いています。「やりたい」と「やらなくてはならない」、「まだまだつづく」と「ひとくぎりつける」と、相反する動きがいい感じでプレッシャーになっています。今も、こんなことを書くよりも、早くパワポを仕上げてしまうほうがいいかなと思ったりしながら、まだちょっと寝かせておく部分もあったりして、、、。今日は時間論に関わってくるので、「いや〜、むずかしいなあ〜。こりゃあ、かんたんにはできないよ〜」っと、悲鳴を上げながら実は楽しんでいる、そんな感じです。夜の講座でお会いしましょう。

toy (日曜日, 09 7月 2023 22:35)

7月8日（土）「プロセスモデルの哲学者たち」第3回アリストテレス②に参加しました。
プラトンもアリストテレスも名前を知っている程度で、遠い遠い歴史上の話のようにしか聞こえていませんでしたが、ジェンドリンのTAEが多くの先人哲学者たちから力を得て
出来上がったのだということがわかりました。
２千数約年前からそれぞれの生きた時代、場所で人間はよりよく生きることを願って一生懸命に考えていたんですね。
村里先生がジェンドリンのTAEを説明される中で、TAEが個人の身に起こること、よりよく生きる、個の人間（存在として）希望を捨てない、万事が関連している、最善（個の）がだれかに伝播していく、生きていることを肯定する、一部が変化すると全部が変化する、などいくつかの言葉がでてきました。
　実はこれらすべて私、個人のなかで起こっていることで、TAEをはじめて心が平安にな状態にあると感じています。「じゃあ、TAEって何？」と訊かれると説明できないのがもどかしかったのですが、何かちょっとわかったような気がしています。
「プロセルモデル」難解ですが、講座を聴きながら、ピース、ピースに慣れ、ちょっとずつわかっていけたらいいなと思います。是非継続をお願いいたします。
　ありがとうございました。

八木橋栄二 (日曜日, 09 7月 2023 21:41)

TAE週末講座に参加させて頂きありがとうございました。本日のワークで、みなさんのお話を聞きながら個性的で新しい出会いを感じました。僕自身のワークでは8年前のフェルトセンスを感じてみたいと思いました。当時は哲学にも興味があったわけでもなく日々の暮らしがあるだけでした。その真っ暗な感じに触れてみたりして、日々少しずつ今も進行中の感覚を僕は育てていて、今年の蝉の鳴き声からまた新しい声を聞くのでしょうし、新たなフェルトセンスにも気がついて行けたらいいなと思い、そこからまた言葉を螺旋状に引き伸ばしていきたい感じがしました。これからが色々と楽しみです。ありがとうございました。

とく (木曜日, 29 6月 2023 08:52)

みなさん、コメントをありがとうございます。
私は今は、土曜日（7月1日）の質的研究講座の準備をしています。TAEをズバリ簡潔に紹介できるのはこの講座だなあと思います。削ぎ落として最小を狙う感じは面白いです。
この春、やりたかった講座をほぼ全部始めてみて、回せるのかなあと、不安というのではないけれども、漠然と、大丈夫かなあと思っていたのですが、明後日で２回ずつ終わることになり、なんか全部必要なことだったなあと思うようになっています。
その代償として、楽器に触れる時間がなくなっているのは、やはり残念なことです。そろそろ５分間練習を再開したいとは思い数日が経過していますが、今もやはり、明後日の準備を優先してしまいますね。その５分には、まだ、踏み出せない。
完全な円を描くのは難しいなあと思います。何か、どこかが欠けますが、歯車の形に近づくのかな。何かと噛み合っていくには、欠けも必要ということ。これは、ジェンドリン哲学で説明することもできますね。面白いです。

海狸 (水曜日, 28 6月 2023 20:31)

電子辞書のビーバーを見ました。
働き者でコミカルで、愛すべき小動物なのでしょうね。
暗在性を思考する具体例に選ばれた、ビーバーの生活のメタファーの、
豊かなインプライングにほんわかします。
ダムにちょうどいい木を見つけたビーバーは、もうかじりたくてたまらない。
かじりのインプライングが働いて（生起して）、とうとうかじり倒す（推進）。
環境#3のダム（行為の軌跡）はビーバーのからだでもある・・・。

電子辞書に内蔵の夏目漱石『夢十夜』の第六夜を連想しました。（ツマラナイ話）
運慶は木の中に埋まっている仁王を掘り出すという。仁王がいない木もある・・・。

次回、得丸先生ならではの切り口で、蜘蛛の活躍も楽しみです。

toy (日曜日, 25 6月 2023 22:20)

6月25日「プロセスモデルのいきものたち」第2回「ビーバー」に参加しました。
たまたま数か月前にNHKの「ダーウィンが来た」でビーバー特集を見ていました。
イギリスだったか、カナダか、アメリカか所は記憶していませんが、ビーバーの個体数が減って自然環境が壊れていくのに危機感をもった人たちがビーバーの個体数を増やすことによって環境が保全されるということを紹介するものでした。ビーバーが木を切り倒し、ダムを造り、修繕し、家を作って子育てをする様子を映像で観ていたので、得丸先生のお話をビーバーになったつもりで聴いておりました。

ジェンドリンの言葉を理解したとは到底思えませんが、「推進」ってこれのことかな、と自身の生活のなかで起きる事象、変化にきづいたとき、もう一度p．114の「推進」部分を読み返しました。言葉ではうまく表せません。
まだまだ？？？マークは残ったままですが、わかる時まで待とうと思います。

参加者のかたから出た質問で「インプライ」と「直接照合」が近い関係にあるということがわかって、理解のヒントを得た気がします。
「つまらないはなし」はどれも池に投げ込まれた小石が波紋を描くように伝わってきます。得丸先生、みなさま、ありがとうございました。

とく (木曜日, 22 6月 2023 12:54)

講座の準備を楽しんでいます。もっと丁寧にやりたい気持ちと、とにかくまとめなくてはという気持ちの、引き合いの中から、何かできてくるのでしょう。まとめないでそのまま学び続けているのと、途中で何かまとめるとでは、次に開けるものが、違ってくると思います。

佐藤聖子 (火曜日, 20 6月 2023 11:45)

車を運転しながら講座の音声を聞いています。もう3週目くらいです。そのたびに新たな気づきがあります。
進化論のランダム理論は納得です。

色々な話のわくわく感が止まりません(^^)

greentae (木曜日, 15 6月 2023 19:38)

講座の動画と資料をありがとうございます。
ジェンドリンを肩に乗せたアリストテレスは、単に現実を指すわけではなく、
なかなか手強い巨人ですね。一服して拝読します。次回も楽しみです。
相互作用の身体知のルーツが、言語以前の後ろの気配を感じるなど、
生物の進化に求められるのは、興味深いです。
人間は、生物の進化を母胎でなぞるように成長するとか。
カエルもヤモリも可愛いなと思います。
全体を俯瞰するバードアイも、恐竜の子孫という鳥に由来するかと
妄想すると楽しくなります。
TAEエクセサイズはいいですね。
マイセンテンスに辿り着くかどうか・・・
ああだろうか。こうだろうか。リーフィング中・・・

佐藤聖子 (火曜日, 13 6月 2023 23:05)

プロセスモデルの哲学者たち2回目の録画を視聴しました。最後の方の質問で停滞の話題が出ていて、父から教えてもらった言葉を思い出しました。悩んだり壁にぶつかったりするのは前に進んでいる証拠、そんな感じのことを言っていたように思います。次回最終回ということですが、楽しみにしています。

八木橋栄二 (日曜日, 11 6月 2023 22:47)

TAEの連続講座6月11日(日)に参加させて頂きました。テーマについてのお話がたくさん聴けて、それぞれに興味深いテーマをお持ちでさまざまに響くものがありました。余談ですが、相互作用的にフェルトセンスを感じるようなグループの集まりでは人数に比例して話の深まり方や内容の質が上がる気がしてきています。そのようなところが一つの螺旋状に学ぶということにも関連しているのかなと感じました。個人的にも自身のテーマのヒントになるようなものをたくさん吸収出来て、今後のTAEの励みにもなりました。ありがとうございました。

sazae (火曜日, 30 5月 2023 10:04)

・・・なんだろうと、ぶらぶらしながら貝を愛でています。
カキ、アサリ、ホタテ・・・
シータが登場したところで、あ～巻き貝だと思いました。
・・確か遺伝子のDNAは二重らせん構造でしたか。＃2？
生命プロセスの概念構築にあたって、
＃2＃3のフェルトセンスを感じる助けになりそうです。
たぶん、永劫回帰というのも、閉じていないらせん運動でしょうか・・・。
次回も楽しみにいたしております。

とく (土曜日, 27 5月 2023 23:44)

いろいろな人のなかで、いろいろなことが始まっていて、いいなあと思います。
私のなかでも、新しい講座が始まってから、かなりモードが変わりました。
04文章表現講座が、一番、新しい感じがします。03いきもの講座は、準備しているときはすごくワクワクしていたのですが、思ったようにしゃべれませんでした。プロセスモデルを実際に読むことと、私なりの読み方が伝えること、つまり、内容とメタ的なことの両方をやれたらと思っています。
哲学とTAE、理論と実践を、関係付けながら両方やりたいですね。

R.Y. (土曜日, 20 5月 2023 22:26)

「TAEによる文章表現ワークブック」活用講座に参加しました。参加者からの一言を伺っていて、いろいろな「活用」の可能性がありそうだと感じました。自分ひとりの視野では見えなかった景色がこれから開けていきそうな予感がしています。楽しみです。

yama (火曜日, 16 5月 2023 16:54)

理論と実践のトータルな講座を受講させていただいてラッキーです。
（片方受講の方には、申し訳ないのですが）
『プロセスモデル』のプラトンの回では、ジェンドリンの仕事が、
哲学を既成の知識の文脈 ではなく、暗在性の地下水脈から、再把握されていることを
教えていただき、モナドアウト？なんじゃらほいと思っていたことを反省しました。
『プロセスモデル』とTAEのつながりの解説が興味深いです。
Ⅷ章から執筆されたジェンドリンが、Ⅰ章で環境＃1、2、3、とナンバリングされたのは、つかみどころのない暗在性の哲学の構造をしっかりさせる意図がおありだったのですね。意欲ある皆様に守られた場を、気長に育てられて感謝です。

J (日曜日, 14 5月 2023 17:44)

今日はありがとうございました。

らせん状に学んでいくことということなので、
「わかる、or わからない」「できる　or できない」とか考えずに、
まず、まねしながら、やってみます～

慌ただしい毎日を送っているので、まず、TAEの実践者になるために
深呼吸する時間を持つようにしますね。

ひとつ、大きな心配が。。。
私はToo lazyなので、1か月たっても何もやってない可能性があります。
その際はお許しくださいね＾＾

とく (月曜日, 17 4月 2023 23:04)

遅杉さん、コメントをありがとうございました。TAEは、長く続けていると、ある日、自分が変わっていると気づきます。続ける方は、おそらく例外なく。まずは、深呼吸を１日1回。
新しい方がTAEコミュニティーに加わってくださり、コミュニティー自体も深呼吸しているような感じがします。新鮮な空気を得て、大きくなっていく感じです。
よろしくお願いいたします。

遅杉 (水曜日, 12 4月 2023 21:30)

講義やそれぞれの方の発表が、心の深いところに入ってきて、入ってきたところを感じて言葉にすることを難しく感じました。そこのところを丁寧にやって、TAE的に応答できるようになりたいと思います。TAEプラクティショナーであることが心に響きました。時々思い出して、実践できているか確かめたいと思います。

とく (木曜日, 23 3月 2023 11:52)

morimoriさん、コメントをありがとうございました。TAEシンポはみなさんの御発表がほんとうにすばらしく、運営の粗を補って余りあるイベントになりました。お一人お一人の力がすごいなあと思います。TAEにそれを形にする力がある、そこがまた、いいとところなのだと思います。ジェンドリンとメアリーに感謝したいです。
morimoriさんに、私の「ただならぬ決意」を感じて頂いて、嬉しいです。なんだか、そうみたいなんです。『プロセスモデル』の訳し直しと、いくつかの紹介論文を書いたことで、自分が次のステージに進んだと感じています。身体が先に行くんですね。他の部分（頭？心？）は後からついていく感じです。多分、身体がもう決めているから仕方ないですね。それにしても、いつ、決めたんでしょう。自分で自分に聞きたいです。困ったもんです。勝手にきめちゃうんですから！ついていくしかない。そうすると、あれやこれやが、そうかこういうことだったのかとつながってくる。不思議です。全然気付いていなかったのに、つながるんです。

morimori (金曜日, 17 3月 2023 10:55)

オンラインでのシンポジウムも4回目となりましたね。
今回、聴き手として参加しました。
すでに5日前とはなりましたが、全てのご発表に、その方その方なではの世界が際立って見えたのを鮮明に覚えています。お一人おひとりが、自由にTAEの海(宇宙かも)を泳いでいらっしゃるといった印象でした。自由と言っても勝手気儘ではなく、しっかりとフェルトセンスと照合しながらのまとめは圧巻でした。
それらをガイドされてきた得丸先生との交差が編み出したペルシャ絨毯だったのではないでしょうか。そして、当日の参加者のフェルトセンスとも交差して、何とも言えない色合いの巨大な織物が編り上がっていくような時間でした。
あの日、私たちは巨大なペルシャ絨毯に乗って広い宇宙を旅していたような・・・・

新年度は、新しい講座が目白押しですね。得丸先生のただならぬ決意を感じます。やはり、「今でしょ！」という感じですね。
私自身もTAEによる自己内評価を定め、微力ながら平和を担えるパワーが持てるように一歩一歩進んでいきたいなあなどとつぶやいております。

ＰＳ：TOMOKOさんへ
「指先から糸」は、本当に見えるようなそのメタファーに至極納得した一人でした。

とく (火曜日, 14 3月 2023 11:16)

TAEシンポから３日目。さまざまな雑事に追われながらも、まだ時々、「つづき」に居るような感覚になります。毎日、参加者から頂く「TAEシンポ参加コメント」を拝見しているのですが、「ほんとうに多様なご発表でありながら、一つの大きな発表を分担しているように感じました」というコメントがありました。言い得て妙だなあと感じます。9つの発表はどれも「実例」ですよね。何の実例なのかなあ。フェルトセンスと言っておけば間違いはないけれども、それだけでは足りないような。もちろん「個」と「普遍」と言っておいても大正解に間違いはないのだろうけれども、そこで終わっていては意味がないという感覚も出てきます。
高木先生が、ご講演で「普遍」という言葉は難しいとおっしゃっていましたね。確かに。
それで今日、「普遍」と「共通」はどう違うのだろうと考えていて、「普遍」は「縦」、「共通」は「横」というイメージが出てきました。
八木橋さん、TOMOKOさん、コメントをありがとうございました。お二人が何かを分担発表されたのだとしたら、それは何なのでしょう。。。感じ続けたいと思います。

TOMOKO (日曜日, 12 3月 2023 18:14)

昨日のシンポジウムは有難うございました。
プレゼンテーションは自分の言いたいことを的を絞って相手にプレゼントする気持ちでと教えていただいたので、なんとか自分では良い感じにまとまったように思います。
講座でご一緒していた方たちの発表も、講座内で形になっていくプロセスを共有していたので、八木橋さんに「あ～言って欲しかったこと言って下さってる！」とかNさん「家の玄関からの写真って説明付け加えてらっしゃる！すごくまとまってて分かりやすい」とか嬉しがりながら拝聴していました。内容も、講座の中で何回か伺っているのですが、噛めば噛むほど味が出るという感じで、毎回まったく新しい発見があります。なかなか気軽にフィードバックするタイミングがなかったので、こちらに書かせていただきました。
今日、たまたま生け花教授の研究会があり（コロナで3年ぶり）ちょっと発表の話をしたら、興味をもって一生懸命に聞いてくださる方がいて、またまた元気がでました。
ちなみに「指先から糸」は共通感覚ではなく、私のオリジナルのようでした。「自分の場合は、う～ん、何というか、次がわかるというか見えるというか・・・」と50年近く生け花を教えている流派本部の先生が言葉にしようとされて「でも言葉にしないでいいわ」と。他の方は「スローモーションになるような・・・」と。どうやら個々人で色々な感覚があるようです。
新年度は時間の都合もあり、パーソナル講座にはなかなか参加できませんが、別の形でTAEは続けていきたいと思います。
得丸先生、講座でご一緒していた皆さま、どうも有難うございました。またこれからもよろしくお願いいたします。

八木橋栄二 (日曜日, 12 3月 2023 08:00)

昨日のTAEシンポジウムに参加、発表させて頂きました。ありがとうございました。一夜明けて…散歩しながら感じたことですが…それは、美味しいんだから食べちゃえ！です。食品衛生法でテイクアウトするものは加熱調理が必要です。しかし、ここには例外があって日本ではそれはなくてはならないものです。それは、テイクアウトのお寿司を家で、親族などで、めでたい日に食べるという特別なシーンです。もう一つあります。暑い日に、徒歩でお参りをしながら、途中の茶屋でテイクアウトのかき氷を食べ歩く…です。もっとあるでしょうけれど、これもひとつの文化だと思いますし文化が法律よりも個人的な欲求を優先させて実現する至福の時なのかな…今回のシンポジウムは僕にとってはこんな感じがしました。ひとつ自分の個人的な文化を発表させて頂いたこと嬉しく思います。ありがとうございました。

とく (日曜日, 05 3月 2023 04:27)

八木橋さんへ。いつもコメントをありがとうございます。まず、講座の発表会はフェルトセンスがOKでないときは見送られるほうがいいと思います。無理しないでくださいね。当日（というかその時）キャンセルされて全くかまいません。「壁と同化して浮かんだ文字を読み上げる」という表現は面白いですね。確かに、そんなこともあるかもしれませんん。やりたくないけれどもやむをえず話すときとか、極度に緊張してしまうと予想されるときなど。後者の場合、最近は、あらかじめ録画しておいて、それを流すこともできますね。私はやったことはないのですが。録画するとなるとかえって緊張してしまいますので。発表するメリットは、フェルトセンスを刺激することでしょうかね。それをきっかけに動きが活発になるように思います。

八木橋栄二 (水曜日, 01 3月 2023 13:32)

平日コースの最終日参加させて頂き、ありがとうございます。プロセスモデルも少し読ませて頂いて、楽しませてもらってます。言葉がたくさん出てくるけれども…これを一般化するのかぁ…と発表会について感じた時に割と壁がアツいなと思いました。だけれども、僕が絶対的に伝えたい思いを端的に伝えられるようなそんな発表にしたいなと思いました。何故に僕がここにいて、この発表会に参加するのかな？そこにまさにフォーカスしていきたいと思います。それの次には壁との同化のメタファーを感じます。それは石板のようで…そこに浮かんだ文字を読み上げるようにすれば良いようです。またよろしくお願いします。

とく (火曜日, 07 2月 2023 12:16)

タペストリーのメタファは、ジェンドリンもパターンの説明で使っています。ペルシャ絨毯なんですって！ジェンドリンにしては珍しい、わかりやすい説明ですね。
講座のおかげで、最近、絵本への興味が再燃しています。昨日は、神保町の「みわ書房」に行ってきました。娘たちが子供のころからですから、かれこれ30年以上、通っています。昨日は結構、店内が混んでいました。古書店街全体が、賑やかでした。喫茶店「さぼうる２」の外には列ができていました。昔の感じを思い出して、ちょっと嬉しかったです。「METAPHYSICAL NIGHTS」という本を買ってきました。FSが喚起される本です。

morimori (日曜日, 29 1月 2023 15:56)

週末コースに参加しています。
先月の講座でN氏が「謎な豊かさのある時間だった」とクロージングで話されました。言い得て妙だなと、クスッと共感しました。謎・なぞ・ナゾとは、不思議な、何だか分からないけど、という感じですね。
ところで、最近はフェルトセンスと共に暮らしているのを実感します。そして、FSと照応させて行動すると間違いないと思うことがしばしばです。
そして、昨年末にある著書についての紹介文を書くという半分仕事ともいえるタスクがありました。初めてTAE的に文章を書いてみましたが、新しい発見がありました。
縦糸が従来の自分の中にある文章スタイルや与えられた条件だとすると、横糸がFSとなって編まれていく感じだったのです。今までの自分には織り上げたことのない、新しいけれど合点のいくタペストリー、世界に一枚だけの文章が出来上がったのです。
これは、丸3年のパーソナル講座を経たからこその体験だったと言えます。
改めて、TAEにありがとうと伝えたくなりました。得丸先生に感謝！

八木橋栄二 (木曜日, 26 1月 2023)

平日コース参加させて頂き、ワークもじっくりみて頂きまして、ありがとうございます。ほっと一息つけそうになったけど…またすぐ予定が入ってくる感じもありつつ。ワークの続きみたいになりますが…シーラカンスをもう少し別な側面でみると…書道の半紙に薄めの墨汁で期せずしてついた大きな点がじんわりと広がっていていつのまにかそこにいる感じです。それに対しての僕の姿は金色の小さなモヤモヤが真ん中にあってその周りが雷に包まれたようになっている。そんなメタファーです。それらの相互作用はまた後々やってみるとしても…その状態ならば相互作用出来るのかなぁと感じます。それもまた、そこから感じての言語化かなぁ…とまだまださきは長そうだと思います。あるいはまた、プラモデルみたいに閃くかも知れません。
シーラカンスを手のひらサイズの魚みたいに感じられるぐらい大きな人が出てきていてそうなるとシーラカンスが凄いスピードで進めるのですが…ここで出てきたフェルトセンスの言葉が新たな混乱を生みます。『シーラカンスは未来を知っている』『シーラカンスは過去でも未来でもありのままの今のままの姿なので…全ての時間感覚を網羅している？』ややこしさが増しましたが…ワークを進めて何とか新たな発見をして、楽しんでいきたいと思います。

とく (火曜日, 10 1月 2023 22:13)

八木橋さん、いつもコメントをありがとうございます。日曜日、火曜日と、年が明けてから２回の講座を経て、TAEらしい感じが戻ってきています。八木橋さんが「やりきった感と共に座ることが出来た」と書いていただけたことがとても嬉しいです。八木橋さんの絵本のワークをまた見たいなあという思いが湧いています。異世界に連れていったもらったような、それでいて、それは自分でもあるという感じがありました。絵本を、あんなふうにしっかり感じたことはありませんでした。一緒に体験させてもらえてよかったです。TAEのステップは、少し面倒なものでもありますが、人を立ち止まらせる効果があるのだろうと気づきました。

八木橋栄二 (水曜日, 28 12月 2022 07:54)

昨日は特になぜか忙しくて、あれやらなきゃ、これやらなきゃ…でバタバタしてました。毎朝の散歩とか送りとかからいつもの始まりがあり、旅行の準備したり、娘の宿題の答え合わせしたり、午前中の会議の振り返りを聴いたり、携帯の契約手続きを進めたり…これといって優先順位をつけたりとか、無理して焦ったりとかしてるわけじゃないけど…やっとこうかなぁ。ぐらいの感じでスムーズに進めてました。それは家族の思いに合わせる感があります。今困ってる事、不安なことを少し解消できる何かを進めていく。そんな続きで夜のTAE平日コースに参加させて頂きました。発表するネタ自体は進んでないので出せませんでしたが、やり切った感と共に座ることが出来たのでいつもより充実した気分で過ごすことが出来ました。ありがとうございます。肩の力が抜けて…スラスラと出てきたものとか、僕の中の植物は…いま茎しか見えてない感じするからもっとあるがままに見てあげようとか、僕の中にも同じような感じの子が居て…質感とか色変わったら良い感じかなとか、人が自然と集まって人のための創作を発表することが…いまここにいる僕にすごいことを伝えてくれているし、それを僕も受け取る準備が出来ていれば、スッっと入ってきて、こんにちはって言って、ありがとうって伝えれるのかなぁ…など。僕が望めばしっかりと受け取ることが出来るのだと改めて気づきがありました。ありがとうございました。

とく (水曜日, 28 12月 2022 00:28)

八木橋さん、いつもコメントをありがとうございます。「鈍化」は面白い表現ですね。リラックスすることは、ある意味で「鈍化」することなんじゃないかとも思えてきました。しかしながら、今日の講座での八木橋さんの「世界平和」のご発言は冴えていたと思います。鈍くなるか冴えるか、「穴」が関係するのでしょうかねえ。

八木橋栄二 (水曜日, 14 12月 2022 11:53)

平日コースTAE講座参加させて頂きありがとうございます。講義を終えてシンプルに嬉しくなりました。講義自体はもうパート3のステップ10〜14までいきましたが…僕の作業はパターンの真っ只中にいるので…この場所ってメンバーから見ても(誰から見ても多分)『わからない』世界なんだって気が付きました。これは僕が本当にフォーカシング習いたての頃に感じてた…『わからない』だからフェルトセンスだ！！！という感じと合致していて、僕もこんなところにとどまれるようになったんだなぁ〜と思います。しかしながら、ここは嵐の真っ只中でもあるので…しかもその先は『無』の世界しかないので…まあ、飛び込むしかないことはもう知ってるのですけれど、怖いと言えば怖いし、楽しみと言えば楽しみですね。全く違うメタファーの中でですが今思うことは…最近の僕の流行りで、境界線の前に鈍化する場所があって…それを突破することも大事ですけれど、突破した時に出来た穴の縁とか、その境界線に厚みがあるとしたらその間はどうなってるのか？その間に入る方法とそこの中から鈍化してたものや突破の先をみる方法を模索したいなぁ…。とかとかをやってみたり上手くいかなかったりしてます…穴を補修することも？？でもそれは自然にそうなるもののようです。もっとたくさん何かありそうですけれども…今はこの辺りです。また次回よろしくお願いします。

アルデバラン☆ (日曜日, 27 11月 2022 14:58)

TAE講座参加者の声にて「笑い」についてのテーマが取り上げられていて、興味深かったので投稿します。

TAEをはじめるようになってから、音楽に浸る時間をとるようになりました。
ミュージシャンのAIの「アルデバラン」の曲が流れた時に、「また、笑ってあえるかな」「～笑って～笑って～愛しい人」とあった時に、TAEを思い出しました。

■AIの歌に私が感じるSmileとは、( )である。
輝き・愛・幸せ・強さ・生命力・積極性・エネルギー・守るもの・守りたいもの・社会性・仲良くなるための第一歩・祈り・共感・受容・孤独を打ち破る力・１人じゃないと思える力・不確かな明日に立ち向かう力・Let it go・道標・魂の叫び・世界平和
■マイセンテンス
Smileとは、光の軍(輝き)の道標である

ところで、この曲のタイトルの「アルデバラン」とは牡牛座の一等星の名前で「昔の人が空を見上げて指針としていた星」「後に続くもの」との奥深い意味があるようです。森山直太朗:作詞・作曲です。
作品の「カムカムエヴリバディ」には、直太朗の実母の森山良子が熱演しています。余談になりますが、実は、直太朗の祖父はジャズミュージシャンで、ルイ・アームストロングと撮影した写真を大事にしていたそうです。(こちらにも3世代100年の物語がありそうです。)

劇中歌が「On the sunnyside of the street」で、主題歌が「アルデバラン」と、昼と夜・太陽と星、響きあいが素敵です。

日本語の意味する「笑い」と英語の意味する「Smile」との違いもありそうですが、歌詞に曲に浸る、豊かな時間となりました。
得丸先生、皆様、いつもありがとうございます。

八木橋栄二 (土曜日, 26 11月 2022 13:16)

お疲れ様です。かくいう僕も警察官に話しかけられたら何もしてなくても怖がってしまい逃げたくなるような感じの時もありました…。少しその解釈が変わり始めたのは警察官は何もなくても誰にでも話しかけて良い権利を持っている…と定義してからです。だからその辺りにいるだけの人が話しかけて来ることはほぼあり得ないことだけれども、警察官ならば話しかけてくる可能性があるから近くを通る時緊張するのだと感じると…。さらに今回の10円玉事件の折に(後で聞いたのですが…)拾得金袋という大層な袋があることを知りました。それに入れてくれたことも姉妹の安心に繋がったようでした。まさに子どもの一つの成長を丁寧に見つめる事で大人であるはずの僕の子どもな部分の成長へと繋がるような感じがしました。ご一読、ありがとうございます。

とく (木曜日, 24 11月 2022 10:02)

10円玉のお話、いいですね。八木橋さんとは、少し違うポイントですが、私の中に浮かんだことを書きたいです。
警察制度を信じていられる国に生きるのと、そうでないのとでは、生きている感覚がかなり違うのではないかと思います。（そうでない国も結構多いようです。）
社会に対する信頼の根っこになるでしょう。お金に換算できない価値ですよね。10円玉事件、警察官の方が「そこ（信頼？）」に向かって働いてくださったことに感謝したいです。先日、同乗していた車が「一旦停止違反」で止められ反則金を支払うことになったのですが、「停止線よりも前で止まった」というのが理由でした。しかし、そこは植栽があり少し前で止まらなければよく見えない場所なのです。もちろん、反抗的な態度など一切見せず、そのことを穏やかに話しましたが、警官からの言葉は「それについてコメントできる立場ではない」の一点張りで、その他の言葉もいかにもマニュアル的、しかも、同じ言葉を繰り返すのみで、そもそも、人対人として言葉を交わす気がないのだとわかりました。
「信頼」ということを考えさせられました。私は、別のあることがきっかけで、警察制度や警官を結構、信頼していて、それを大切にしたいと思っているので、警官や警察制度の側も、大切にしてほしいと思っているのだと、自分の思いに気づきました。10円玉事件は、嬉しいできごとです。
安心、安全は、常に作り続けていなければなりませんよね。信頼も。私たちは過去の人たちが作ってくれたものの中で暮らしているわけで、そのことにも思いを馳せたいと思います。

とく (木曜日, 24 11月 2022 09:47)

みなさま、コメントをありがとうございます。コメントが入ると、私（とく）のところにお知らせメールが来るので、すぐにみられます（私だけ得しているかな）。当然、瞬時に反応が出て書きたくなるのですが、「もう少し味わってから」と思っているうちに、忙しさに紛れてしまいます。そこで、今日はちょっと書いておこうと思いました。
「笑い」の話、あれからもよく考えています。「笑い」と「笑顔」は違うと気づきました。講座でも言いましたが、私にはやはり「笑顔」には「保身」の面が大いにあると思います。「保身」が悪いと言いたいわけではなく、だからこそ、「命がけの笑顔」もあるでしょう。今は「笑顔」万々歳の「笑顔」推奨社会ですね。それに比べると「笑い」という言葉は、言葉としては正直者です。お腹の底からの「笑い」にも、人を「あざ笑う」ときの「笑い」にも使えます。

八木橋栄二 (水曜日, 23 11月 2022 22:19)

TAE平日コース火曜日に参加させて頂き、ありがとうございます。発表の中で子育てする親の成長について進めることで…子供の成長を見つめられるという事を銘打ってみて自分は凄いと思ってました。そして次の日、果たして子供の成長とは？って聞かれても困るなぁ…そもそも言葉にうまく表せないものなのだし、感動したりするものが子供の成長だとか…ぐるぐるとしてました。そうすると、コンビニに9才と5才のうちの姉妹がお使いに行った。そして…姉妹が帰って来て嬉しそうに『10円を交番に届けた』って受領書を交番で貰って来たんです。とっさにすごいなってしか僕は言えなかったけれども…落とし物は交番に届ける。周りの大人の暖かい関わり合い。正直もので純粋な子。この感性を育ててくれた周りの大人たちにも感謝…。僕ならば無理かなぁ…とか…パターンの波に煽られまして…さらにまとまらなくなりました。そして姉妹を追体験…10円との出会い、帰り道を変更して、いつもと違う道を通って交番まで歩いていく時のドキドキ感、手に握りしめられた迷子の10円、お巡りさんに10円拾った事をどう伝えたのかなぁ…わからないけど伝わったから上手く渡せた。その時の不安感とか、その時のお巡りさんとの会話とか、10円をちゃんとした場所に戻してあげたいという彼女たちの思いとか…2人で一つのイレギュラーな出来事をやり遂げたこと…まさにこれぞ成長！！の一つだろうとかね。子供の成長のことは子供たちをゆっくり感じて味わってみることでじんわりと僕の中で大切なものになっていくのだろうなぁ…と感じたワークから続いていく日常の中に潜む姉妹の冒険でした。

tomomi (月曜日, 14 11月 2022 08:16)

連投すみませんっ。笑いについて、フェルトセンスを伴うものと伴わない、反応としての笑いと種別があるのでは？と思いました。愛想笑い、苦笑い、可笑しくないけど笑う・・・そう考えると、笑いは生きるために必要なものとして人間に授けられたもの、というお話に深く納得しました。生きるための防衛反応としての笑いが日常化しているのかなと感じました。

tomomi (月曜日, 14 11月 2022 07:34)

パーソナル講座週末コースに参加しています。最後の「笑いのフェルトセンス」についての話題が面白くて思わず考えてしまいました。「笑いのツボが同じ」のツボはフェルトセンスとは違うのかな・・・？と。思い出されたのは、娘との間である「おかしみの体験」思わず振り返ってしまうような珍妙な光景を目にして、顔を見合わせて笑う、何を言おうにもとにかく可笑しくて、言葉より先に笑いが溢れでる、じわじわ体の奥から込み上げてくる感じ。これは「笑いのフェルトセンス」なのかなあと思いました。相手の言いたいことは想像できるけど、浮かぶ言葉が全て笑いに変換される感じでしょうか・・・もしかすると、笑いって説明した途端、興醒めしたり、笑いがす〜っと引いていくような感覚があって、TAEからは距離感の遠い感情なのかもしれない、と思いました。とすると、お笑い芸人さん、言葉で人を笑わせるって本当にすごいことだな・・と。まだTAEの理解も不十分で、これからの学びを楽しみにしています。

R.Y. (日曜日, 13 11月 2022 15:00)

パーソナル連続講座に参加しています。参加する前に感じていた感じと他の人の話をきいた後で感じる感じが変わっているので、なかなか面白い体験です。確かに、ステップの進め方について教えていただける時間も私にとっては必要です。が、近況報告で話したり、きいたりする時間はfelt senseにゆっくり付き合うことができるので、日常では難しい貴重なものです。どっちをどのくらい、なかなか答えがでませんが、そんなゆらゆらした会の雰囲気が私にとっては心地いいです。

八木橋栄二 (木曜日, 10 11月 2022 16:17)

11月8日TAE平日コース参加させて頂きありがとうございます。ワークの練習を少し　出させて頂きます。
TAEのステップ10

テーマ　人生で大切なもの　

子育て　反応　存在感　

子育ては反応である。
子育ては人と人との反応である。

子育ては存在感である。
子育ては親の存在感である。

反応は存在感である。
反応は状況を確認した結果の存在感である。

反応は子育てである。
反応は微妙に感じられる迷いのようなときにお互いの成長を伴う子育てとなるかもしれない。

存在感は子育てである。
存在感は親と子が少し離れたところにいることをお互いに感じたときに特に子育てである。

存在感は反応である。
存在感はあるとしてそれが動いた時が反応である。

子育ては反応の性質を持つ
子育ては存在感の性質を持つ
反応は存在感の性質を持つ
反応は子育ての性質を持つ
存在感は子育ての性質を持つ
存在感は反応の性質を持つ
D 性質とは　こころ　
E性質とは　輪郭　
F性質とは　噛み合わせ

ワークとしては少し見えつつあるというぐらいですがまた進めて行きたいと思います。またよろしくお願いします。

八木橋栄二 (金曜日, 28 10月 2022 15:16)

TAE平日コース参加させて頂きありがとうございます。今週は色々あったのになかなか良いものが出てこなかったので焦りました。金曜になってようやく出てきました。素晴らしいフェルトセンスだと思います。(自我自賛　笑笑)

僕にとってのプレゼンス状態とは？ということを今週は特に考えて…昨日辺りから　それは青の領域かもしれないな…と思ったら　それは感じられるようにイメージが出てきてた。『青い金平糖』近くにいくと…すごくたくさんのものが溢れ出ている様子で、特に綺麗な澄んだ水があらゆる方向からエネルギッシュに放出されているよう。無秩序で僕からしたら不本意なものまでも…そこにはあるかもしれない。地球のように離れてみるとほぼ青いが、近づくといろんなものがある。宙に浮いているように感じる。何かを語りそうにはない。浮いているのに大地そのものな感じももつ。　突如胸の辺りに出現したように感じる節もあるし　今までは一部分だけ見えていて…今ようやく全体が感じられるようになったような喜びも感じられる。この感じのままにTAEのワークしていったら良いものが出来そうだって思ったところに今、留まってるだけな状態です。一歩進んだ感じと助けてもらってる感じもあります。いつもありがとうございます。またよろしくお願いします。

kami (火曜日, 25 10月 2022 18:48)

もう2週間経ってしまった。日常の仕事をこなすだけで曜日もわからなくなってしまっている現状。そして、TAEの課題も横に置いたまま…。焦る気持ちのまま課題を開いてみる。そうそう。この感じ。少し、自分を取り戻せた気がします。この2週間に1回は大切な時間になっています。

kumi (木曜日, 20 10月 2022 09:55)

昨夜はある方のコンサートに職場の方とご一緒させていただいた。とろとろ溶かされて解かされて、、、包まれて、、、マイクを通さない声がからだの内部まで優しく微細に繊細にだけど１ミリの狂いもなく届いてくる・・・感じ。
そしてTAEアカデミー、見つけた！得丸先生の花束ワーク。仲間がいたらいいな。

miho (日曜日, 16 10月 2022 19:53)

平日コースに参加させていただいています。夏に個人セッションをしていただいたり、わからないところを質問させていただいたりしたことで、交差のところがなんとかできました。あとから新パターンを並べた時に、自分がテーマにしていることを的確に表していると思える文が並んでいたのには驚きました。交差している時は必死だったので・・・。そして、自分がテーマとしてきたこと、わらべうたをうたい合うということなのですが、すごく大事なことだったんだと、改めて気付かされました。以前得丸先生が、TAEをすると、自分がやってきたことに自信が持てるというようなことをおっしゃっていたような気がするのですが、こういうことなのかなと思いました。
　その後、講座でも交差を見ていただいて励ましていただき、やってみてよかったと思いました。自分の言葉に自信を持って、伝えたいと思います。得丸先生、いつも本当にありがとうございます。
　
　平日コースの皆さんのTAEもいつも興味深く、とても勉強になります。不思議な夜の時間が、毎回とても楽しみです。

八木橋栄二 (水曜日, 12 10月 2022 13:55)

10月11日(火)TAE平日コース参加させて頂き、今回テーマもみて頂きありがとうございます。みなさんのそれぞれの観点を頂き、あー！なるほど…と思うことがたくさん出てきました。少しテーマなどをこちらにも置かせて頂きます。

テーマ　(ショーンタンの絵本)レッドツリー　絵本の中の絵を一枚とってみても　パターンも交差も無数に既にありつつ　みることにより自分の中に想起するフェルトセンスが今ここにある…。じっくり眺めたり、またやめたり、何かを感じたり、感じなかったりしながら…また現実を思ってみたり、過去を思ってみたりする…。言葉で表すのは難しい…。だからあえて言葉にしていくTAEに合ってるかなぁ…と思いました。ところが思った以上に難しい題材だってことに今更に気がつきました。良き気づきの一つとして…今回、TAEしながらのイメージからのフェルトシフトという体験もあり、そんなことが出来るんだということを自覚していなかったのでスムーズにシフトした気もします。今、気がついたんですが…実は既にイメージにおいて水の中に居ますね。そこにいて光を放つ…塊みたいな物体として、僕が世界を照らしてる。見えていない…意味不明な部分がほとんどなんだけど、照らされてるところのみが少し灯りでみえてるような状態です。そんな僕が赤い光を放てるかなぁ…というのが希望的観測です。そうすればさらに世界を広げていける。別に動かなくても良いのかなぁ。とかとか、出てきます。また続きの交差と新パターンも出せて行けるように楽しんでやっていきます。ありがとうございました。

とく (木曜日, 06 10月 2022 09:16)

八木橋さん、「眼鏡」、ありがとうございました。なんだか、楽しく読ませて頂きました。
昨夜、ある方とZOOMで話していて、前にTAE講座に通ってくださっていた方なのですが、TAEをやっていた頃はいい文章が書けたとおっしゃるんです。ご自分でもいいと思う文章だそうです。その中の一つを私も頂いたことがあり、それで、ご縁が続いているのです。他にもいくつか書いたものがあるから送って下さるとのことで、楽しみにしています。昨夜、２人で（というか私が、かも）出した結論は、TAEをやっている時期はフェルトセンスから文章を作るモードになっているからいい文章が書けるのだろうということです。モードというのは、身体的構えのような意味です。フェルトセンスに開かれている、フェルトセンスが言葉に開いている、そんな感じです。

八木橋栄二 (水曜日, 05 10月 2022 14:48)

こんにちは　TAEに触れる機会が多くなってからやはり自己表現に幅が出てきた気がします。講座は来週ですが、閃いた体験が一つながりになり、楽しかったので書かせて頂きます。ちょっと長いですがお付き合いください。

初めて眼鏡をかけた時

　閃く前日の夜　娘ちゃんが…友達の家で　眼鏡初めてかけたと言う…度が入ってないから〜大丈夫だよ〜とね…それサングラスかなぁ…とか思いながら　その時はなんとも思わなかったけれど…次の日になって朝に閃いた…。初めて眼鏡かけた時…そんな感じ　本当にその時でなくて良い… 眼科に行って　目の検査して　これかけてって重たい鉄の検査用のメガネで…上…下…左…右　などと指差していた時ではなくてね　待合室なんかでね…眼科の人に言われ　じゃあこれかけて10分ほど過ごしてくださいってね　言われた時の感じ　あ、すごい世界が鮮明に見えてる…低学年の時はこんぐらい見えてたのかなぁ？？今は全然だめだ…と感じてるよ…。だけどこんなに世界は素晴らしいんだなぁって綺麗な蛍光灯の灯り…白い壁にも模様がくっきりとある…ソファーの質感も感じられる…。眼鏡をかけただけで…変性意識体験ができるだなんてね…ありきたりすぎる感動を覚えた。ささいなことだ。そういえば　僕が目が悪くなった理由を二つ挙げたい。一つは小学校の時に昼休みぐらいに外の森を1分ぐらい眺めるという時間があった。すっごく大きな森で子供ながらにそれを森だと思ってた…校舎からどの教室からも見えるから…校内放送で　1分間目を癒してあげてくださいみたいに言ってみんなで眺めてた…すごくその事が印象に残っている。しかし、その森が開発により破壊されて別の何かが建てられてしまい…そのイベント自体が無くなってしまった。あとはテレビゲームの購入だ。ちょうどその頃が…ぼくの視力が下がった時期と一致すると思ってた…真実はわからない…。だが、僕は後ろの席では…黒板が見えなくなっていた。昔の黒板も　昔のブラウン管テレビも　昔のテレビゲームも…今のものより遥かに劣っているから　実際の原因など知る由もない…だが、眼鏡は素晴らしい…。僕の息子も　眼鏡は神という曲を作ったほどである…。彼は生まれつきお爺ちゃんと同じ眼球が楕円な形をしているので元々視力が出ないのである…。眼鏡をかけてギリギリ車の免許が取れるレベルまでしか視力が上がらない…。それでも眼鏡がなければ過ごしにくいのである。小学生の頃の話に戻るが…僕がまだ眼鏡かけてない頃に、既に眼鏡っ子のTくんがいた…Tくんは眼鏡を取られると激怒するほどに眼鏡を外すことがなかった…親にきつく言われてたのかなぁ…多分Tくんの眼鏡は将来的な視力を保障するためにかけるようの眼鏡で…出来る限りかけていないといけないと医者が言うやつであったろう…。ケントデリカットがテレビで目を大きく見せる芸をやって場繋ぎするのとおんなじタイプのものである。だからTくんのことを僕は少し変な子だと思ってたが…僕が眼鏡っ子になってからは　同じものを持つものとして少し仲良くなった気がした。うん…良い文章だ。ありがとうございました。

とく (火曜日, 04 10月 2022 23:00)

MAVERICKさんへ。コメントをありがとうございました。10月からの新講座、楽しみにしています。ZOOM開催もやっとなれたかなあという感じです。月１回のあの時間は心地よいです。映画を見る時間がなくて、やはり、人生、ちょっと、損をしているなあと思いました。映画は、フェルトセンスの壮大な展開ですよね。終わったあと、ずしりと残ります。コメントを拝見して「あの感じ」を味わいたくなりました。

とく (火曜日, 04 10月 2022 22:40)

八木橋さん、いつも、コメントをありがとうございます。鯨岡先生の本を読んでおられるのですね。ジェンドリンの『プロセスモデル』の最初の方をまた読み直していて、何かを書くとそれがその人の環境になっていくんだと確信しました。ジェンドリンが直接書いているわけではありませんが、彼のモデルではそうなると思います。エピソードを記述することはそれだけで非常に大きな意味を持ちますね。あらためて感じます。

とく (火曜日, 04 10月 2022 22:34)

上村さんへ
２年間、お疲れ様でした。着実に積み重ねられたなあと、コメントを感慨深く拝見しました。堅実なTAEでした。お仕事の中でも、長く、言葉とフェルトセンスの相互作用のところを追求してこられた方なので、「さすが」と感じる場面が多かったです。計画的に進められただけに、ここで一区切り、となるのでしょうか。ひとやすみなさって、また、顔を出してください。3年目からは「恒久会員」ですから、いつふらりと現れても大丈夫です。お待ちしています。これからもフォーカシング、そして、TAEを日々、実践していきましょう！

MAVERICK (日曜日, 02 10月 2022 18:49)

週末に「TOPGUN☆MAVERICK」の映画をみてきました。
初夏からのロングランで、もうそろそろ上映が終わってしまうのではないかと思いましたが、間に合いました。
「必ずみて欲しい!」と夏に3人から言われ、「まだ、みていないんですか？」と確認され、「昔の作品も必ずみてから行った方がいいです！」と言われたので、気になっていました。結果、今までみた映画の中でTOPでした。
エリートキャリアの力強い再構築、
際の部分の沸き上がるような表現、
喪失から掴みとった生きざま、
「考えるな行動しろ！」が生き延びるヒント。

無我夢中になって身につけた体験が、絶体絶命の時に乗り切る力となる。そして、その時が、克服と再スタートを同時にもたらす。
「思いっきりやってみることが突破口となる」がでてきました。

トム・クルーズと教えてれた仲間に感謝です。
そして初めてみた、学生の頃の感動以上の深みが得られたことが、歳を重ねて味わう濃厚な旨味となりました。

10月からもTAEを学べることを楽しみしています。

八木橋栄二 (水曜日, 28 9月 2022 10:58)

9月27日(火)TAE平日コース　参加させていただきありがとうございます。最近は…鯨岡俊先生の…関係の中で人は生きるー接面の人間学に向けてーという著書を読んでたりしていて、交差がわずかばかりしか進んでない状態でした(汗) 寄り道とはいえ、エピソード記述がほとんどメインなのでたくさん追体験が出来ることと個人的にかなり泣けてくることがあり、追体験だけでなく僕の幼少期の実体験にも触れてきている気もしてます。そんな脱線のようなこともしつつまた自然にTAEにも取り組みつつ…自由に生きていけたらなぁ…と感じる今日この頃です。

八木橋栄二 (水曜日, 14 9月 2022 08:25)

TAE9月13日　平日コース参加させて頂き、ありがとうございました。交差に関係あるかないか？思い出したこと書きます。少し前に、車で移動中に14歳の息子が言い出したことですが…2017年と2018年は3年前で　2020年は2年前で…2019年もどちらかといえば2年前で　2021年はあまりわかんない感じかなぁ…それより前は5年以上前でかなり昔の感覚で…
などという話に僕は興味津々になったのです。そんな話を息子と出来ることが楽しいかなぁというひとときを思い出したのでした。

上村英生 (火曜日, 13 9月 2022 10:04)

2年間の講座を終えて、感慨深いです。以前に修論を書いたときは、ひたすら得丸さんの本を読みながら、TAEを難儀しながら進めたのに対して、この2年間は、やはり「交差」というのでしょうか、「相互作用」が大きく働いてくれました。得丸さんをはじめ、みなさんのコメントがどんなに助けになったか、計り知れません。

とく (日曜日, 11 9月 2022 22:15)

八木橋さん、コメントをありがとうございます。今回の個人セッションは（も）、面白い偶然があり驚きましたね。八木橋さんのお話がとても参考になりました。いろいろ話しているうちに「バーチャルなんだけどリアル」という表現が出て来て、「それだよな」と思いました。現実の世界は、対面したり、握手したり、できるわけですが、それがほんとうに「リアル」なのかというと、そうは言えないと思います。隠したり、ごまかしたり。システムの歯車になっていたり。バーチャルでウソの世界もたくさんありますから、それとこれとは別ということですよね。個人セッションの内容とは離れますが、そんなことを考える種を頂いたセッションでした。

八木橋栄二 (木曜日, 08 9月 2022 23:45)

2022年9月8日TAE講座 今回はオブザーバーで参加させて頂きまして、ありがとうございました。オブザーバーとはいえ、個人的にも気づきはたくさんあって…あーこの辺りはやはり僕の中でも課題だなぁ…癒してあげないとなぁ…と常々思ってたところがやはり出てくるんだなぁ…という感覚です。TAE講座としては…
TAEってパターン以降の交差をみていくのが…まだなんとなくしかつかんでなかったですけれども…あーだこーだすること自体がそもそも交差ってなっていくのかなぁ…と感じてきてます。探しに行きたいものや…欲しいものとしては…そのそこにあるテーマの中にある人の見え隠れするような雰囲気や質感が言語化されたものを浮き彫りにするような感じでして…しかも言語だからむしろ知らなくても　あえて言葉でしか知らない世界だとしても…それがぴったりであればその世界を知る人にとってもぴったりハマるのかなぁ…とか。人知れず何かがそこにあるというよりは…人と人との間を通して…またその次の人とかその先にいる人とかの繋がりが一つの言語みたいなものによって少しずつ変わりながら次の人に伝わった時にぴったりくるような…見えない部分がほとんどで見えている部分だけでやり取りしたとしても実はそのやり取りが全体の中で何かに作用していくような感じ…ひとつだけだと不安になるから…たくさんやり取りしてみようよ〜と優しく問いかけるようにしてみるとかね。いつもですけれど、自分の感覚の文章だと一見無駄がないように感じるけれど…一週間後にみたりしたらまた違ってくるのだろうなぁ…と思います。

とく (木曜日, 08 9月 2022 19:47)

TOMOKOさん、コメントをありがとうございます。「生け花教室」が、TOMOKOさんの大切な場所だということを感じました。また、「生け花」について深く感じる機会を与えて頂き、感謝しています。メタファの力も感じました。メタファは、当人にも思いがけないと感じるくらいの、深いメッセージをつかみとってくれるものなのですね。TAEは、ほんとうに面白いなあと、あらためて感じました。引き続き、よろしくお願いいたします。

TOMOKO (金曜日, 02 9月 2022 01:24)

先日の個人セッション有難うございます。実は始めたものの、なんとなくやる気がでなかった「自宅生け花教室」というテーマでしたが、「長々とやってきたけれど、今までちゃんと感じたことなかったなぁ。やはり少し扱ってみようか…」と出してみました。結果、、、得丸先生や他の方の感想を伺って、自分の中で「結構大切なものだったんだなぁ」と改めて価値を認められました。ワンパターンと思っていたものが、コメントや反応を頂いて、まさに！交差が起こったのだと思います。まるで「紙の裏側から表側にぱっとひっくり返るように、一瞬で別物に」なりました。
なかなか時間を作れないのですが、じっくりゆっくり楽しんでワークを行っていきたいと思います。先生、皆さま有難うございました。

とく (水曜日, 24 8月 2022 13:08)

八木橋さん、いつもコメントをありがとうございます。私はこのエピソードの「仕留めた獲物を一緒に頂いた」のくだりに反応しました。それと「空」。鹿の大きな目が青空を見上げる映像が出てきます。「夏の終わり」と響きます。
ジェンドリンは細部が大切だと言っていますが、昨日も、小説の細部「汚れた手」が話題になりましたね。
いろいろなフェルトセンスを少し感じて。
さて、また、日常に戻ります。

八木橋栄二 (水曜日, 24 8月 2022 08:21)

2022年8月23日(火)TAE 平日夜コース　参加させて頂きありがとうございます。講義の後半で…その沈黙の間に突然パッと出てきたフェルトシフトについて少しかかせて貰います。

夏休みの終わりだ！というフェルトシフトについて…この感じは小学五年生の夏休みに　母の友達のご夫婦のところに2週間ほどお世話になったことがあった。それは良い経験でもあったが大変なこともあったと思う。それが終わるって感じだった。ご夫婦には子どもがいなくて…その間だけ、僕を息子のようにあるいは孫のように可愛がってくれた…ダックスフンド(猟犬)を2匹飼っていて、鹿や猪を狩りに行ったりして…旦那様が仕留めた獲物を一緒に頂いたりした。お礼にお金も貰った。むしろ僕はそれが目当てだった。まあ、この辺りはまだシフトの余地があるなぁ！！少なくとも小五の夏の終わりは昨日突然にシフトして…その時(32年前)見たであろう夏空が今も見上げるとそこにあるような気になってくる…類似性かなぁ…空は一瞬たりとも同じものはないしそんなことはわかってるけれど…僕はそれを同じ夏空だと感じている。それが今もここにある。

とく (木曜日, 11 8月 2022 23:24)

nishiokaさん、八木橋さん、コメントをありがとうございます。
『体験過程と意味の創造』の「赤いバラ」と「恋人」のところは、類似性の創造について、一番わかりやすく書いているところだと思います。私もよく参照しています。あれよりもわかりやすい場所はないんじゃないでしょうか。『プロセスモデル』の方が細かい（精緻）です。ジェンドリンは、なぜ類似が創造されるのか、一生懸命考えたんだと思います。私は面白いと思いますが、世の中の人が面白いと思うかどうかはわかりませんね。

ハンドルは、パターンの一種ですね。パターンを探り創り続けることで、自己統合に向かうというのは、確かにそうだという感じがします。

パターンって何だろう？と考え続ける体験が続いていることは、TAEが続いていることだと思います。私も、今日も考えています。

八木橋栄二 (木曜日, 11 8月 2022 07:19)

2022年8月9日(火)TAE平日コース参加させて頂きありがとうございます。財布ひとつで色々と巡り巡って考えることも楽しかったです。僕の中で想起した言葉になりきってないぼんやりしたものを出して置きたいので書きます。僕の中でパターンそのものについて感じていること。たとえば、プレゼンスについてアンが熱く語る時　そこにパターンのようなものを感じます…。アンはあまりパターンという言葉を使っていないかもしれないけれども…プレゼンス状態　もしくはプレゼンス自己から　今だ感じられない何かやその部分などに　触れていく時にパターンのようなものを感じます。プレゼンスって自分の中で生きている何か？そして…シンボルとか？開かれる前の扉の取手？ハンドル表現　プレゼンスもしくは僕がその扉を開くわけですけれど…そのハンドルが複数あることをパターンというのかなぁ…あるいはそのハンドルの中でも似たようなハンドルを複数開けることでその扉の向こうにあるもの同士が…本来は閉じ込められて混ざり合うことがなかったものがプレゼンスたちによりハンドルを動かされたことによって…それが起こるってことかなぁ…ハンドルを表現できてかつそれがたくさん出てきたらそこがパターンなのか　開いたらパターンが出てくるのか…。あるいは、ハンドルを握って開けた先にもう一つ扉があってまたそのハンドルを握って開けていく…そこにパターンが開けてくのかもしれないなぁ…。いずれにせよ僕の中での自己統合に必要な過程であることは間違いないなと感じます。

nishioka (水曜日, 10 8月 2022 16:48)

類似の創造、パターンの生成の話。とても興味深い話題でした。
類似が創造され、パターンが見いだされるということはどのようなことなのだろう…？？　そんなふしぎを感じながら講座に参加していました。何が「ふしぎ」なのかが、うまく説明できないのですが、３つのテクストを想い出したのでご紹介します。

１、漱石『夢十夜』
第六夜

運慶が護国寺の山門で仁王を刻んでいるという評判だから、散歩ながら行って見ると、自分より先にもう大勢集まって、しきりに下馬評をやっていた。
（…）
「能くああ無造作に鑿を使って、思うような眉や鼻が出来るものだな」と自分はあんまり感心したから独言のように言った。するとさっきの若い男が、
「なに、あれは眉や鼻を鑿で作るんじゃない。あの通りの眉や鼻が木の中に埋まっているのを、鑿と槌の力で掘り出すまでだ。まるで土の中から石を掘り出すようなものだから決して間違うはずはない」といった。
（…）
自分は積んである薪を片っ端から彫ってみたが、どれもこれも仁王を蔵しているのはなかった。

２、ジェンドリン『体験過程と意味の創造』p.168,170
古い哲学的な手順が、我々を誘惑します。我々は、隠喩の新しい意味を決めるのは何なのかと尋ねます。すぐさま返って来そうな答は次のようなものでしょう。つまり、それは古い意味と似たものさというものです。"赤い、赤いバラ"に対する類似性が、まさに”私の恋人”のどんな面がその隠喩によって新しく創造されたのかということを決定しているように見えるのです。
（…）
このように、隠喩は意味とか類似性を創り出すのです。意味が類似性を創り出したり、逆に類似性が意味を創り出したりするわけではなくて、それらは互いに対等なのです。
　類似性はどんな類似性でもそれ自身1つの意味であり、体験過程の中で創り出され特定《明らかに》されなければならないのです。今までに述べた特殊な例からもわかるように、意味が創られる前には類似性は生じていないということに注目するのです。隠喩が創られた後で、新しい感じられた意味が、その隠喩によって始めてシンボル化されるのです。それは、理解において更にシンボル化され得るのです。暗黙のimplicit類似性がそれ《新しく感じられた意味》から公式化される場合にこそ、そのことが達成されるのです。

３、エンデ『はてしない物語』p.313
ライオンは静かにいった。「ファンタージエンは物語の国だということを、ご存じないのですか？　物語は新しくても大昔のことを語ることができるのです。過去は、物語と共に成立するのです。」
「それならペレリンもずっと前からあることはあったというのかい？」バスチアンはわけがわからなくなっていった。
「ご主人さまが名前をおつけになったその瞬間から、ペレリンはずっと大昔からあるのです。」グラオグラマーンは答えた。
「つまり、ぼくがつくったというのかい？」

…

パターンや類似性は、あらかじめそこにあるから、それはそれとして知られるのだと、普通考えます。
たとえば、毎夜我々の頭上に瞬く星々は、円運動を描き、運行します。天翔ける星々の軌跡と、円形の類似性が古の人々に見いだされる前から、地表から見える星々の軌跡は円であったはずです。人はあらかじめあったものを、後から知っただけです。
また、星々には目もまぶたもありませんから、「星々が瞬く」は本来、隠喩です。隠喩は誰かが創造したことは確かです。しかし、このような隠喩を誰かが発明する前から、じじつ星々は「瞬いていた」とも言えます。だからこそ、星々が瞬くという隠喩を思いつけるわけです。そのように普通考えます。パターンや類似性は見いだされるものであって、創造されるものではないと。しかし、私たちが類似性や新しいパターンを立ち上げ、創造できるというのは、どういう意味なのでしょう…？

わたしたちは経験から、類似性やパターンを見出すとき、それらがあらかじめそこに存在していたから見出すことができたのでしょうか。あるいは、それらは新たに作り出されたものなのでしょうか。だとするならば、それは単なる創造ではなく、もともとそこにあったがために見出す（創造する）ことが可能になったものとして見いだされる（創造される）ということではないでしょうか（夢十夜の仁王像。池見先生が言われる、ジェンドリンの「推進された過去」？）。もしそうであるならば、エンデがライオンに言わせたことはファンタジーの中の戯言には思えず、創造の神秘が「物語」という形態として語られることの意味が腑に落ちてくる気がします。なぜなら「見出すこと」が即ち「創造すること」であるようなとき、創造は物語のように、新たに創造したものを通して、遡及的に自己の創造可能性を根拠づけるという構造を持つように思えるからです。（たとえば新たな歴史叙述は新たな創造ですが、その叙述制作の正当性の最終的な根拠は、過去がもともとそうであったことだと、人はどうしても言いたいはずです）

理解が浅くて、なかなかすっきりとした言葉にできません。長くなってしまいました。
ジェンドリンなら、どのように表現するのでしょう。『プロセスモデル』の翻訳の完成、心待ちにしています。

とく (水曜日, 27 7月 2022 21:53)

八木橋さん、いつもコメントをありがとうございます。繰り返しって、創造的なんですよね。そこに類似性が暗在していて、それがパターンなんですよね。わずかに異なって繰り返される「それ」が大切なんだとジェンドリンは言っていると思います。「待つ」と言ったり「熟考する」と言ったりするのは、ささやかな「それ」を感じる動きなのでしょう。それはとてもクリエイティブなことなんですよね。

八木橋栄二 (水曜日, 27 7月 2022 08:02)

TAE 平日コース 夜20時〜22時 参加させて頂きましてありがとうございました。発表もさせて頂きました。メタファーとして、少し落ち着いていたものが再び動きだすような感覚を感じてます。今の感じがやっぱり大切だなぁとも思ったりして…そんな中で毎日少しずつ課題をこなしてみたいなと…。心持ちの幸福感とか、繰り返しの感覚とか、そこで待ってみて出てくる…斬新なフェルトシフトを感じたいのかなぁ。などとまだはっきりしないものが出てきましたが…次回もよろしくお願いします。ありがとうございました。

とく (火曜日, 26 7月 2022 19:50)

みなさま

コメントの内容をあれこれ思い起こしながら、何を書こうかと楽しく過ごしているうちに、あれよあれよという間に、一家が風邪を引きこまれてしまい、コロナ不安もあり、しばらく身体がしっかりしませんでした。熱は出なかったのですが、全身状態がよくなくて、仕事に出る以外の時間はほとんど伏せっていました。同居の家族がPCR陰性だったこともあり内科クリニックの診断は「普通の風邪」ということで、10日ほどになりますが、鼻と喉の薬を飲み続けています。３日ほど前から霧が晴れるように身体がしっかりしてきました。「全身の調子の浮き沈み」を敏感に感じながら過ごした１０日間でした。

さて、ゆきさん、コメントをありがとうございました。私は率直なだけが取り柄のような人間なので、講座のファシリテートがうまくできているのか、よくわからないのですが、メンバーが学び上手なので、それぞれご自身の時間が有意義になるよう、過ごしてくださっているのだろうと思っています。回によっては自然に「隠れテーマ」ができてくることがあるのは、面白いですよね。前回は、音楽が響いた回でした。

over the rainbowさん、コメントをありがとうございます。TAEをやっていると日常が変わりますよね。一番の効果はそれだと思います。９月の「フォーカサーの集い」の「出店」でも、そのことをとりあげたいと思っています。over the rainbowさんのコメントが出店の背中を押してくれました。

八木橋さん、コメントをありがとうございます。いつも、ユニークですね。我が家でも孫に見せるという目的もあり、さまざまなものの中国語版があります。さきほども、台湾版の童謡の動画を見ながら踊ってきたところです。YouTubeとかDVDと書きたいところですがVHSで、多分、相当古いものです。メルカリで本日入手したばかりです。母語にじゃまされないというか、何かいつもと違う部分が賦活化するみたいで、純粋に気持ちがいいです。言葉が響くようでもあり、言葉以前のところが響くようでもあり、面白い感覚です。

八木橋栄二 (火曜日, 19 7月 2022 23:02)

先週の7月12日から早…1週間経ちましたが…TAE平日コース参加させて頂きありがとうございます。
それから思い立って、今回はテーマを絵本にすることにしました。題名は
『レッドツリー』ショーン・タンというオーストラリアの方の絵本です。今回は日本語版でも英語版でもなく中国語版を楽天で購入…何故なら表紙がその方がカッコ良かったからです。絵を見開き一枚ずつフェルトセンスを感じて言語化しつつ、僕ならこの絵をこんな一言で書くなぁ…などと、ほとんど遊びに近いようでしたが真剣に取り組んでパターンもほぼほぼ書き出しました…その方法論としては、パターンはフェルトセンスだという…それだけを頼りに書き出したので大丈夫だと思います。発表するかどうかは別として、また来週よろしくお願いします。

over the rainbow (月曜日, 18 7月 2022 16:52)

発表するようになってから、毎日、ふとした瞬間にTAEがはじまります。何より、通勤電車での過ごし方が変わりました(笑)。
インスピレーションが降ってくること、それを整理すること、形にして表現すること、フィードバックをもらえる時間のあたたかさを思い出せること。
「心の拠り所」は、自分が「言語をもつ人間」であることを教えてくれます。思考・感情・感覚・行動、どこかを真坂の非常事態に閉ざしてしまったとしても、どこからでも取り戻したい時に内側から取り戻せるような「手がかり」をくれました。
得丸先生・一緒に勉強している皆様に感謝しています。

ゆき (火曜日, 12 7月 2022 22:10)

火曜日のTAE講座は、ゆったりとした気持ちで、不思議な癒しの時間となっています。（猫のゆきちゃんも、いつもパソコンの隣で講座を一緒に聞きながら、のんびりしています。）本日は、わらべうたとクラシックという別のジャンルでしたが、音楽という共通性があり、「身体性」という言葉が心に残りました。得丸先生のお話やワークを共有していただいた方々から、毎回学びがあるのはもちろんのこと、参加の皆さんのお言葉ややりとりをお聞きすることで、いろいろと感じられることが楽しいです。

とく (日曜日, 10 7月 2022 17:47)

mihoさん、コメントをありがとうございました。
入り口が言葉であっても、フェルトセンスをつかんだら、文章（語、文字）から離れること、そこを会得してくださって嬉しいです。そうなんですよね。フェルトセンスは、それ自体、ある意味で自律的で、アイデンティカルです。もちろん、さまざまなものと連関し合っていますが。
このことは、主観的とか、恣意的とかいうこととも関係があると思います。フェルトセンスは、それを感じる人が自由に操作できるものではありません。人の中にしか生じないけれども、その人が意のままにできない、そういう性質のものですね。

とく (日曜日, 10 7月 2022 17:37)

八木橋さん、コメントをありがとうございました。「涙」は私もいつも頼りにしています。「触れたこと」を伝えてくれる一番確かなメッセージです。私にとっては。

「散歩中に走馬灯を観る」。うーん、なるほど。フェルトセンスを感じながら散歩すれば、可能なのかもしれません。

私は長く作文教師を生業としていますが、「歩きながら作文は書けない」、だから「書く」ということは、必然的に「立ち止まること」を要求するんだなあと、自分の中で、よく反芻します。

でも、「歩きながらフェルトセンスを感じること」は可能ですよね。このこと、なんだか、とても面白いなあと思います。もうしばらく考えてみたい感じがしています。

お返事にはなりませんが、八木橋さんのコメントから連想したことです。

とく (月曜日, 04 7月 2022 22:58)

kumiさん、コメントをありがとうございました。なぜか英語で浮かんでくることってありますよね。焦らずにいられる雰囲気、大切にしたいです。
日常でも、ゆっくり。
大抵のことは、どうでもいいんですよね。大切なことをゆっくり味わう時間と空間を、確保したいです。
明日もゆっくりいこう。
コメントへのコメントも、ゆっくりでゴメンナサイ。

miho (木曜日, 30 6月 2022 12:18)

今回は、マイセンテンスシートを使ってフェルトセンスを言語化するところをしました。事例からフェルトセンスを感じてTAEをやろうとしたとき、フェルトセンスをもっと感じなきゃ、最初からちゃんと形にしなきゃと思い過ぎていたのか、元の事例の文章に引っ張られて、かえって言葉が出てこなくなってしまいました。そのことを講座の中で伝え、得丸先生にガイドしていただいたことで、TAEへの理解が深まりました。

それは、言葉はフェルトセンスを探る手がかりであることと、ある程度のものを感じたら思い切って元の文章とは離れてジェル化したフェルトセンスそのものと向き合うことです。書籍にも書かれていることだと思いますが、実際に講座で体験することで、腑に落ちた気がしました。そして、TAEっておもしろいなと、改めて感じました。

次回までにマイセンテンスシートを完成させたいと思います。

八木橋栄二 (水曜日, 29 6月 2022 22:18)

TAE平日夜コース6月28日に参加させて頂きありがとうございました。その夜のことと翌朝の感じをTAEワークを感じながらまとめてみました。

テーマ　走馬灯を見たい…。何気ない時に…散歩中とか走馬灯を観れるくらいに世界をゆっくりに出来たならば…それは凄いことでワクワクするようだ。

昨日の夜　爪切りで我が子の指先を切ってしまった。痛かったよなぁたくさん泣いたよなぁ…。ふと…中学の時にか小学生か？指先を切ったその後で周りの人々が大騒ぎになって、むしろ怖くって…その左手を心臓よりも高いところに上げとかなきゃいけなくて辛い？それよりも支える右手がじっとしてなくちゃいけなくて…辛かったなぁ…。記憶では全然痛みはなかったような…ああ…『大した事なかった』それがここにある壁…分厚くってね〜透明なのにさきがみえなくて…少し遠くの視点からみると…大きなクリスタルの壁のようで…端っこはカーブになってて…ずーっと壁に沿って飛んでいって…端っこまで行ってそこから壁の向こう側に行けるんだよ…その先は真っ黒なモヤモヤの世界でして…こそばゆい感覚…右側の脇腹の感じ。ありがとう。

…何もない感覚が…そこにあるね。この感覚がめっちゃ…楽しいんですよね。モヤモヤがはちゃめちゃになっていって…その子(フェルトセンス)の感じは…なるほどね〜まだまだ遠くにいるのですね〜　そのモヤモヤはそのままで楽しめるかも…
仮マイセンテンス　素直にひけらかす
ひけらかすの意味は『得意がって見せつける』
(すごいぴったり)
マイセンテンス　素直に(生きて見せる)涙

kumi (水曜日, 29 6月 2022 18:10)

TAE講座4回目、ありがとうございました！昨日は、参加者のマイセンテンスシートをじっくりと取り組むスタンスで、毎回、得丸先生の工夫に、おーっと。10年くらい前から知っている先生のご発表を聴きながら、ん？何だろう？へーー、んーー、何かわかる気がする～、わかるわかる！OK！みたいなFSが生じて、英語が苦手な私のこころに英語がつぎつぎ浮かんできておもしろく、共有も出来て嬉しかったです。発表の先生方のきかせていただきながら、そんなゆったりとしたあたたかく懐かしくもあり、でもなかなかことばに辿り着いていかないプロセス、他者の存在、感じさせてもらえました。自分が発表できるようになるかなあ～、まあ焦らず居たい、居られる時間でした。ありがとうございました！

とく (土曜日, 18 6月 2022 00:23)

morimoriさん、かけつけてくださり、ありがとうございました。
私は、日曜、火曜とTAE講座が続いたので、久しぶりに夢を見ました。通勤の電車を乗り過ごして終点まで行ってしまうといういかにもありふれた夢でしたが、こんなにクリアな夢をみたのは久しぶり。TAE効果だと思います。

お忙しいなか、TAEに触れる時間を確保して頂けて嬉しいです。来月もよろしく！

とく (土曜日, 18 6月 2022 00:15)

kumiさん、コメントをありがとうございます。やっぱり「時間」ですかねえ。忙しいのだけれども、その時間を作ることで、その先が少し変わりますかね。シートは時間を置く小皿のようなものかもしれません。置く時間（置かれる時間）とそのまま走っている時間がダフリングされるのでしょう。だからやはり、どんなものでもいいから、ちょっと書きとめるものがあるといいですよね。

とく (土曜日, 18 6月 2022 00:10)

八木橋さん、コメントをありがとうございます。大切な時間を頂いていると、改めて感じます。「人生は時間だ」とよく思っています。正しいかどうかわかりませんが、そう実感しているので。講座の２時間が充実した時間であればと願っています。実感といえば、講座でおっしゃっていた「涙」のこと、響きました。私にとっても「涙」は、大切なものに触れた時の合図です。とても頼りにしています。

morimori (木曜日, 16 6月 2022 21:49)

火曜日の夜コースのみなさまの書き込みがステキですね。
ただ、それだけ伝えたく思いました。

kumi (水曜日, 15 6月 2022 23:03)

TAE講座3回目、遅れてしまい参加するのも失礼だなあと思いながらの途中参加。
今回はテーマについて考えてくるでしてたが、静かな沈黙の時が流れた・・・ときが印象に残りました。こういう微妙な雰囲気，間ができた瞬間、そこに留まること、留まれることが心地よく余韻を感じることが出来ました。
それぞれに何かを感じているのだろうけれど、あえて言葉にしないで静かに・・・ステイする・・・今日はいただいたシート５に書き置いてみる作業をしました。どれかひとつとおもっていたけれどどれも書き置いてもいいかも、悩んでいるくらいなら全部書いてしまって考えようと書き置いてみた、でもやっぱりしっくりこない。いまはそれでいいかもしれないと思い書き散らかしたシートをひとまず収納しておこうと思っています。得丸先生、みなさま、大切な時間を共有してくださってありがとうございました。

八木橋栄二 (水曜日, 15 6月 2022 07:35)

こんにちは、昨日は TAE講座平日夜コース３回目 ありがとうございました。終わった後の…僕ら夫婦の会話が面白い？と感じたので書かせてもらいます。

嫁『(TAE講座)楽しかった？』

僕『(えっ？)あのー…そう訊かれると…えっ？ってなるんだよなぁ(ホント素直に本心がでちゃったやつ)』

嫁『んー、答えにくいか？充実感とか？充足…みたいなこと？』

僕『あ、そうそう、そっちの方が近いかなぁ…』

講座参加に合わせて子どもたちの面倒をみてくれている嫁に心の中でありがとうって伝えておいてそれも含めて良かったなぁと感じました。

とく (土曜日, 28 5月 2022 23:47)

いつ誰と出会っていても「一期一会」なんでしょうが、それを察知するには、ある構えが必要ですね。その構えで向き合えば、道端のたんぽぽのわたげが、私と一期一会の出会いを結んでいることに気づきます。今日は、空中を飛んでいるわたげにも出会いました。仲間と離れ、小さなわたげが、健気に一人で旅をしていましたよ。立派につとめを果たしている姿でした。今の季節、たくさんのわたげと、一緒に暮らしているんですよね、私たちは。やはり春は元気になれる季節です。
平日の講座は、どうしても「お仕事モード」をひきずりがちですが、忙しいからこそ、ゆっくりできる時間になるといいなあと、いつも思っています。

とく (土曜日, 28 5月 2022 23:25)

八木橋さん、夢の経験をシェアしてくださり、ありがとうございます。ちょうど、今、読み直している『プロセスモデル』の部分に、ジェンドリンが、夢のことを書いています。それによると、夢ではピラミッド状になっている古い層（原始的な層）の（からの）動きを感じているとのことです。原始的（primitive）というのがいいなあと思います。生きている感じに直に触れられる感じですね。書き留めておくといいですよね。記憶から消えてしまいがちですから。最近、夢を覚えていません。と書いていると、なんだか、夢の後味がぼんやり浮かんできました。うすい、もやがかった動きですが、春の感じでした。動物も夢を見るようですね。夢は贈り物ですね。

kumi (水曜日, 25 5月 2022 12:18)

2022年度TAE講座夜コース2回目ありがとうございます。TAEっておもしろいなあといつも感じさせてもらえることがありがたいです。得丸先生の丁寧で守りのある中で取り組めめること、今年はどんな風になるのかなと楽しみです。一人で取り組むこと、今回はペアワーク、全体でのシェアリングの構造も、興味深かったです。いつ参加しても一期一会�を感じてさせてもらえるこの時間を確保したいです。

八木橋栄二 (水曜日, 25 5月 2022 06:07)

おはようございます。昨日はありがとうございました。あまり皆様にみせるような…ものではございませんが恥を忍ばせて…以下は、今朝の日記です。

おはよう、夢をみました…内容はあんまり覚えてなくて…だけれども…夢の中、ピンチな事が起こるんですね…しかしながら、僕はそれをクリアする方法を知ってて…体が覚えてて…クリアしながら僕に伝えてくれる感じ…。うん。この夢は…これで良いのかなぁ？また、追加したくなったらするでしょうね。今はこれで良いんじゃないかなぁ。そういった不安はあるねー。あってて良いよ。もってて良いよ。はい。

ああ、僕がやってることの意味？例えてゆうなら…僕のやってることは古典物理学だからね…うーん。普通の世界は…相対性理論？現代物理学？よりさらに複雑なのかなぁ？

僕が求めるのは未知？のもの？既知のものには惹かれない？だったら例の古典物理学とは矛盾するよなぁ…モヤモヤするよなぁ…はっきりしないよなぁ……そこをつなぐためにTAEすれば良いんじゃないかなぁ？

まあ、こんな感じで…毎日？思い出した時に…携帯にメモしておきます…。もちろん、その中には、観られたくないものも沢山あるので…。忘れてしまったものは…今はまだ必要ないかなぁ…またね。という感じです。

基本的に意味をなしてないですが…触れてくる言葉などがあれば幸いです。更にこれを植物のメタファーとしたら…種…あるいは種の中のごく一部分かなぁ。余計にややこしくなるので(笑)この辺りにでまた次回よろしくお願いします。

とく (木曜日, 12 5月 2022 10:39)

八木橋さん、ゆきさん、コメントをありがとうございます。TAEはフェルトセンスを感じながらおこなうわけですが、フェルトセンスを感じることとは、とどのつまり、動物や植物を含む「いのち」と言われているようなものとのつながりを感じたいと希求することなのかなと思っています。確かにつながっているよなあと感じるものがありますよね。さて、それにどう名前をつけるか。名前が重要ではなく感じることが大切ですね。私も、参加者のみなさまのフェルトセンスから、いろいろなところへのつながりを体験し、いい時間をいただきました。

ゆき (水曜日, 11 5月 2022 23:12)

昨夜は夜のコースの初回に、新たな気持ちで参加いたしました。TAEのワークでは、得丸先生の穏やかなお声がとても心地良かったです。TAE実践者であることの講義では、「口ごもってみる」ことを実践したいと思いました。参加者の皆さんのお話をお聞きすしながら、TAEらしいなあと感じる瞬間が何度かありました。これから、多様な背景の皆さんと共に学ぶことで様々な気づきが得られることを楽しみにしております。

八木橋栄二 (水曜日, 11 5月 2022 20:16)

昨日はありがとうございました。初参加のものです。TAEはワクワクするってことを感じていたのですが、それが1番強かったのは…TAE講座に申込みをした時です。その後はTAE申し込んだしなぁ…TAEの勉強もほとんどしてないままの初日でしたが…そこで色々感じつつ…終わってからの感想は、あそっか、TAEの中って…安心するなって、安全なんだなって、そしてそれが自分の中でいつもよりしっかりとするんだなぁって感じました。あと、後付けですけど、信頼ってことにも…はい。より大きな信頼ってことに繋がるのかなぁ。

とく (水曜日, 11 5月 2022 08:44)

和風マスクさん、コメントをありがとうございました。昨夜は2022年平日コースの初回でしたが、「TAE実践者」であることを中心にお話ししました。私が考える「TAE実践者」であることは、下のようなことをすることです。
・時々、深呼吸する
・時々、身体の力を抜く
・時々、立っている自分、座っている自分を感じる
・口ごもってみる
・一語（一言）自分の中で出してみて、どうかなと感じてみる
今日も実践しながら過ごしています。

和風マスク (月曜日, 09 5月 2022 14:22)

TAE実践者であること、という講義が心に残りました。これならできるかもしれないという思いと、これが人生で大切だと思っていることだという思いです。ワークシートを進めることがTAEなのではないということも改めて確認できました。また、講座の皆さんの実践の発表を聞きながら、多様な実践とフェルトセンスを交差させていく実例に触れて、自分ももう一度、という気持ちになりました。ワークの時間も好きな時間です。言葉を創造的に使うことに飢えているのかなと思いました。

和風マスク (月曜日, 09 5月 2022 07:57)

TAE実践者であること、という講義が心に残りました。これならできるかもしれないという思いと、これが人生で大切だと思っていることだという思いです。ワークシートを進めることがTAEなのではないということも改めて確認できました。また、講座の皆さんの実践の発表を聞きながら、多様な実践とフェルトセンスを交差させていく実例に触れて、自分ももう一度、という気持ちになりました。ワークの時間も好きな時間です。言葉を創造的に使うことに飢えているのかなと思いました。

とく (日曜日, 08 5月 2022 23:24)

本日の講座も無事終了しました。いつも、講座の時間の使い方に悩みますが、今日は、講座中におこなったワークのシェアリングと発表に時間を振り向けました。全員のフェルトセンスに触れさせて頂いて、自分が自然に交差していくのを感じました。自宅課題として進めて頂いているワークの発表は、時間は短かったのですが、内容が濃いものばかりで、引き込まれて伺っていました。morimoriさんが書いておられるように、テーマの多様性に驚きました。来月が楽しみです。morimoriさん、コメント、ありがとうございました。

morimori (日曜日, 08 5月 2022 19:25)

月1回週末コースに参加しています。4月から1か月経ったことが信じられない程、このひとつきの時間の流れが早すぎて、まるでタイムスリップしたんじゃないかと思うくらいでした。今日は改めて、参加者の方々の年代や職業、そしてテーマの多様性に驚き、同時に講座で時間を共有することの得難い経験を体感しました。Zoomという空間であり、実は一度も対面でお会いしたことのない方々が多いにも関わらず・・・・、不思議な体験です。本日も、TAEの懐の深さと得丸先生のブレない軸を感じた講座でした。

りんご (日曜日, 27 3月 2022 19:22)

本日、火曜日Nightコースの方々のご発表を聞かせていただきました。
それぞれのご専門が多分野にわたるにもかかわらず、TAEによってつながっているんだと驚くばかりで、壮大なスケールのものでした。ただただ圧倒され、「へえ～」「はあぁぁ」「ほー」といった声しか出ませんでしたが、共振できる部分もあり興味深かったです。ありがとうございました。

jun (火曜日, 22 2月 2022 22:13)

火曜日夜コースに参加しています。初めは一日仕事をした後のTAEに中々なれませんでしたが、半年経った頃からすっと入れるようになりました。自身のリズムができてきたのかもしれません。ステップを進めるペースメーカーとさせていただいてますし、皆様のご発表が大変興味深いです。自身のステップの進捗状況や理解で、皆様から受け取ることが異なるのも本当に面白いなあと思っています。

latecoming (火曜日, 22 2月 2022 12:37)

講座の中で、時間の大切さを表すことわざを使ってパターンを出す練習をしました。日常生活の中で、仕事をして、家事をして、休みの日にTAEのために割くことができる時間を思う時、そのことわざが、確かにその通りだと、自分のこととして響いてきました。貴重な時間を、自分が大事だと思うことに使っていきたいと、決意を新たにしています。

danna (月曜日, 14 2月 2022 06:26)

「一刻千金」など、時間は大切という意味のことわざに、「価値のわからない人に与えても無駄」というパターンを交差させると、どんな新パターンが出てくるか、難しかったです。「効率第一」では、身もフタもない。「価値の分かる人にチャンスを与える」あたりでしょうか。交差で出てきたたくさんの用語から、どの三つを次の用語選定シートで取り上げるかについては、参加者のコメントが役立ちそうです。なるべく「手アカのついた言葉」を使いたくないですね。新鮮な手触りのある言葉を選びたいです。

oshmn (火曜日, 11 1月 2022 19:46)

１月９日、今年初めのTAE連続講座にお邪魔して、皆さまの近況と、有志のご発表を伺いました。
すべて継続して伺っているご発表だったのですが、今日は「創作」って何だろう、「創作活動」とは何をすることなのだろうという疑問に行き当たりました。食べたらなくなる繊細な食べ物、映像として残る架空の物語、その人の中を通って文章として残された事実、強く早く美しくを目指す動きの技術…ただ動いたり、表に出したりすればいいというものではありません。インターネット上などでは、ただ何かを垂れ流しているだけ、と感じさせられるものもあって、あれは表現活動かもしれないけれど創作活動ではないなあ、かといって、どんなに素晴らしいものでも外界とのつながりがなければ創作の前段階でしかないなあ…うーん。などと、思考を楽しみつつ、TAEをやってみたいものがありながら前段階の前段階ぐらいでぐずぐずしている私は、ひとり身につまされた小春日和でありました。

oshmn (日曜日, 12 12月 2021 18:46)

続けて参加していますが、なかなか自分の発表を進められず、いつもみなさんのご発表をちゃっかり聞かせてもらっては心のごちそうをいただいています。
　ほかの方もおっしゃっていましたが、講座のスタート時と終わりとでは、あとのほうがみなさん元気になると。本当に、長時間のZoomで体には負担なのですが、終了時には何だか軽くなるというか、澄むというか。
　今日は途中から別件の心配事が発生して集中して聞くことができなくなったのですが、それでもみなさんがそれぞれの個性でフェルトセンスを感じ、分かち合ってくださるのがうれしく、同時に「わたし今日鈍いんだから、もっともっと響かせてよ」みたいなワガママな心理状態になっていたのが、自分でも可笑しかったです。
　でも、聞かせてもらうばかりじゃなくて自分でも出していかなければなあ…と思った、体が重い雨の日曜日でした。

maribo (日曜日, 12 12月 2021 18:09)

現在、月一回の講座に参加しています。
得丸先生のテキストは2冊持っていますけれど、
やはり実際に先生の解説をお聞きし、
講座参加者の実例を見たほうが、
よりわかりやすくなりますし、
自分の中でも納得できるところが多いです。
また、4時間の講座でも、あまり疲れを感じることなく、
むしろ、終わるころには何だか元気が出てきます。
テキストだけでは学べないものを、
毎回いただいて帰るような、そんな気持になります。

寿磨子 (水曜日, 29 9月 2021 09:57)

TAEパーソナル講座を受け始めて５カ月が過ぎました.
内容がよく分からないまま参加した安易な私でしたが,
　　　　講座の魅力にドンドン引き込まれています.

言葉の奥にフワッとした感覚がが有り,
その感覚をボーっと感じていると, あら不思議！
気付けていなかった思いがそっと顔を見せてくれます.

隠れていた恥ずかしがり屋の"感覚さんたち"はェィャ-と飛び出して
一瞬のうちに私の心の中で化学反応を起こし,
大人に成って眠ってしまっていた心の目を目覚めさせ
周りの世界をｷｮﾛｷｮﾛ ふわ～～ ﾂﾝﾂﾝと観察しながら感じ始めます.

語彙力UPと共に反比例する様に忘れてしまっていた感覚.

未熟な言葉辞書しか持たなかった頃のﾎﾟﾖ~ﾝとしたそれが
言葉の表現を求め, 心のアルバムから語り掛けてくる感じです.

latecoming (日曜日, 22 8月 2021 19:18)

TAEのワークシートを使用して作成した文章を発表して聞いていただきました。
一人でワークして、声に出して読むのとは違い、聞き手がいるときは、一回限りの、やり直しのできない緊張感があります。そのとき、私の読んだ文章は、言葉の羅列や無機質な構築物ではなく、血の通った生き物のように数珠つなぎになり、蛇のようにのたうつように感じました。その言葉は、聴いてくださる人のからだを通って帰ってきて、どのように受け取られるだろうかという不安や、恥ずかしさはなくなって、発表することで内側が強くなったような気がしました。
メンバーの発表を聞くことでからだで感じてふつふつと湧きあがることを、時間の関係もあって、すべてシェアできないけれど、その交差がライブで参加する意味だと思い、真剣に読み、考え、ついていくように努めました。それが自分の体験を推し進め、豊かにしてくれています。
先生の講義は哲学の解説ではなくて、DVDや原著や先生自身の体験との相互作用の中から生み出されてくるジェンドリン哲学の新しい言い表しだと感じるから、その言葉が私の心を打って、体験を推進させます。

kamijo (火曜日, 10 8月 2021 23:12)

8月8日の講座を受講させていただきました。ありがとうございました。

グループ分けをするというワークで自身の「苦手」を認識しました。どうしてもフェルトセンスより、理由付けが先に来てしまって、「〇〇」で分けてみよう、「ん？ダメだ」の連続でした。みなさんがそれぞれのフェルトセンスで感性豊かに作業されているのに刺激を受けました。「1つとその他という分け方でもいいんだ。」目からうろこでした。
「なんか面白い」終わってからそんな気持ちになりました。まだまだですが、続けているうちに私にもできるようになるかもしれないと思いました。今後ともどうぞよろしくお願い致します。

toy (月曜日, 09 8月 2021 14:23)

8月1日に続き、8日の第2回目の体験講座に参加させていただきました。

パターンのワークで、☆型と♡型イラストのパターン分けでは、自分でも思いもよらなかったパターンが現われて驚きました。黄色系の☆一つと、その他の☆と♡に分けるというものです。得丸先生が「パターンを考えるときもフェルトセンスを使って」という言葉を聞きながら、「フェルトセンスをどう使うのか・・・、？？？」イラストを眺めているうちに「あっ！」と出てきたのが、黄色の☆とそれ以外のものという分け方でした。
　後で思い起こすと、自分の今の関心事、心のうちにあることがこのパターンを生み出したような気がします。やっぱりこれ、フェルトセンスなんですね。黄色い☆は（崇拝、支配、希望、憧れ、宇宙）：（不完全なもの、努力する人、力のないもの、支配される側）

写真（モザイクから写真が立ち上がる）はパターンを見つける、感じるのは私には少し難しかったです。
教育への応用のお話はもっと聞きたかったのですが、時間制限があり、残念でした。
先生のお話は何度聴いても新しい発見があります。充実した時間でした。
ありがとうございました。

次の講座を楽しみにしております。
　

etopirika (火曜日, 03 8月 2021 16:28)

8月1日のTAE体験講座に参加させて頂きました。
とても貴重な体験となりました。
TAE体験講座から、「言葉を大事にすること。自分の言葉で話せるようになること。その言葉に持つ自分なりの感覚をみつけること。言葉の一般的な意味を再確認すること。再確認後に再び感触を確認すること。」を感じました。
ステップを踏んでいくような体験は、フェルトセンスを言葉というパーツでとらえていけるような、新たな感触でした。
また、紡ぎだした言葉を辞書やGoogleにて調べる作業が新鮮でした。
リソース構築にも繋がるような「あたたかで力強い感覚」や「言葉の持つパーツのような自由さ」について思い巡らすことが出来ました。
このような貴重な体験の機会を下さり、感謝しています。

kamijo (火曜日, 03 8月 2021 15:01)

「無料・TAE体験講座2021夏」を受講させていただきました。フェルトセンスを言葉にしてみる、という作業は何度も挑戦しているのですが、自分のフェルトセンスに納得できない、しっくりこないなあと不満でした。この体験講座で初心に戻り、得丸先生のガイドに従ったところ、不思議な体験ができました。テーマから次々と浮かんで来る言葉を書き留めるのではなく、一つ浮かんだら書き留め、次々と出てくる言葉には「ちょっと待ってもらう」というステップを踏んだら、次々と浮かんでくる言葉に隠れていた言葉を見つけることができた、そんな体験です。結果、「そうそうそう、これかあ」という発見がありました。一人でワークブックを片手に作業をするより、たくさんの方と一緒に作業すると安心するというか、ホッとするそんな気持ちになりました。引き続きよろしくお願い致します。

kotokoto (火曜日, 03 8月 2021 11:54)

TAE体験講座2021夏に参加させていただきました。心落ち着かない状況の中で、いっときの爽やかな空気に包まれた時を過ごせたことに感謝申し上げます。フェルトセンスを紡ぎ出す作業はいつも難しいと感じていますが、この日はなんだかスルリっと言葉が出てきて、今までには出てこなかった新しい感覚の言葉を発見した感じでした。それをとても気に入っています。来週も楽しみに参加させていただきます。

toy (月曜日, 02 8月 2021 22:01)

ずいぶん前にTAEに出会い、生活の中でフェルトセンスを活用している一人です。今回体験講座があると知り、もう一度初心に立ち返りたいと思って参加しました。オンラインでも十分「参加している」実感があり、とても新鮮な気持ちでワークに向き合うことができました。
　初めのころはワークシートに「浮かんでくる言葉」を書くのも、うーんとうなりながら時間ばかりが過ぎて、なかなか思うようにできませんでしたが、今回はすうーっと進みました。私自身が慣れてきていることもありますけれど、得丸先生のガイドが余計な雑念を取り払ってくれているのを感じました。
　参加者の皆さんのお話も一人ひとり違っていて、その違い（興味や関心）を聴いているだけで、自分自身も触発される気がします。感じ方の違いを知ることが出来、これもまた一人ではできないことで貴重な時間でした。
　自分自身のワークでは現在読んでいる本を取り上げました。楽に読める本ではないのに、どうしてこの本を読み進めたいのか、なぜこの本に惹かれているのか疑問でした。ワークによって「なぜ」の部分の言葉が見つかり、うれしかったです。図書館の上下巻ですが、購入して自分のそばに置きたいと思います。
　来週も楽しみにしております。ありがとうございました。

north (日曜日, 01 8月 2021 15:21)

今年の夏は、私の住む北海道も東京とそう変わらない蒸し暑さが続いています。今いる借家は、エアコンがついてなく、代わりに自前の冷風扇や（衣類）除湿機、扇風機を使っていますが、蒸し風呂のように汗が出てきます。こんな中で、パーソナル講座は私にとって、すっきりできる効果を感じています。フェルトセンスから言葉を出そうとしていると、なぜか、爽快感というか、清涼感がもたらされるにです。講座が、お勉強に座っている時間ではなく、だんだんと、自分らしい自分でいる時間になってきました。

吉澤良子 (日曜日, 01 8月 2021 12:59)

2021年8月1日の講座に参加しました。TAEは知的作業で、とても難しいと敷居が高く感じられていたので、恐る恐る参加しました。実際にワークをやってみると、FSを大切にしながら行うなどFocusingと共通するところもあって、今日のところは取り組みやすかったです。この先どんなふうに進んでいくのか興味がわいたので、次回も参加予定です。紙に書き留めることで、プロセスが進んでいく様子を振り返ることができたのも新しい体験でした。感じられた言葉の一般的な意味を書き留めるステップがあり、自分がいかに「自分なりの言葉」を使っていたかに気づきました。おそらく、ほかの人も、同じ言葉を使っていてたとしても、そこに含まれる「感じ」「体験」は、私のそれらとは違うのだろうなと思いました。あるいは、共通するところもあるかもしれない。そう思うと、相手の話を聴くときは、自分なりの解釈や辞書からの知識をいったんわきに置いて、しかし、自分のFelt Senceとの連絡は切らないでいられるようになるといいなと思いました。

latecoming (月曜日, 26 7月 2021 03:52)

夏休みが始まり、甥っ子が家に来ていました。

講座に出ると、先生の話を聞き、受講生の発表を聞くことで、感じるところがあり、心が動かされ、それがふつふつと湧きあがり、表現になる、というTAEのプロセスが動き出しました。

人間は本来他者志向的というお話がありました。私がいて、あなたがいるというのではなくて、わたしやあなたは初めから相互に関係している。そういう意味に受け取りました。

この講座で、まったく違う文脈で生きている受講生の話を聞くことができ、想像力が働き、心を動かされるのも、そのような人と人が初めから関係しあって、つながりあって存在しているからだと思うと、その与えられ、生かされていることに畏れの気持ちや、感謝の気持ちが湧いてきます。

自分の言葉を持つこと（TAE）は、自分にしか理解できない言葉で感じていることを記述することではないと思います。でも、他者に迎合し、他者が使っている言葉の範囲内で自分の感じていることや考えていることを記述していくのでもない。からだで感じて表現することを繰り返して、他者や社会に向かって表現を磨いていく、生みの苦しみを伴う創造的な過程を経るものだと思います。
講義を聞き、プロセスを聞いてもらい、他の受講生の話を聞くことで、自分一人ではないと感じ、人とのつながりを感じることで、この講座をやり抜こうとする力が湧いてきます。

morimori (日曜日, 04 7月 2021 10:08)

パーソナル講座の土曜日に参加しています。
折しも梅雨で大雨の朝でしたが、前日の職場インタビューでとてもいいフェルトセンスが感じられていたため、午後のセッションに向けて気持ち良く取り組めていました。
そんなことを近況報告すればいいのに、他の方の近況報告を聞いていたら、様々な思い出が蘇ってきて、センチメンタルな話をしてしまいました(;'∀')。
あれは一種の交差だったのでしょうか？
さて、今回は「理論の動きが見えてくる」というところが、私にとってのポイントになったと思いました。「なるほど、そういうことか」と、またまた、分かった感あり!!
ともかく、やってみる、進めてみることが大事ですね。
1か月に1回の講座が、あっという間にやって来ると感じます。
皆さんはいかがでしょうか？

oshmn (金曜日, 28 5月 2021 13:32)

５月最終日曜日、連続講座の第６回目にお邪魔しました。大好きな近況報告の時間、今回はなかなか口火を切る人が出ませんでした。わたし自身も言いたいことはいっぱいあったけれど、いっぱいありすぎて全部言うわけにはいかないし、どう言ったものか…などと、みなさんとの沈黙の時間を楽しみつつも思っていたのですが、ついに話し始めてくださった方の話題がきっかけになって、飛びつくようにわたしも話すことができました。他者からの刺激、しかも自分の中に共通するものを感じるということは、力になると実感しました。

講座では、パターンの文の抽象度が揃っているかどうか、というお話になりました。講座終了後に思い出してみて、あるイメージが浮かびました。いくつものコップに入った栄養豊かな野菜のスムージーがある中に、一つだけにんじんやらセロリやらが直接挿してあるコップがあるというもので、我ながら面白いと思いました。交差の手続きを考えると、パターンの抽象度というのも一考の価値があると思いました。

morimori (月曜日, 03 5月 2021 18:04)

土曜日講座に参加しています。
今日は、「TAE哲学講義＆ディスカッション」にも参加しました。
ジェンドリン哲学の世界観の語り部のような得丸先生の音読を聞き、外国語ではあるものの、その調べから受け取るものがあり、言葉を音にする意味は、“人間身体を拡張する”ところにつながるのではと感じました。生命体として欲している自然の欲求なのかもと、改めて思うところであります。今、パターンの交差に進んでいくところですが、今日の講義はドンピシャでした!!本当に深いわ。

oshmn (土曜日, 01 5月 2021 23:14)

４月最終日曜日、連続講座の第５回目にお邪魔しました。出席するたびに、自分の近況報告の内容も感じ方も違うことを認識して、山あり谷ありの遅く走るジェットコースターみたいだなあと思いました。ジェットコースター（？）のコースなら、山も谷も昇しんどさも落ちる怖さも、楽しみのうちだなあ…などと、TAEに関係あるのかないのかわからない感想を一人面白がっていました。

みなさんのワークは立ち止まったり、少し戻ったりしながら進めて行く丁寧さが尊いと感じました。みなさんの貴重なワークを共有してもらえるのは、お得だとありがたく思っているのに、「一緒にいてもらえる感じがする、一人じゃないんだと感じる」と言ってもらえて、嬉しく思い、改めてこの場はいいところだなあ、と思いました。

koko (水曜日, 14 4月 2021 11:41)

3月２８日の日曜講座を受講しました。
課題に取り組む姿勢を変えたい、変えなければと思いました。
全然、没頭できていないし、次の講座に「間に合わせる」という意識が
強く働いていることに気づきました。
「何でだろう？」「何故そう思うのだろう？」と深堀りしていく、メモをたくさん作るーとても平易な言葉ですが、とても重要で簡単ではないことだと実感しました。

mopper (日曜日, 04 4月 2021 08:14)

4月3日の土曜講座5回目が終了しましした。講座の半分まできてしまい、講義は着々と進められますが、自分のワークはようやく動き始めたところです。丁寧に進めたい気持ちが強いのか、自分のペースに納得している感じです。ただ講座では、ひと月かけてワークを準備し発表することに関心が行きがちで、他の方々のワークを味わうまでに及ばない、自分の余裕のなさが残念です。
　今年度の時間の制限が厳しい中でも、近況報告を大事にされることには意味があるんだろうなと、漠然と考えていました。今回の近況報告で、その意味が少しわかったような”感じ”がしました。
　TAEの講座に参加して、特に、書面にする時の言葉選びに気遣うようになりました。こんなふうに、生活の中に少しずつ学びが広がっていくことを実感しています。

morimori (木曜日, 01 4月 2021 22:35)

TAE連続講座で取り組んでいるテーマで、なかなかいいフェルトセスが浮かび上がってきました。マイセンテンスも思いがけない言葉に行き着いて、我ながら驚きました。
いい感じだと思っていたのに、パターンが上手くいきません。何かが違うということだけはわかるのに、どうすれば？？そんな時、個人セッションがやってきました。
得丸先生のアドバイスに沿って、一人にやり直してみたのですが、何と何と、これでいいのではと感じるパターンが出てきました。やはり、個人セッションは凄い!!否、得丸先生は凄い!!なるほど、そうか、また一つ新しいことを掴んだ気がします。感謝感謝

oshmn (水曜日, 31 3月 2021 19:53)

３月最終日曜日、連続講座の第４回目にお邪魔しました。わたしは、はじめの近況報告の時間が大好きです。話題は「フェルトセンスが感じられるような」ものが望ましいとのことなのですが、この日のわたしは「ざわざわジタバタ」している感じで、こんなことを吐露しても講座の場づくりにはジャマになってしまうのではないかと思いながらも、参加するメンバーの一員として「混ざる」ために必要な気がして、自分の状況を共有していただきました。

講座では、皆さんのTAE実践をライブで共有させていただけるのがありがたく、フェルトセンスを言葉にするプロセスはいつも本当に素晴らしい体験です。言葉を提案してみて「それは違う」と言われる時も「ああ、交差が起こっている」とうれしくさえ感じます（笑）。TAEはSTEP８だけでなく、多くのプロセスが交差なのだと実感します。

講座が終わるころには「ざわざわジタバタ」とした感じではなく、落ち着いて満ち足りた感じになっていました。皆さんのTAEのフェルトセンスを共有しようとして、結果的に自分のフェルトセンスをよく感じることができたからだと思います。今回ご発表された方が「支えられている気がして心強かった」との旨おっしゃっていましたが、わたし自身がTAE実践をする場合は、求める気持ちが強すぎたりしてスムーズに行かないことが容易に想像できます。協力的な他者との交差は、TAEにとって（ほかの何事にとってもそうだと思いますが）、とても助けになるもので、それを与えてくれる研究会はとても貴重な場だと思います。ありがとうございます。

latecoming (月曜日, 29 3月 2021 09:35)

2021/03/28に参加しました。
メンバーのTAEのプロセスに寄り添い、そのフェルトセンスを感じようとする。他者のフェルトセンスを感じようとしているのに自分のからだのフェルトセンスが動く。私の身体を利用して他者の身体を理解しようとしている。
そのようにして講座に参加しているとき、メンバーのTAEは自分のTAEにもなる。
そのTAEはそのひとのTAEなのに、それを超えて私の体験にも影響してゆすぶられ、
混ざり合い、溶け合い、新しい私になる気がする。

やらなかったことに意味があると聞いて、自分を悩ませている直近のことを超えて、
自分の人生全体に広がっていき、若いころにやらなかったこと、選ばなかったことが
暗在的に機能して、これからの人生を生きていくときに活かされていくと考えると、
後悔が希望に変化するような気がします。

「人の経験が私の経験にもなる」
他者が生き生きと自分の経験に触れて言葉にしようとしているのを聞いているとき、
その人の経験とともに、私の中の似たような経験も生き生きと想起されて、混ざり合い、溶け合い、次々に広がっていく。その生き生きとした勢いを、何に例えたらいいのだろう。
植物の生長、葉脈の広がり、生命の進化、宇宙の爆発。。。

mojimoji (月曜日, 08 3月 2021 12:32)

2021/3/6は写真をたくさん見ました。何人か、それらを見たときのフェルトセンスを話してくれました。私が思い浮かんだことを言葉にすると感覚が流れてしまうようでためらわれ、しかもその言葉がフェルトセンスに応答したものか不安でした。
ワークは、テーマ、マイセンテンス、パターンと進んでいますが、これもすぐ、フェルトセンスに応答して出てきた言葉かどうか不安になります。まずはやってみて先生に確認して、を繰り返しています。今月は個人セッションもあるので少しずつ「できる」を実感することがあるかもしれません。まずは継続したいと思います。

jernaine (月曜日, 08 3月 2021 11:48)

３月最初の土曜日、2020年度の土曜講座第４回に出席しました。思いがけず二人の方からの素敵な写真を見る機会が得られて、潤いをいただいた感じです。

　この日はパターンを確認し、STEP８の交差へ向かっていくメンバーが多かったのですが、まずこの時期の自然を写した写真を見せてもらいました。自分一人で見たときの感じが、その後複数の方の感想を聞きながら見ると変わってくる（というかオーバーラップ？重なって違うものが感じられる？）のを体験して「ああ、交差だ」と思いました。
　
別の方が示してくださった写真は、複数ありましたが一貫したフェルトセンスが感じられました。その時点のわたしには「バイタリティー」みたいな「幸せな生きる人」みたいな…それらの写真を、一方をパターンの文にして他方の写真と交差させる手法を得丸先生が提案していらして、TAEの柔軟性・懐の深さを感じました。

　また、一見有機的な（？）意味を持つと認識していなかった文字の中に、わたし個人のフェルトセンス、ひいては共有されるだろうフェルトセンスがあることに気づかせていただきました。「筍」という字を見ると、わたしには一番に「シャクっと噛める、少しの汁気を含んだ薄いベージュのような色の食べ物」として、味や食感とともに、その若さをいただく勿体ないようなありがたいような感じが感じられます。これが「竹の子」だと、音は同じなのに全く異なるものになります。「漢字は表意文字」に、改めてなるほどと思いました。（余談ですが、先ほどNHKBSのCoolJapanで、日本の文字のカッコよさについてやっていたのですが、意味を知らない外国人の方は、漢字のデザインに惹かれるのだそうです。また、中国の方も、日本の漢字には簡体字では得られないデザイン性を感じるとのことでした。漢字は素敵だ！）

　日本の漢字のネイティブユーザーに生まれて、なんてラッキーなんだろう、と講座が終わった後も一人しみじみ味わっているところです。

oshmn (日曜日, 07 3月 2021 20:39)

２月最後の日曜日、2020年度の日曜講座第３回に出席しました。全国的にお天気が良く、気温も上がってお出かけしたくなるような日でした。メンバーはいろいろな地域から参加していて、まだ雪があるという方もありましたが、みんなその地域なりの「春」を感じるとのことでした。わたしも、春の感じ（ソワソワ落ち着かないながらもワクワク楽しいみたいな…）と、メンバーによりつくられる場の居心地のよさに元気にさせてもらった感じでした。

　さて、講座で印象に残ったのが「マイセンテンスの分量は片手に載せてこぼれ落ちないぐらい」ということでした。フェルトセンスからたくさんの言葉が出てきますが、その中から握るための代表選手を選ぶのだなあと思いました。わたしのイメージでは、その他もろもろの言葉も、握られた代表にゆるい糸のようなものでつながって、握ったこぶしの外にぶら下がって揺れている感じみたいな…。
　また、あるメンバーの方が選んだフェルトセンスを表す言葉が、それ自体は具体的な意味を持たないのに、すごく共感できたのに感動しました。（文法的には感嘆詞と読点と代名詞と終助詞です笑）
　
　春来たりて出かけたくても、まだおとなしくしていたほうがいい昨今、在宅がとても価値あるものになった一日でした。

masa (日曜日, 07 3月 2021 12:18)

昨日（2021/3/6）は4回目の講座でお世話になりました。初めてTAE講座を受講してから5年たっていて、しばらく間が空いていたのですが、その間の講座の進歩に、毎回、本当に驚いています。得丸先生の講義、そのわかりやすさ、内容の深さが格段に進化していて、ただただ感嘆しています。また、受講者の皆さまの発表にも、教えて頂くことばかりです。それぞれが体験していることは、それぞれ全く異なるし、感じ方、とらえ方も異なっているので、聞いている私の世界も広がる気がして、いつも本当に勉強になります。改めて面白いと思うことは、全く異なる体験で、全く異なる感じ方をしているのに、なぜか、「それはそうだよなー」と、共感できることです。自分のワークも進めていきたいと思っています。また次回も楽しみにしておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

わかわか (金曜日, 05 3月 2021 21:51)

2021/2/28に参加しました。日曜メンバーの皆さんが作られたマイセンテンスシートはとても素敵でした。感じが言葉になる、なりそうな瞬間、言葉を探っている瞬間に出会うと、あぁいいな～と体に響きます。こんな時間が日常にもあればいいのですが、、講座のひとときはとっても貴重です。

koko (金曜日, 05 3月 2021 07:41)

2121/2/28第３回を受講しました。第２回を受講後、改めて「形式」という用語とその役割について、この講座を受ける前に勉強会で行っていたこととしっかりとつながりました。そういった状態で課題に取り組んでみると、「安易に形式に迎合しない」という点の難しさを感じるようになりました。参加を決めた意義を実感しています。どんどん苦しみそうですが、それも楽しみです。ありがとうございました。

光春 (木曜日, 04 3月 2021 09:08)

2021年2月28日（日曜）に参加しました。きょう（3月4日）、私がTAEを教える地元の講座の日です。「まだ、言葉にしきれていないものをつかむことが、次のTAEにつながっていく。未消化の部分と出会うために、言葉にしていく」を得丸さんから講座の「終わりの言葉」としていただきました。私たちは日常忙しいので、フェルトセンスになりそうな感じを忘れてしまいがちです。キーワードだけでもメモする習慣をつけたいと、あらためて思いました。

latecoming (日曜日, 28 2月 2021 19:46)

暖かくなって、春の気配がするといった最近の気候のことや、皆さんの近況を聞きながら、この一か月の振り返りをしていました。色々なことがあったけど、マイセンテンスシートを書き上げたあと、進展はなかったような。。。あのことやことのこと、TAE的なことはなんだろう。近況として話すのにふさわしい話題は。。。と考えていました。グループの中で、からだを感じている。始まりのこの時間が、とても新鮮でした。

皆さんのマイセンテンスの発表を聞きながら、自分のフェルトセンスを感じ、発表している人のフェルトセンスを感じ、それが相互作用しているのを感じました。それぞれの人が取り上げるテーマが、自分の関心と重なり、出てきた言葉がそれを広げてくれる。自分の世界が豊かになるのを感じます。

今日の講座が始まる前、私は年度末の一年の終わりを感じていました。講座が始まってからは、私は自分のからだがしっかりとして、同時にリラックスしているのを感じました。それは好きな作文を書き、TAEを学ぶことができるコミュニティに参加していると感じるからだと思います。そしてパターンについての講義を聞き終わった後、マイセンテンスから実例を引き出してパターンを取り出す講座の進展のように、次に進む感じ、始まりの予感がしていました。

latecoming (日曜日, 24 1月 2021 21:24)

2021/1/24に参加しました。表現された言葉が反響することで、メンバーのプレゼンスを感じました。ただ音が伝わるのではなく増幅し、アレンジされ、ハーモニーを奏でるように感じました。連鎖し、交差して、それが芽吹き、知恵が付け加えられて、表現する前よりも豊かになる。花束やプレゼントを受け取った気持ちでいます。ありがとうございました。

latecoming (日曜日, 24 1月 2021 21:02)

表現された言葉が反響することで、メンバーのプレゼンスを感じました。ただ音が伝わるのではなく増幅し、アレンジされ、ハーモニーを奏でるように感じました。連鎖し、交差してそれが芽吹き、知恵が付け加えられて、表現する前も豊かになる。花束やプレゼントを受け取った気持ちでいます。ありがとうございます。

mopper (土曜日, 23 1月 2021 17:19)

TAEパーソナル第2回2021.1.23土曜口座に参加しました。2年目ということで、右往左往していた去年より落ち着いて聞くことができました。皆さんのテーマを聴きながらワクワクしたり、自分のテーマの見直す必要に気づいたり（大汗）です。2週間でどこまでできるか・・・よろしくお願いします。

mojimoji (火曜日, 05 1月 2021 19:16)

TAEパーソナル第1回・2020年12月26日の土曜日のほうに参加しました。わたしは日常、自分を感じるとか、自分のことに注意を向けることがほとんど、ありませんでした。第１回は講義が多いとのことでしたが、わたしなりに自分の内面を感じる時間が持てたと思います。これから言葉にしていくことが少し、怖いような気持ちもありますが、宜しくお願いします。

わかわか (火曜日, 29 12月 2020 18:44)

27日に行われましたTAEパーソナル2020に参加しました。講座では皆様のお話を聞き、体が暖かくなりました。TAEと共に過ごす1年間、どんな年になるかワクワクしています。先ほど、小さなTAE２をしました。テーマは例と同様、喜怒哀楽で進めました。2020年を振り返るように出来事が並んでいきました。その後、出来事から何を感じたのかと確かめていくと、言葉がぽつぽつと出てきました。出てきたものはごくごく普通でしたが、やっと言葉にできたなぁと感動しておりました。
皆様、これからどうぞよろしくお願いいたします。

morimori (月曜日, 28 12月 2020 10:23)

今年も押し詰まった27日の講座に参加しました。一夜明けて、先ほど「小さなTAEワーク１」をやってみました。私が選んだ語は、目の前に置いていた＂胡蝶蘭の鉢花”。なかなかいい感じです。昨日の講義と皆さんの自己紹介＆得丸先生のコメントを聴いていて、とても満たされる一年の締めくくりの時間だったなあとしみじみしたおもいに浸っております。新しい年もよろしくお願い致します。

latecoming (日曜日, 27 12月 2020 20:17)

TAEパーソナル2020の記念すべき第1回目に参加しました。こう書くと、何か新しいことが始まるような、ワクワクする感じが湧いてきます。何か新しい扉を開くような感じ。一人で作文するだけではなく、感想をもらったりする中で、世界が広がっていく感じがします。それは私がずっと望んでいたことのような気もします。

kz_21 (水曜日, 28 10月 2020 15:40)

2019年度TAE連続講座最終回は、10月18日（日）にzoomオンラインで開催されました。TAEパーソナル講座は今年3月８日の第６回目以来ずっと、新型コロナの影響によるオンライン開催が続いていますが、最初は戸惑いもあったオンラインも、ここに来て主催側・参加者側共に、かなりその環境に慣れてきたように感じています。今回もTAEらしい聴き合い・語り合いの場が出来上がり、一日を存分に味わうことができた・・・TAE連続講座でした。
　今回は２件、それぞれ（私のことばで・・・）「身体系」と「創作系」をテーマとするもので、パート３のワークを中心に発表がなされました。私は久しぶりの参加ということもあり、パート３に至るまでの経緯が落ちているところ多々ありましたが、前者においては「私を内と外から観察し・・・」、後者においては「突破していく小さな場所」という、とてもTAEらしい表現というか用語というか概念が心に残りました。
　（今、滞っている）私のテーマも「身体系」（歩くこと）であることから、前者の表現についてはそれを自分に重ね、「そうそう、そういうことってあるよな・・・」「自分も、それ、やってる・・・」のような共通する何かを感じ、思わず聴き入りました。
　一方、「創作」プロセスの中で起きる「衝突」を「場所」メタファーを使って（こちらも私のことばで）座標軸の中に位置づけた点、そしてその「場所」が衝突が「起こった」場所ではなく、衝突を「突破」する場所であるとする視点の転換に驚きました。
　いずれにしても、久しぶりに聴くTAEを存分に味わい楽しめた一日でした。滞っている自分のテーマについても「突破する場所」を見つけて次へ進み、より研ぎ澄まされた感覚と観察眼をもって日々の歩きを実践していきたいと思った次第です。

morimori (金曜日, 07 8月 2020 16:35)

私は、今、TAEの３パートのまさに最終段階に到達しました。そして、骨格文が出来上がった状態で、本日、講座の9回目を終えました。自分でも信じられません。でも、できるんですね！！得丸先生のシートに順じて手続きを踏んで進んでいけば。シート12の用語組込シートは一見とても面倒くさそうに見えますが、実は確実な方法で、クルクルした螺旋階段を進んでいるようでいて、必ず目的地に辿り着くという楽しさがありました。想像もしていなかった骨格文が現れるのです。新しい景色が見えるようになった感じです。
実はちょうど一年前に、今回と似たようなテーマで、先生の『ステップ式質的研究法－TAEの理論と応用』をもとに、パート３のシート13までやってみたことがあります。全く一人でした。ですが、その時に感じたのです。「何かが違う」「どこかがおかしい」と・・・。そこで、今回は本講座を受けていますが、自分のどこがどう違っていたのかが、今はわかります。得丸先生と坂野さんのガイド、そして、一緒に講座に参加している方々とそれぞれのテーマで異なる段階を共有することによって、だんだんわかるようになってきたのだと思います。さらに、今日は、比喩シートの意味も納得至極でした（できるかどうかは別として）。
ところで、ふと振り返ると、ある研究会でのワークショップで初めてフェルトセンスという言葉と本物の得丸先生に出会ったとき、僭越ながら、「それって何？怪しいんじゃないの？」と思ったのです。にも拘わらず、「やはり、そこが肝なのでは？！」と、まさに私のフェルトセンスが訴えてきたのでした。あの時は、ワークショップでいきなり見ず知らずの人達とシートを共有することが私には難しかったので、「フェルトセンスって何？」と抵抗したのでしょう。それからは、不思議なご縁や巡り合わせがありました。
そんな頃から随分時間が経ったような気がします。2年前には、個人的にも大きな出来事があり、昨日まで見ていた景色がまるで違ってみえるという体験をしました。今は世界的にパラダイムシフトが起きています。誰にでも昨日までの景色が違って見えることが起き得る毎日です。しかし、私には、むしろコロナ禍が幸いしているとも言えます。今までより確かにフェルトセンスを感じることができますから。
この講座では、自分のペースでシートを進めていき、行き詰ったらオンラインで画面を共有して講座を受ける。そして、TAEを探求するという共通項を持つことで、異分野（異業種）異世代の仲間がいるということのおもしろさと有難さを実感することもできるというご褒美もいただいています。

morimori (日曜日, 19 4月 2020 12:24)

昨日TAEパーソナル講座7回目に参加しました。
外は春の嵐が吹き荒れていましたが、ZOOM形態でしたから、雨に濡れることも風に飛ばさることもなく、ゆっくりと落ち着いて集中できました。
私は今回、パターンを交差させ新パターンを出すところで苦しんいました。パターンはぴったりした感じなのに、そこから深めることが難しいと。そして、妙な方向に進んだ結果、新パターンは何か変だ、おかしいぞというものが混在していました。
得丸先生のガイドにより、自分の混迷が自覚できました。
身体の内に、ここか、こういうことなのかとつかめたものがありました。一夜明けて、少しやり直してみましたが、つかんだ感じは消えていませんでした。ほっ、ホッとしました。一つひとつわかっていくのが楽しく新鮮です。
参加者の皆さまが共有画面の向こうにいらっしゃるという不思議な空間でした。
学びを共有できる人達が集う喜びを再確認しました。満たされた気持ちを忘れないようにと感想を書きました。

とく (日曜日, 15 3月 2020 10:51)

３月８日の、2019年度TAEパーソナル講座の６回目は、初めてZOOM会議でおこないました。参加者のほとんどがZOOMは初めてでしたが、事務局が丁寧に事前練習に対応してくださったので、スムーズにおこなうことができました。
今回は、パート２後半の「交差」がテーマでした。受講者が自宅作業としておこなってきた「交差シート」を検討しながら、「交差とは何か、どのようにおこなうのか」を学びました。複数例の検討を通じて、「交差」の基本的概念、ジェンドリンがおこなっている方法、その他の方法など、さまざまなバリエーションが示せたのがよかったと思います。
受講者からは、ZOOMだったので「交差シート」が手元のパソコンに大きく映りわかりやすかったとの声が寄せられました。顔が見えない不安もありました。
今後も、パーソナル講座は、対面でおこなっていきたいと考えていますが、今回の経験を、「対面でなくてはできないこと」を、あらためて考える機会にしたいと思っています。

kz_21 (木曜日, 06 2月 2020 08:55)

2019年度TAE質的研究講座第４回　2020年1月12日（日）参加者14名
　　　　　　　　　　　　 第５回　2020年2月2日（日）参加者11名

2020年に入り「2019年度TAE質的研究講座」第4回、第5回が開催され、それぞれ14名、11名の参加で順調に終了しました。第4回の14名は、2015年から参加している私の記憶では最高の参加者数だったかな？それだけの参加者数にもかかわらず窮屈さを感じさせなかった得丸邸のセッションルームの快適空間に感謝！

第4回では、シート3,4,5の個人作業を進め、参加者全員が仮マイセンテンス、マイセンテンスをつくるところまで行きました。第5回へ向けて、実例出しとパターンつくりのホームワークが伝えられ講習会終了。

第5回では希望者5名に対して、得丸さんのガイドに従って準備してきた実例を分類し、それに基づくパターン出しの作業を行いました。実例のとり方のポイントとして、とにかく思い出せることをたくさん出してみよう、具体性の重視、とくに「・・・」で括れるような言葉や発言はとてもよい実例になることなどなどが確認され、実例出しのポイントを再認識しました。ちなみに私の実例では、banbanさんからもらった「kzさん、右肩下がってるよ！」というフィードバックなどがこれに相当するのかな！？と思った次第です。

パターンつくりについては、「パターンは素直につくる」や「情景が浮かぶように」、また、オノマトペやメタファーの使用などのポイントが伝えられ、パターンつくりへのハードルがちょっぴり下がったような・・・感じかな。

最後に長老2名がそれぞれのテーマについて進捗を紹介し、第5回もまた気づきと学びに溢れた講座を終了することができました。第6回は3月8日（日）に開催されます。

banban (土曜日, 28 12月 2019 20:42)

2019年度TAE質的研究講座第３回　12月24日（火）参加者７名

今年最後のTAE質的研究パーソナル講座が終わりました。今日の講座では、ジェンドリンの［個と普遍］の話から　ヘーゲルの［普遍ー特殊ー個別］論理へと展開する得丸先生の講義に盛り上がりました。難しい哲学の話題なのに何故か来年も頑張れそうな気分になれて、いい締めくくりができました。

banban (土曜日, 23 11月 2019 22:37)

2019年度 TAE質的研究講座第２回　参加者８名。
今日のメンバーの中にはフォーカシングについて詳しい方もいるが、全く触れたことがないという方もいる。今日の講座は、フォーカシングを体験するワークが行われた。フォーカサー、リスナーに分かれ、得丸先生のデモンストレーションから始まった。その後は何人かが実際にリスナー役に挑戦。この練習が今後のTAEの実践のために大いに役立つ事になると思います。
また、心理職、英語教師、日本語教師など、異分野からのメンバーが同じ空間に集い、違和感なく共通のテーマでそれそれがフェルトセンスを動かすことがでることは、何度経験しても感動的です。今日もその感動を有難うございましたと言いたいです。

tequila (月曜日, 18 11月 2019 10:06)

大阪TAE勉強会(第60回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年11月17日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、NKさん、箕面のTMさん、摂津のIS、大阪のMTさん、高槻のCさんの7名です。

TMさんよる「身心を感ずるためのワーク」があってから、IWさんによる写真ワークがありました。写真ワークでは参加者が自分の写真や絵葉書を30枚ほど持ち寄りました。

これらをテーブルに並べ、テーブルの周囲を回り歩いて、今ここでの自分にとって最も印象的な写真を何枚か選びました。その写真や絵葉書のフェルトセンスに浸ってから、思い浮かぶ言葉を書いてから、マイセンテンスを書きました。

Cさんの場合は以下のようになりました。
◇写真：「タンカーの甲板に背中を見せて腰掛ける作業員、岡本太郎の壁画」
◇テーマ：「今後の自分の在り方」
◇浮かんでくる言葉：「孤独、寂しさ、前向き、エネルギー、生命力・・・」
◇マイセンテンス：「孤独や寂しさを乗り越えて前向きにエネルギーを発揮する生命力が私には未だある」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「本来ならば話すことは喜びだと思うが、青春時代は吃音の苦しみや悲しみだった。言葉を思うように相手に届けられない寂しさ、相手に受け取ってもらえない寂しさ、吃音を自分なりに克服して前向きに生きていることを伝えたい母親は既に亡くなっていることの寂しさがある。それでも前向きに、孤独や寂しさを乗り越えて前に進むエネルギーがある自分をこれらの写真の中に見ることができる」

◇他の人たちもそれぞれ同様に数枚の写真からマイセンテンスやその感想の発表があって、それを全員で楽しく有意義にシェアしました。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

morimori (月曜日, 04 11月 2019 16:20)

初回に参加して
何と言ったらいいのだろうか。
忘れていた当たり前のことを思い出したような感覚だ。
「息を吸う」それも「深く息を吸う」ことを思い出させてもらった。
『肺と空気があるから呼吸するのではなく、呼吸がありき』なのだという言葉が忘れられない。
『土と足があるから歩くのではなく、歩行がありき』なのだということも。
最初は、ふとした出会いからのTAEが、とんでもない深いものだと知る。
よくわからないけれど、何となく自分にフィットしそうだと直感した。
そう、直観という点。出会いという点。巡り合わせという点。これらが線になった。
線と線がつながって面になった。
今まさにそのスタートだと思う。
「人の命には限りがある」「その命は定められている」しかし、人間にはそれが分からない。ただし、「感じることは無限である」「考えることも自由である」それが生きているということだ。
最近、自分は「何と思い込み」と「先入観」の塊であるかを思い知らされた。
今まで「正しいと信じて来たものは何だったのか」とパラダイムシフトが起きている。
ただし、そこには譲れない確たる自分の信念も存在している。
そんな今スタートしたTAEは絶妙のタイミングであり、必然のものである気がする。

banban (日曜日, 03 11月 2019 21:14)

今日は先日のTAE第1回に都合がつかなかった方々を中心に第1回の別メンバー4人が参加しました。得丸先生のお話の内容は同じものでも、参加メンバーが違うと、スタート時に行われるそれぞれの近況報告がちがってきます。そのためか、同じではない何かが生まれて、お世話係の私には前回と違った新しい気づきがありとてもいい時間をもてました。みなさんに感謝です。

mariboo (月曜日, 21 10月 2019 19:07)

TAEの第1回連続講座に行ってみて…

徹夜続きで提出した論文が予想通り査読でひっかかり、
精一杯やったし、仕方がないな、という思いで、
自分としてはすっきりした気持ちで講座に参加しました。

しかし、自己紹介などで、みなさんのお話を伺っているうちに、
もう少し悪あがきしてみるかと、消えそうだった燃えカスに火がつきました。

特に、いつも遠くから、寝不足で赤い目をして足しげく
通っていらっしゃるAさんの、叩かれても立ち上がる姿、
修士論文を出すとき大変に苦労されたにもかかわらず、
まだ使用していないデータを使ってTAEで分析されようとしているBさん、
TAEでなんとか「見返してやろう（？言葉が違いますかね）」というCさんのお話、
どの方の話も、大変刺激になりました。

最終原稿提出ギリギリまで、寝不足必至でぶつかってみようと思います。
そんな気持ちになった、実り多い一日でした。
ありがとうございました。皆様、今後ともよろしくお願いします。

banban (月曜日, 21 10月 2019 18:42)

2019年度TAE質的研究講座（連続講座）スタート第１回目A
10月20日（日）13時〜17時　千駄木会場（新）

本日は、新会場で気持ちも新たに出発することができ、TAEとは？から始まって、得丸先生の解説も新たな視点を加えてスタートしました。参加者は新メンバー3人、長老４人でした。最後には、各自のこの講座でのテーマについてフォーカスし、次回からの分析に備える準備ができました。

今回参加できなかった６人のメンバーにはもう１日別の日を設け、第1回Bとして11月3日に開催します。

tequila (日曜日, 06 10月 2019 21:34)

大阪TAE勉強会(第59回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年10月6日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、摂津のISさん、大阪のTSさん、高槻のCさんの5名です。

マイセンテンスを文章にするのに先立って、次の資料の配布がありました。
資料(1) マインドフルネスのトレーニングの方法
資料(2) マイセンテンスを文章にするワークシート
資料(3) 同上の記入例

Cさんから資料(1)を用いてマインドフルネスのワークがありました。引き続いて、Cさんから上記の資料(2)(3)の解説があり、それに基づいて、参加者がフォーカサーとリスナーのペアの役割を交代しながら、文章作成のワークを進めました。Cさんの場合について以下に記述します。

①テーマ：吃音の想い (吃音を克服した経験を、他の吃音者に活かしたい想いで、胸が広がる感じ)
②浮かぶ語句：吃音の悩み、吃音者の出会い、吃音の克服、吃音の変容を一緒に考える、フォーカシング、、、
③キーワード：吃音の悩み、吃音の変容、フォーカシング
⑧吃音の悩みの意味：伝えたいことがあっても、言葉でコミュニケーションがとれない、相手とのつながりがもてない悩み
⑩吃音の変容の意味：吃音の現状のフェルトセンスを身体感覚として気づくことができれば、フェルトシフトにつながり、吃音が変容する
⑫フォーカシングの意味：吃音をテーマにして仲間が集まるフォーカシング
⑬重要語：吃音の悩み、吃音者の出会い、吃音の克服、吃音の変容を一緒に考える、フォーカシング
⑭フェルトセンスの表現：吃音の悩みをもつ仲間と出会って、吃音の変容を一緒に考える／吃音の悩みの克服を目指して、吃音の変容を一緒に考える／吃音者と出会い、フォーカシングを活用して、吃音の変容を一緒に考える
⑮マイセンテンス：吃音仲間にフォーカシングを流行らせる
⑯マイセンテンスを簡単に説明する：吃音の現状のフェルトセンスを身体感覚として気づくことができれば、フェルトシフトにつながり、吃音が変容する。これを目指して、吃音仲間にフォーカシングを流行らせる。

⑰「感じ」を感じた具体的な経験を書く。細部をいきいきと書く。：
人前で吃るが、独り言では吃らない。人前で本読みするときに吃るが、何人か一緒に読めば吃らない。このことから、吃音は、言葉に関係する器官や機能に障害はない。吃音は、話せなくするような恐れや不安のために起こる。
吃音を変容するには、この恐れや不安を自覚する必要がある。自覚するのを、知的に、知識として理解し、頭で分かっただけでは効果が得られない。身体感覚での自覚が必要になる。
吃音は、人前で話そうとしたり、大事な用件を伝えようとしたりする時に、話せなくするような恐れや不安が「刺激」となって、横隔膜や舌・唇などの器官に異常な「反応」が起こり、言葉が乱れる。
そこで、この恐れや不安の感じをフェルトセンスとして感じて、フォーカシングすることを繰り返せば、やがて、フェルトシフトして、吃音の解決につながる。このようなフォーカシングを吃音仲間に浸透させて流行らせることを目指したい。

⑱経験の要点をまとめる。経験とマイセンテンスをつなぐ。：
吃音は、話せなくするような恐れや不安が「刺激」となって、言葉に関係する器官に異常な「反応」が起こり、言葉が乱れる。この恐れや不安の感じをフェルトセンスとして感じて、フォーカシングすれば、やがて、フェルトシフトして、吃音の解決につながると考えられる。このようなフォーカシングを吃音仲間に浸透させて流行らせる

⑲もう一度、マイセンテンスを書く。少し変形させると、なお良い。全体の結論になる。：
吃音仲間にフォーカシングを流行らせたいが、上手くいくかな。

このあと、さらに清書をして仕上げます。

他の人たちも、「フォーカシングの集い」「声を出すこと」「カウンセリング」「日常生活のこと」について文章の全体の結論をつくりました。文章作成の過程や感想を全員でシェアして有意義でした。
休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
11月17日(日) 13時30分～16時30分 高槻現代劇場 集会室302号 写真のワーク
12月8日(日) 11時30分～14時30分　TAE忘年会

tequila (日曜日, 08 9月 2019)

大阪TAE勉強会(第58回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年9月8日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室202号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、摂津のISさん、京都のIWさんの3名です。

近況報告のあと、TMさんからからだを感じるワークがありました。続いて、TMさんから次の資料の解説がありました。
資料(1) 和菓子づくりTAEワークシート
資料(2) 和菓子作りの基礎知識

各自が資料(1)に基づいてマイセンテンスをつくってから和菓子をづくりをしました。
◇テーマ：「原点」「秋の月」「絡まったものをかき分けて眺める」
◇浮かんでくる言葉、色、形：
◇マイセンテンス：
◇マイセンテンスの簡単な説明：
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：
◇簡単な説明：
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：
◇作品のタイトル：
◇簡単な説明：
◇他の人たちから自分への言葉：
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：

以上の手順でワークを進め、そのときに感じたことを全員でシェアしました。写真を撮ってから、和菓子と抹茶を楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり3
11月17日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　写真持ち寄りワーク

tequila (日曜日, 18 8月 2019 22:39)

大阪TAE勉強会(第57回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年8月18日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のNKさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの4名です。

マイセンテンスを文章にするのに先立って、次の資料の配布がありました。
資料(1) マイセンテンスを文章にするワークシート
資料(2) 同上の記入例

TMさんの身体を感じるワークがありました。引き続いて、Cさんから上記の資料(2)の解説があり、それに基づいて、参加者がフォーカサーとリスナーのペアの役割を交代しながら、文章作成のワークを進めました。Cさんの場合について以下に記述します。

①テーマ：夏山登山 (極度に疲労した状態で歩行を自動的に続ける身体から、自分が離れて浮上する)
②浮かぶ語句：グループ登山、暑さ、疲れ、汗、渇き、自動歩行、浮上、離脱、開放、安らぎ、危険、、、、
③キーワード：疲れ、浮上、安らぎ
⑧疲れの意味：グループ登山がハイペースで、暑さ、汗、乾きを感じ、体力の限界の疲れ
⑩浮上の意味：登山靴の歩行を眺めながら、自分が身体の後方から離れ、左上方へ浮上
⑫安らぎの意味：登山の体力の限界から開放された、疲れのない優しく穏やかな安らぎ
⑬重要語：疲れ、浮上、開放、安らぎ、登山、危険
⑭フェルトセンスの表現：登山の疲れからの開放には危険が潜む／登山には安らぎと危険がある／身体から浮上して安らぎと危険を感じる
⑮マイセンテンス：危険な安らぎを感じる
⑯マイセンテンスを簡単に説明する：登山の疲れから開放され、身体から自分が浮上し、安らぎを感じた自分であるが、次の瞬間には登山中であることに改めて気づき、危険を感じ、自分で左右に揺さぶり、自分が身体に戻る

⑰「感じ」を感じた具体的な経験を書く。細部をいきいきと書く。：
真夏の北アルプスの尾根道をグループで登山していた。そのペースが自分にとって少しずつ厳しくなり始めた。風がなく、日差しが強く、暑さと疲れ、リュックサックが肩に食い込んできた。このまま倒れ込みたいほど疲れ果てて体力の限界に達していた。その時だった。ふうっと、身体の後方から自分が離れて左上方に浮き上がるのを感じた。死を感じるような極度の疲労から開放されて、優しく穏やかで安らぎの気持ちにひととき満たされていた。そして、登山靴が一歩一歩、一定のペースで自動的に坂道を登っているのを眺め下ろしている自分がいた。次の瞬間、「このままでは危険だ」と感じた。自分の意識と自分の身体が離れたままでは、身体のコントロールを失って、「谷底に転落する恐れがある」のに気づいた。あわてて、自分を左右に揺さぶって、もとに、戻ることができた。もとの疲労で体力の限界の死にそうな状態に戻ることができた。そこで、グループを離脱して、マイペースで登山を続けることにした。
 
⑱経験の要点をまとめる。経験とマイセンテンスをつなぐ。：
登山で極度に疲れ果てて死を感じるような身体から浮上して開放された自分は、疲労をまったく感じない安らぎの境地に達することができたが、それは登山を続けるには危険な状態であることを感じる。危険な安らぎを感じる。

⑲もう一度、マイセンテンスを書く。少し変形させると、なお良い。全体の結論になる。：
生存するには危険な安らぎ、臨終には安らぎを感じる。

このあと、さらに清書をして仕上げます。

他の人たちも、怖かったこと、詩の朗読会、難民をケアする女性との出会いについて文章の全体の結論をつくりました。文章作成の過程や感想を全員でシェアして有意義でした。
休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
9月 8日(日)　13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号　和菓子づくり6-2
10月6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり3
11月17日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アート表現

tequila (日曜日, 14 7月 2019 21:07)

大阪TAE勉強会(第56回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年7月14日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のMYさん、YDさん、摂津のISさん、箕面のTMさん、大阪のMTさん、高槻のCさんの7名です。

マイセンテンスを詩にするのに先立って、Cさんから次の配布資料の解説がありました。
資料(1) マインドフルネスのトレーニングの方法
資料(2) マイセンテンスを詩にするワークシート
資料(3) 同上の記入例

上記の資料(2)に基づいて、参加者がフォーカサーとリスナーのペアの役割を交代しながら、詩作のワークを進めました。Cさんの場合について以下に記述します。

①テーマ：草花の輝き(父の死別のある日、草花の不思議な輝きに気づいた)
②浮かぶ語句：父との死別、寂しさ、草花の赤み、金色の霧、凝視、生命、、、
③キーワード：寂しさ、草花の輝き、凝視
⑧寂しさの意味：父親を相手にして仕事の手柄話をすることができない寂しさ
⑩草花の輝きの意味：全体に赤みを帯びていて金色の霧につつまれて輝いている
⑫凝視の意味：草花の生命と自分の生命とをつつむような大きな生命を感じながら凝視
⑬重要語：死別、寂しさ、草花の赤み、金色の霧、凝視、生命、草花の輝き
⑭フェルトセンスの表現：草花の輝きを凝視して生命に出会う／生命の輝きをメッセージとしてうける／草花とともに生きていてすみません
⑮マイセンテンス：草花に飲み込まれて生きる
⑯自由な組み合わせ：草花を凝視して生命に出会う／草花の輝きを凝視して生命に出会う／寂しさをメッセージとしてうける／生命の輝きをメッセージとしてうける／寂しさと生きていてすみません／草花とともに生きていてすみません／寂しさに飲み込まれて生きる／草花に飲み込まれて生きる
⑰詩の清書：「草花の輝き」父が亡くなった／仕事の手柄話をする相手がなくなった／ある日、変化に気づいた／鉢植えの草花が赤みをおびている／微細な黄金の霧につつまれている／草花の生命が私を引き寄せる／耳打ちしたいことがあるように

他の人たちも、介護、高野山、クルーズ、おかたづけ、平等院、ハスの葉について詩作を進めました。詩作の過程や感想を全員でシェアして有意義でした。
休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
8月18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり2
9月 8日(日)　13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号　和菓子づくり6-2
10月6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり3
11月17日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アート表現

tequila (日曜日, 02 6月 2019 21:53)

大阪TAE勉強会(第55回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年6月2日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、奈良のTTさん、京都のYYさん、YDさん、FJさん、高槻のCさんの6名です。

TAEの基礎となるフォーカシングの次の配布資料について、IKさんから解説がありました。
資料(1) インタラクティブ・フォーカシング・ワークショップ(全4ページ)
資料(2) 対等な二人の対話型フォーカシング(全4ページ)
資料(3) インタラクティブ・フォーカシング自主勉強会(全4ページ)
資料(4) 同上勉強会・開催案内8月4日(日)14:00-17:00　高槻南スクエア
資料(5) 同上勉強会・開催案内9月1日(日)12:30-17:00　青少年センター・ココプラザ
資料(6) インタラクティブ・フォーカシング　ワークショップ　IN 大阪
開催案内7月20日(土)-21日(日)10:00-17:00 守口市

上記の資料(1)(2)に基づいて、IKさんとFJさんとが、話し手と聴き手とを交代しながら、セッションをしました。

セッションの手順は、①話し手が話をする。②聴き手が伝え返す。③話し手が伝え返された言葉を聴き、自分の内側に響かせて確認する。④共感する。⑤インタラクティブな応答として、聴き手が話し手となって話をし、それまでの聴き手が話し手になって、①②③を繰り返し、④をおこなう。⑥関係の確認をする。今回の話しの内容としては、「人間関係の苦悩や試練」について話されました。

セッションの感想を全員でシェアしました。セッションを具体的に行なうことによって、今後の進め方など課題についてもシェアすることができて有意義でした。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
7月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり1
8月18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり2
9月 8日(日)　13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号　文章づくり3

tequila (日曜日, 12 5月 2019 20:42)

大阪TAE勉強会(第54回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年5月12日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、奈良のTTさん、高槻のCさんの3名です。

TAEの基礎となるフォーカシングの次の配布資料について、IKさんから解説がありました。
資料(1) インタラクティブ・フォーカシング(全9ページ)
資料(2) 参考文献による関連の補足(全4ページ)
資料(3) 対等な二人の対話型フォーカシング(全2ページ)
資料(4) セッションの実習
資料(5) 二重の共感のとき[練習]
資料(6) インタラクティブ・フォーカシング　ワークショップ　IN 大阪(開催案内)
資料(7) インタラクティブ・フォーカシングの集い(学習会案内)

上記の資料(4)(5)に基づいてセッションをしました。

最初のワークとしては、IKさんがオブザーバーとなり、CさんとTTさんとが、話し手と聴き手とを交代しながら実習しました。

セッションの手順は、①話し手が話をする。②聴き手が伝え返す。③話し手が伝え返された言葉を聴き、自分の内側に響かせて確認する。④共感する。⑤インタラクティブな応答として、聴き手が話し手となって話をし、それまでの聴き手が話し手になって、①②③を繰り返し、④をおこなう。⑥関係の確認をする。今回の話し手の話の内容としては、「野球観戦の楽しさ、ハイキングの楽しさ」が話されました。

次のワークとしては、IKさんが話し手となり、CさんとTTさんとが聴き手となって、それぞれ感じたエッセンスを伝える練習をしました。今回の話し手の話の内容としては、「体調不良対応の適切さ」が話されました。

ワークを具体的に行なうことによって、今後のワークの進め方など課題をシェアすることができて有意義でした。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
6月 2日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング2
7月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり1
8月18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり2

とく (土曜日, 11 5月 2019 21:47)

今日は、千駄木会場でパーソナル講座がおこなわれました。参加者の質問をきっかけに、ジェンドリンのTAEのステップ13、TAEリフレクションでは、「13.入れ替え・比喩シート」の箇所を、あらためて取り上げました。ジェンドリンのステップと、TAEリフレクションの違い、共通点を、明確にすることができました。
今日は、２名の参加者が取り組んでいるワークを発表しました。パート３にさしかかり、いよいよ完成間近です。

tequila (日曜日, 07 4月 2019 19:41)

大阪TAE勉強会(第53回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年4月7日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、京都のMYさん、高槻のCさんの5名です。

次の資料について、TMさんから解説があり、からだを感じるワークがありました。
資料(1) 和菓子づくりTAEワークシート(2016 田村恵子)
資料(2) 和菓子作りの基礎知識(2016 田村恵子)

各自が資料(1)に基づいてマイセンテンスをつくってから和菓子をづくりをしました。Cさんの場合を以下に記述します。

◇テーマ：「桜が散って新緑が訪れる季節」

◇浮かんでくる言葉、色、形：「桜、若葉、流れる、散る、来る、現れる、ピンク、黄緑、茶色、球形の生地のピンク、黄緑、茶、生地に包まれる球形の餡の黄緑・・・」

◇マイセンテンス：「桜は散って新緑を秘める」

◇マイセンテンスの簡単な説明：「冬から春へと寒暖を繰り返す中で、ようやくピンクに咲き始めた桜であるが、すぐに散ってしまう。しかしそれは、黄緑の若芽を秘めていて、やがて美しい新緑の季節がやってくる」

◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「春の嵐にあって花びらが吹き飛ばされ乱れている」

◇簡単な説明：「桜のピンクの花びらが風に流されて新緑の若葉が現れるのを美しく表現したかったが、春の嵐にあって花びらが吹き飛ばされ乱れている様子となってしまった。しかし、和菓子を切り開くと、そこに、若葉の新緑が現れるようにした」

◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「白の生地に筆ペンで、赤、ピンク、黄緑、茶を塗りこんだが、乱れてしまって美しくは描けなかった。生地でくるんだ黄緑の餡も配置に偏りが出てしまった」

◇作品のタイトル：銘：「春の移ろい」

◇簡単な説明：「桜が散って、新緑の若葉が現れる、という色彩の変化がある」

◇他の人たちから私への言葉：「絵画のようです。水中に花や草が密集して生い茂り、そのなかに美女が横たわる西洋画がありましたが、その絵が浮かんできました」「思いがあふれる、溶け合うのか、溶けたものそれぞれが核に触れる」「カラフルなミラーボールのような命、大地」「つつじの咲く丘、春の強い風、気にかけずに静かにたたずむ感じ」

◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「色彩の乱れ、強風について、同感です」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
5月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング1
6月 2日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング2
7月 14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり1

とく (月曜日, 04 3月 2019 13:07)

ご報告、興味深く拝見しました。「介護絵本」、待ち遠しいです。tequilaさんが、前に取り組まれたTAEが生きていますね。もう何年前になるでしょう。なつかしくもあります。継続して取り組んでおられることに心から敬意を表します。

tequila (日曜日, 03 3月 2019 17:58)

大阪TAE勉強会(第52回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年3月3日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、高槻のCさんの2名です。

参加者全員による近況報告の後、次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1) インタラクティブTAEマイセンテンスシート(シート作成2015得丸さと子)
資料(2) インタラクティブ・フォーカシング(資料作成2019池上 貢)

上記の資料(1)に基づいて、ペアになって、絵本を創作のマイセンテンスおよびストーリーをつくりました。Cさんの場合を以下に前回の作業と今回の作業を記述します。
タイトル：「介護の言葉かけ」
テーマ：「介護プロセスを進ませる言葉かけがある」
マイセンテンス：「しらべにのせて絵巻のように介護を進ませる」
マイセンテンスの補足：「子育て言葉、オノマトペ、替え歌をしらべのように流しながら絵巻のようにファンタジーも許容しながら介護のプロセスを進める」
問題定義：「(私)は(介護の絵本)を必要とする。なぜなら(絵本とともに生きたい)から」
コンセプト：「子育て言葉、オノマトペ、替え歌を使って演技もまじえて介護プロセスを進める」
ストーリー：＜起＞登場人物は、母親、長女、長男、次男、父親。テーブルを囲んでの食事で、母親から子どもへの食事を進ませるための子育て言葉をかける。べろべろワカメ、ポパイのほうれん草、塩パッパなど。
＜承＞子育て言葉をそのまま使って、母親の介護についての効果をあげる。
＜転＞替え歌「大きい秋、大きい人、大きい椅子、見つけた」で場所の見当識に対応する
＜結＞オノマトペ「よろよろバツターンぼっきん」など転倒骨折防止の言葉かけをする。
以上の作業状況としては、絵コンテを創作しました。

資料(2)に基づいてIKさんからインタラクティブ・フォーカシングの解説がありました。今後、勉強会のワークとして取り上げることにしました。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
4月 7日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-1
5月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング1
6月 2日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング2

tequila (日曜日, 03 2月 2019 20:42)

大阪TAE勉強会(第51回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年2月3日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、宝塚のIKさん、高槻のCさんの3名です。

参加者全員による近況報告の後、TMさんから身心を感ずるためのワークがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2) インタラクティブTAEマイセンテンスシート(用紙作成2015得丸さと子)
資料(3)「はじめての絵本創作ワークショップ」<コンセプト・キャラクター・ストーリー>

上記の資料(2)を使用し、ペアになって、絵本を創作のマイセンテンスまでつくりました。Cさんの場合を以下に前回の作業と今回の作業を記述します。
タイトル：「トラウマ」
テーマ：「トラウマ過程を絵本にして無意識における気づきを得る」
マイセンテンス：「恐怖と怒りに嵐のなかで真相を知る」
問題定義：「(私)は(トラウマの絵本)を必要とする。なぜなら(真相を知りたい)から」
コンセプト：「親から聴いたトラウマ過程をプレイバックシアターでなく絵本で再現する」
ストーリー：＜起＞登場人物は、２歳の私、15歳の従姉、24歳の私の母、飼い犬である。＜承＞犬が近づいてくるのを指差して２歳の私が「ワンワン」と言う。従姉が私の言動を実況放送するかのようにマシンガンのように切れ目なく「その言い方が可愛い、笑顔が素敵、綺麗な洋服、可愛い靴だね、よちよち歩き・・・」と言葉を浴びせるだけで、会話のやり取りをしてくれない。＜転＞それを毎日毎日繰り返す。２歳の私は、戸惑いと恐怖を感じる。母は従姉が私をチヤホヤして可愛がるような言葉をかけるので、従姉の言葉を抑制することはしなかった。＜結＞やがて、２歳の私の言葉が変になる。吃音になる。

以上の作業状況としては、前回の絵コンテに基づいて、２次ラフを創作しました。

他の人たちも、「和菓子の評価」、「ストレスの開放」のテーマについて、マイセンテンスまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
3月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-3
4月 7日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-1
5月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-2

tequila (日曜日, 13 1月 2019 21:13)

大阪TAE勉強会(第50回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年1月13日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、箕面のTMさん、京都のMYさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者全員による近況報告の後、TMさんから身心を感ずるためのワークがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2) インタラクティブTAEマイセンテンスシート(用紙作成2015得丸さと子)
資料(3) インタラクティブ・フォーカシング(作成2012 前田満寿美・伊藤三枝子)
資料(4)「はじめての絵本創作ワークショップ」<コンセプト・キャラクター・ストーリー>
資料(5)「自分らしい素直な言葉をみつけインターネットで発信しましょう」(文章作成ワークの提案)

上記の資料(2)を使用し、ペアになって、絵本を創作のマイセンテンスまでつくりました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「トラウマ」
テーマ：「トラウマ過程を絵本にして無意識における気づきを得る」
マイセンテンス：「恐怖と怒りに嵐のなかで真相を知る」
問題定義：「(私)は(トラウマの絵本)を必要とする。なぜなら(真相を知りたい)から」
コンセプト：「親から聴いたトラウマ過程をプレイバックシアターでなく絵本で再現する」
ストーリー：＜起＞登場人物は、２歳の私、15歳の従姉、24歳の私の母、飼い犬である。＜承＞犬が近づいてくるのを指差して２歳の私が「ワンワン」と言う。従姉が私の言動を実況放送するかのようにマシンガンのように切れ目なく「その言い方が可愛い、笑顔が素敵、綺麗な洋服、可愛い靴だね、よちよち歩き・・・」と言葉を浴びせるだけで、会話のやり取りをしてくれない。＜転＞それを毎日毎日繰り返す。２歳の私は、戸惑いと恐怖を感じる。母は従姉が私をチヤホヤして可愛がるような言葉をかけるので、従姉の言葉を抑制することはしなかった。＜結＞やがて、２歳の私の言葉が変になる。吃音になる。
以上の作業状況としては、絵コンテまで創作しました。

他の人たちも、「おばさんの温かさ」、「自分をフルーツにたとえる」「精霊の声を聴く」などのテーマについて、絵コンテまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と花びら餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。手作り和菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
2月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-2
3月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-3
4月 7日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-1

tequila (日曜日, 09 12月 2018 19:25)

大阪TAE勉強会(第49回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年12月9日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの3名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。テーマとしては、「今年の私を表現する」など一年を振り返るものとしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりについて、Cさんの場合を以下に記述します。
◇テーマ：「今年の勉強会のテーマで私を表現する」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「今年の勉強会のテーマ、チラシづくり１件、和菓子づくり4件、絵本づくり3件、創作和菓子のアイデア2件、アロマの香りつくり1件、褒章グッズつくり1件、ピンク・赤・紫・緑・黄の原色、○・△・楕円・三日月の形、・・・」
◇マイセンテンス：「盛り沢山で、盛り沢山でないアートな私がいる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「この一年の勉強会でいろいろなテーマを取り上げたが、全体を通してアートな気分を高めるような活動をした私でした」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「テーマのカテゴリーとして○・△・楕円・三日月の形を使い分けようとしましたが、手先の不器用さと時間のなさで全部○にしてしまった。その代わり、ピンク・赤・紫・緑・黄の色で使い分けた」
◇簡単な説明：「色とりどりにして、1年間の勉強会の１つ１つを表したが、それはだいたいできていたようだった。和菓子づくり4件はピンク、絵本づくり3件は緑、創作和菓子のアイデア2件は赤、アロマの香りつくり1件・褒章グッズつくり1件・チラシづくり１件は紫、ベースは黄というように色分けした」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「製作過程の最初は生地が手に引っ付きやすく取り扱い難かったが、時間とともに適度に乾燥して扱いやすくなったのがよかった」
◇作品のタイトル：銘：「アートな私」
◇簡単な説明：「この1年さまざまなテーマでワークを行って盛り沢山であったが、全体を流れるものはアート表現している私であった」

◇他の人たちから私への言葉：「盛り沢山で豊か。楽しい仲間の集まりという感じがします。エネルギッシュ、宝石のよう」「規則正しく刻まれるリズム。ポンとはじけそう。ぐるぐる回りながら進んでいく宇宙船」
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「エネルギッシュとか回りながら進む、というポジティブな感じが、今後の勉強会の活動の励みになった」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
1月例会：1月 13日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-1
2月例会：2月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-2
3月例会：3月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-3

まな (土曜日, 01 12月 2018 18:23)

東京TAE勉強会が、2018年12月1日に千駄木でありました。出席者は5名➕得丸先生。修論完成間近の段階のOさん、自分の仕事について実例カードとマイセンテンスを作られたNさん、専門誌に雑誌にインタビューをまとめて投稿されるSさんなど、異なる業界の皆さんとTAE を切り口にお話ができました。私自身はこの勉強会に参加してまだ1年足らずですが、充実した1日を共有させていただきました。毎回、他の勉強会では得られない「何か」をフェルトセンスで感じます。

とく (月曜日, 19 11月 2018 00:22)

楽しそうですねえ。東京の会は、次は12月1日の予定です。こちらもしっかり報告できるよう頑張ります！

tequila (月曜日, 19 11月 2018 00:12)

大阪TAE勉強会(第48回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年11月18日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、NKさん、箕面のTMさん、大阪のHSさん、摂津のISさん、高槻のCさんの7名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。テーマとしては、「みんなが喜んで集まりたくなるような和菓子」としました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりについて、Cさんの場合を以下に記述します。
◇テーマ：「みんなが喜んで集まりたくなるような和菓子」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「サプライズ、赤・青・黄の原色、玉手箱、△・○・□の形、タトウー・・・」
◇マイセンテンス：「これが和菓子か、和菓子だよ」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「サプライズがある玉手箱で、タトウーの入った和菓子らしくない和菓子」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「もう少しスマートに出来上がると思ったが、出来上がったものはたどたどしい感じになつてしまった」
◇簡単な説明：「いかにも手作りといった感じで、玉手箱の蓋は人の舌のようになった」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「玉手箱の外側にタトウーで図形を描きたかったが、滲んでうまくいかないので筆ペンで塗ることにした」
◇作品のタイトル：銘：「玉手箱」
◇簡単な説明：「玉手箱の蓋をあけると何かが出てきてサプライズの和菓子」

◇他の人たちから私への言葉：「オルゴール、これから鳴り出しそう」「開けたときの歓声が聞こえるよう、お楽しみ感」「アイデアが凄い！開けてビックリ！嬉しくなりますね」「蓋を開けると楽しい事が飛び出してくるかも！！子どものころのワクワクした気持ち蘇ります」「トランプの中にギュッと詰まったキャンディのように見え、みんなで分けたくなりました。どうぞと招かれている感じがします」「みんなで寄り合って美味しいものを食べている楽しいお茶の間の雰囲気が浮かびました」
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「私の玉手箱和菓子の中身を製作過程で知っている人もいるのでどうかなと思ったが、知らない人もいてサプライズの効果が出せて良かった。みなさんに感謝します」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
12月例会：12月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子づくり5-2
1月例会：1月 13日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-1
2月例会：2月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-2

tequila (月曜日, 15 10月 2018 00:02)

大阪TAE勉強会(第47回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年10月14日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、NKさん、京都のIWさん、MYさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの7名です。全員による近況報告があった後、TMさんから「からだの感じ」のワークがありました。その後、IWさんから下記の用具、精油などの提供があり、精油のブレンドについて説明がありました。
用具 「エタノール入りのスプレー付き小瓶、小型のスポイト、小型ビーカー」
精油 「カンキツ系、フローラル系、ハーブ系、樹木系、樹脂系、エキゾチック系30種」

テーマ「私の感じる秋」とし、TAEワークシート(和菓子シートを流用)を使って、各自が浮かんでくる言葉を書いて、マイセンテンスをつくり、マイセンテンスで表現されるような香りを目指して精油をブレンドしました。

Cさんの場合のTAEワークシートの書き込みは次のようです。
テーマ：「私の感じた秋」
浮かんでくる言葉：「枯葉、甘く切ない、爽やかな風、品のよさ、高みを目指す」
マイセンテンス：「甘く切なく高みを目指す」
マイセンテンスの簡単な説明：「悲しく寂しい思い出の余韻が残るなかで自分の成長につながるように高みを目指す」
出来上がったもの香りの感じ、浮かんでくる言葉：「励ましてくれる香り」
製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的に経験を書く：「カモミール・テイトリー・ペパーミントのブレンドではペパーミントの香りが強かったので、ベルガモツトを加えたところ緩和して、マイセンテンスで表現されるものに近い感じとなった」
他の人が自分の作品の香りに接したときの感じたこと：「爽やかな秋の風を感じました。青空と飛行機雲」「すがすがしさの風のフーガを感じます」「快晴の初秋にハイキングに出かけたようなすがすがしさを感じました」「運動会で着る真新しい真っ白の体操服のイメージ、張り切った気持ち、しゃきっとした緊張感」「のどかな秋を感じます。奥行きがある」「高山植物、修行、登山で山頂を目指す」

他の人たちも同様にマイセンテンス「爽やかで広がりを感じている」「実りと落ち着きを感じる」などをつくました。マイセンテンスを目指してつくられた香りを全員でシェアし、香りの感想などを紙に書いてお互いに交換しました。

休憩時間は、お煎餅とお茶、クッキーとコーヒーなどをいただきながら歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
11月例会：11月 18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室　和菓子づくり5-1
12月例会：12月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子づくり5-2
1月例会：1月 13日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-1

tequila (日曜日, 09 9月 2018 23:11)

大阪TAE勉強会(第46回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年9月9日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、NKさん、京都のYNさん、大阪のMTさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの7名です。
全員による近況報告があった後、TMさんから「からだの感じ」を感じるワークがありました。そして、Cさんから次の資料配布がありました。

資料(1)「褒章グッズ」をつくるワークショップのガイド
資料(2)「褒章グッズ」をつくるワークショップのワークシート 　　　　
資料(3)「ほめるアイデア・喜ばせる演習」求めます。発明ライフ誌　2017年1-2月号
資料(4)「デザイン思考」におけるデザインとは？
資料(5)「対話で心をケアするスペシャリストの『ほめる』言葉」目次　
メンタルケア協会　宝島社(2008)
資料(6)「NM-T法」「MN-A法」のイメージの組み合わせによる「創作和菓子」アイデア創出

上記の資料(1)(2)に基づき、資料(3)(4)も参考にして、「人を褒める言葉を添えた記念の品物」づくりのワークを、品物の製作者役と使用者役の人がペアになってしました。その結果をみんなでシェアしました。いろいろな褒め言葉がありました。「障害などで言葉が通じない人と心のつながりができたときの喜びや感謝と、それを象徴するマーク」「生まれてきてくれてありがとうの感謝の言葉と、身に着ける装飾」「ハンディを乗り越えてきた自分への褒め言葉と、美味しい紅茶を出して優しい言葉かけする紅茶ポット」「周囲の苦難を乗り越えてきた自分への褒め言葉と、美味しいフランス料理とワインのある宿泊チケット」「日ごろの活動に対する褒め言葉と、太陽光を美しく吸収反射して称えてくれるサンキャッチャー」「自分の日ごろの労を労う褒め言葉と、ご褒美のシールの貼れるノート」「高校の国語の本読みの吃音を嘲笑されながらも、幾何学など数学のテストで学年400人の中で2番の成績をゲットとしたという褒め言葉と、それを象徴するマーク」などいろいろな褒章グッズがありました。

休憩時間は、旅行土産の各種のお菓子とお茶、クッキーとコーヒーなどをいただきながら歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月例会：10月 14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アロマのワーク2
11月例会：11月 18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室　和菓子づくり5-1
12月例会：12月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子づくり5-2

とく (土曜日, 01 9月 2018 23:06)

banbanさん、メッセージをありがとうございました。今日は、マイセンテンスづくりのガイドもしましたが、あらためて難しさを感じました。まだまだ学ぶことがたくさんあると感じています。
Oさんから、ジェンドリンの環境１、２、３についてディスカッションしたいという要望を伺っていたのに、時間がありませんでした。次回、できればいいなあと思っています。

banban (土曜日, 01 9月 2018 22:12)

本日、9月1日の連続講座（補講）はOさん、Iさん、Mさん、Nさんがご参加くださり、得丸先生と私で6人でした。
　IさんがTAEを使って創作した詩を、皆さまにシェアしてくださいました。その詩のタイトルについて、皆さんから、これはどう？あれはどう？などと、勝手な提案がありましたが、Iさんからのテーマ決定の報告をお待ちしましょう。
　その後にMさんが、分析を進めているデータから作ってきてくださった事例カードの分類(仕分け)を、目の前で実際に見ることができました。また、その間の得丸先生のアドバイスの一つひとつで、TAEの理解がまた少し(だけですが)進んだなかな？と実感できた一日でした。

banban (土曜日, 01 9月 2018 22:01)

8月27日のTAE日本語教師の会にご参加くださったO先生、G先生、M先生、Kou先生、Ki先生で、前回に続き今回もO先生がご発表くださいました。ありがとうございました。
次回のTAE日本語教師の会については、ざっくりした予定ですが、来年の2月末から3月の何処かでということにご参加くださった皆さまと決めました。

tequila (月曜日, 20 8月 2018 07:05)

大阪TAE勉強会(第45回)のご報告
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2018年8月19日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、NKさん、高槻のCさんの3名です。
全員による近況報告があった後、Cさんから「からだの感じ」を感じるワークがありました。そして、次の資料配布がありました。

資料(1)「NM-T法」のワークシート　タイトル：「創作和菓子」
資料(2)　NM法(中山正和氏の開発したイメージアイデアの発想法)
　　　　(http://dtcn-wisdom.jp/J-Edition%202/J13-Appx%20A.pdf)
資料(3) アイデア発想　NM法の種類　目的に合わせて
　　　　 (http://www.iwel.co.jp/kenkyukai/shiryo/NM_Text_150321terasaka.pdf)

上記の資料(1)のNM-T法による前回のアイデアに対して、資料(2)(のNM-A法を適用し、アイデアを絵にするとともに、絵と絵を組み合わせて、新規性の高い「創作和菓子」のアイデアを創出しました。

休憩時間は、お茶とお煎餅、コーヒーとクッキー、塩飴などを楽しみながら歓談しました。
ご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
9月例会：9月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア3
10月例会：10月 27日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アロマのワーク2
11月例会：11月 18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室　和菓子づくり5-1

tequila (土曜日, 28 7月 2018 21:11)

大阪TAE勉強会(第44回)のご報告
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2018年7月28日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、NKさん、大阪のMTさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの6名です。
全員による近況報告があった後、TMさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布がありました。

資料(1)「TAE×デザイン思考」による「物作りアイデア」のワークシート
資料(2)「物作りアイデア」ワークショップの進め方
(「発明ライフ」誌のミニコン募集に応募する場合)
資料(3)各種企業のアイデア募集「発明ライフ」ミニコンクール
資料(4)自然・おとぎ話などから類比発想が楽にできるNM-T法
(「創造力・発想力がグングンつく本」高橋　浩　日本能率協会1988年p.193-p.204)

上記の資料を参考に、「創作和菓子」を対象として物作りアイデアをグループで創出しました。方法として資料(4)の類比発想を使用しました。以下に要点のみ記述します。

タイトル：「創作和菓子」
テーマT：「みんなが喜んで集まりたくなるような和菓子」
キーワードKW：「魅力がある」
類比媒体QA：「カラオケ」「さくらんぼ(美味しい物)」「空」「旅」「人」

媒体背景QB：「ストレス解消・選曲、親睦・一体感、自分らしくない自分を演じる・歌手になった気分で歌える・異空間に浸る」「赤色・ピカピカつや、かわいい・かわいらしい形、高級感、季節限定、コンパクト・ツイン(二個一)」「夕焼け・変化、キャンバス、無限・広がり、雲の形、星の輝き・距離、世界のつながりを感じる」「開放感・日常から離れる、出会い・新しい出会い、新しい体験・世界観の広がり変化、癒し・のんびりできる、自分をみつめる」「交流・クロッシング、同じものがない(同じ人がいない)・いろいろ・世界観の広がり・自分とは違う、知恵をもらえる、会話・会話ができる、深い、プレゼンス」

コンセプトQC：QBで出てきた事柄を手掛かりにテーマ解決のヒント20件ほど引き出した。
デザインD：今後、複数のヒントを組み合わせて有効なアイデアを三つにまとめる予定。

休憩時間は、お茶とレモン大福、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
8月例会：8月 19日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア2
9月例会：9月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア3
10月例会：10月 27日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アロマのワーク2

tequila (日曜日, 10 6月 2018 19:51)

大阪TAE勉強会(第43回)のご報告
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2018年6月10日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、大阪のMTさん、摂津のISさん、高槻のCさんの4名です。
全員による近況報告があった後、Cさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、前回の簡単な復習と解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2)「絵コンテ」の作成例「タイトル：物作り」
資料(3)「絵コンテ」の作成例「タイトル：子供の世界をもう一度」

上記の資料を参考に、前回の絵本の続きをしたり、今回新しい絵本の作成に着手したりしました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「不思議なこと」
テーマ：「不思議なことを自分の可能性を広げることに活かす」
マイセンテンス：「日常に不思議を感じる」
問題定義：「(私)は(不思議なことの絵本)を必要とする。なぜなら(日常の中に不思議を発見するキッカケにしたい)から」

コンセプト：「今まで出会った不思議を物語にまとめる」
自分の体験のなかのイメージ・写真・映像：
(1) 学生時代の北アルプス登山での対外離脱体験と過酷から抜け出た平安
(2) 死別の悲しさ寂しさのなかでの草花の命の輝きの共有
(3) 「泣きたいような甘えたいようなモヤモヤ」のフェルトシフト体験
(4) モーツアルトピアノ協奏曲を毎日聴き続けても飽きない不思議さの理由

ストーリー：すべての体験が自分を豊かにしている趣旨に沿ってストーリーをまとめる。
以上の作業状況としては、絵コンテおよび2次ラフまで創作しました。

他の人たちも、それぞれの絵本作成を目指して、絵と文をつくり、絵コンテや2次ラフまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と熊本陣太鼓菓子、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
7月例会：7月 28日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア1
8月例会：8月 19日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア2
9月例会：9月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア3

tequila (土曜日, 05 5月 2018 20:42)

大阪TAE勉強会(第42回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年5月5日(土)13:30～16:30クロスパル高槻 4階 第5会議室で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの4名です。
全員による近況報告があった後、TMさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、前回の簡単な復習と解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2)「絵コンテ」の作成例「タイトル：物作り」

上記の資料を参考に、前回の絵本の続きをしたり、今回新しい絵本の作成に着手したりしました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「子供の世界をもう一度」
テーマ：「生命的感情をみなぎらせる絵本をつくる」
マイセンテンス：「どんなときにも帰り着ける生きる力の源がある」
問題定義：「(私)は(生命的感情をみなぎらせる絵本)を必要とする。なぜなら(無意識なものを意識に上らせてくれる)から」

コンセプト：「生命的感情をみなぎらせた自分の体験を連ねて物語をつくる」
自分の体験のなかのイメージ・写真・映像：
(1) 幼少期の次男が歌と行進で盛り上げる子供の世界のイメージ
(2) インドネシアでしの仕事を終えて立ち寄ったシンガポールのホテルの廊下にあった子供の笑顔の写真
(3) 万博公園の太陽の塔の顔、岡本太郎記念館パンフレッドの太陽の塔の写真
(4) モーツアルトピアノ協奏曲第27番の指揮者アンドレ・プレヴィンのビデオ解説に登場する子供の遊ぶ映像とモーツアルトの心の安らぎ

ストーリー：島崎敏樹著「感情の世界」岩波新書(1952)の次の文章「生命的感情がみなぎっていれば、生きること自体がよろこばしく、味のない日々の労働のなかにも生きるたのしさがあじわわれ、自分のまわりがかりに貧しかったとしても、その貧しさをよろこび、こうして何物をもありのままに肯定してよろこべる自分が幸せであると感じる」の趣旨に沿ってストーリーをまとめる。
以上の作業状況としては、絵コンテおよび2次ラフまで創作しました。

他の人たちも、それぞれの絵本作成を目指して、スケッチ、カラフルな絵や絵コンテの作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と長崎カステラ、コーヒーと手作りのマドレーヌなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
6月例会：6月10日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり3
7月例会：7月 28日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア1
8月例会：8月 19日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア2

tequila (日曜日, 08 4月 2018 19:43)

大阪TAE勉強会(第41回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年4月8日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のHSさん、摂津のISさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。テーマとしては、「春」「前回の絵本づくりのこと」「その他、各自が準備して来たこと」などとしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりについて、Cさんの場合を以下に記述します。
◇テーマ：「モノづくりの想い」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「若葉、モノづくり、グラデイション、黄・緑・青と中間色、意欲、緑に燃える心、△・○・□の形・・・」
◇マイセンテンス：「若葉の風にのるモノづくりをする」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「若葉の季節に自分のモノづくりが励まされる」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「思ったよりも美しくはなかつたが・・・」
◇簡単な説明：「、△・○・□の形を美しく描くことができなかつた」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「色のグラデイションがうまくいかなかつたので、形を二重、三重にしてみたが、そでもうまくいかなかった・・・」
◇作品のタイトル：銘：「モノの想い」
◇簡単な説明：「モノづくりを若葉の緑が燃える想いにしたい」

◇他の人たちから私への言葉：「色々なものが混じり合う、染み込んでいく、温か、元気、初々しさ、ちょうちょが飛んでいるようにも感じます」「緑と黄のハーモニーが春を感じさせてくれるますね、絵もマッチしていてきれいです」「未来的、広がっていく感じ、現代アート」「芸術的！！シンプルな形でありながら複雑な模様、力強さ、生命力を感じます」「ワクワクする、エメラルドの輝き、ひすいのような新緑の美しさ」
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「自分のうまくいかなかった感が、励まされて、報告を書く元気が出てきました。感謝いたします」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2
6月例会：6月10日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり3
7月例会：7月 28日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　テーマ調整中

ノックユーン (火曜日, 27 3月 2018 10:47)

3月24日(土)　日本語教師対象の勉強会＠東京
　今回の参加者は発題者のO先生と日本語教師4名、そして坂野さん、得丸先生でした。発表は『TAEによる文章表現ワークブック』から「比喩のワーク」と「自己PR文を作ろう」を使った、留学生と日本人大学生の各クラスでの実践報告でした。比喩のワークとは、自分をモノに例える練習です。例えば、「私はモノに例えると時計です」のような文を作ります。そして、これを具体的に表す過去の自分の経験などを説明するワークへと進めます。最終的にはこれが自己PR文の核をなすところとなるのですが、学生たちの中にはこの比喩と具体例がうまく合わせられない人もいて、それらの学生たちへの指導の難しさなども伺えました。O先生の授業での試行錯誤のお話しと配付プリントの工夫が大変参考になりました。今回のご発表は2時間ではもったいないくらい盛りだくさんでした。そのため、次回の勉強会でも引き続き、ということになりました。次回も楽しみにしています。

とく (月曜日, 12 3月 2018 00:20)

大阪のご報告、ありがとうございます。
「わたしのご主人さま」のワークは私も大好きです。東京でもやってみようと思います。

tequila (日曜日, 11 3月 2018 22:42)

大阪TAE勉強会(第40回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年3月11日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

TMさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2) 同上の記入例「品物4個の物語　わたしたちの　ごしゅじんさま」
資料(3)「はじめての絵本創作ワークショップ」<コンセプト・キャラクター・ストーリー>
資料(4) 同上の記入例「タイトル：言葉・言葉・言葉」
資料(5)「絵コンテ」の作成例「タイトル：わたしたちの　ごしゅじんさま」
資料(6)「絵コンテ」の作成例「タイトル：言葉・言葉・言葉」
資料(7)「絵本と童話の作り方」なかえよしお・上野紀子・奥谷敏彦　長崎出版(2007)

上記の資料を参考に各自で絵本を創作しました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「物作り」
テーマ：「物作りの背景を考える」
マイセンテンス：「物に想いを込める」
問題定義：「(私)は(物作りの絵本)を必要とする。なぜなら(如何に作るかが大事だ)から」
コンセプト：「子どものころの物作りから、学校時代の物作り、会社での物作りを経て、現在の勉強会での和菓子づくりや絵本づくりなどの物作りまでの意義を表す絵本をつくる」
ストーリー：＜起＞戦争直後の物のない時代の幼少時のおもちゃの手作り＜承＞小学校・中学校・高校・大学・会社での理科・物理・工学による物作り＜転＞勉強会でのTAEによる和菓子づくり＜結＞TAE×デザイン思考による絵本づくり
以上の作業状況としては、絵コンテおよび2次ラフまで創作しました。

他の人たちも、「自分史的なもの」、「人のために尽くす縁の下の力持ち」「変化を受け入れること」「おばあさんの笑顔」「安心感を与えるもの」などについての絵本を、絵コンテまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶とおせんべ、コーヒーと手作りお菓子などを楽しみながら、歓談しました。手作りお菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク4-2
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2
6月例会：6月10日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり3

tequila (日曜日, 04 3月 2018 11:35)

2018年TAE研究会合宿のご報告

開催日時は3月2日(金)昼から3月3日(土)昼にかけて、場所「帝京大学箱根セミナーハウス」(神奈川県足柄下郡箱根町強羅1300-32 別館)で行なわれました。参加者は、東京から7名、長野、仙台、山梨、大阪から各１名で合計11名です。

合宿1日目は、TAEと私(参加者の近況報告)、TAE研究の現在(シンポジュームの振り返りなど)、ワークショップ(得丸先生による)の後で、夕食をとりました。その後、温泉に入る参加者もいました。夜は、ジェンドリングを偲ぶ：実践哲学としてのTAE(討論会)を夜遅くまで討論しました。
合宿2日目は、朝食後、お散歩ワーク(近くを散歩した後で宿舎に戻り散歩中に感じたものをテーマにマイセンテンスを作る)です。

私は、１日目で、大阪TAE勉強会の近況報告をしたところ、参加者のみなさまから有益なアドバイスをいただきましたので、３月の大阪TAE勉強会で報告したいと思っています。また、得丸先生の今回の1枚にまとめたワークシートはユニークですのでこれもこちらで報告したいと思います。ありがとうございます。今回は都合で2日目の朝食後に退出してしまいました。しかし、京都から小田原まで新幹線で２時間ですのでとても参加しやすかったです。お世話くださった幹事の先生にお礼申しあげます。ありがとうございます。

tequila (土曜日, 17 2月 2018 21:15)

大阪TAE勉強会(第39回)のご報告(次回以降の改正)
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年2月17日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、YYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子作りの基礎知識」、「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。勉強会の途中でしたが、オリンピックの日本人男子２名のフィギュアャースケートの決勝の活躍ぶりをモバイルで観戦しました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりの自由テーマについて、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「フィギュアャースケートの残像」
◇マイセンテンス：「音楽にのせて白、黄土、黄緑、黒が流れる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「羽生結弦の陰陽師（おんみょうじ）のコスチュームの古風な色が演技にともなって白色のアイスリンクの上に滑るように流れていく」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「金箔をつけることによってまとまりが良くなった」
◇簡単な説明：「金メタルを獲得したことを金箔によって表現した」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「モバイルで金メタルを獲得したことを知って、和菓子にも金箔が欲しくなった」
◇作品のタイトル：銘：「陰陽師（おんみょうじ）の世界」
◇簡単な説明：「白、黄土、黄緑、黒の古風な色合いでコスチュームを表現する」

◇他の人たちから私への言葉：「強さを兼ねた温かな輝く流れを感じます」「たくさんのエネルギーが集まって集約していくイメージ、共通の目標を目指す人々」「頂点に向かういにしえの力」「風格がある、王者の風格、金メタル」「和！金メタル！羽生くんのイメージ♪」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。お茶を持参してくださった人がいました。ルイボスティーで、南アフリカの大地が育てた、茜色が美しい、マイルドで深い味わいのハーブティーです。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 絵本づくり1
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク4-2
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2

tequila (土曜日, 17 2月 2018 19:40)

大阪TAE勉強会(第39回)のご報告
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年2月17日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、YYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子作りの基礎知識」、「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。勉強会の途中でしたが、オリンピックの日本人男子２名のフィギュアャースケートの決勝の活躍ぶりをモバイルで観戦しました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりの自由テーマについて、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「フィギュアャースケートの残像」
◇マイセンテンス：「音楽にのせて白、黄土、黄緑、黒が流れる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「羽生結弦の陰陽師（おんみょうじ）のコスチュームの古風な色が演技にともなって白色のアイスリンクの上に滑るように流れていく」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「金箔をつけることによってまとまりが良くなった」
◇簡単な説明：「金メタルを獲得したことを金箔によって表現した」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「モバイルで金メタルを獲得したことを知って、和菓子にも金箔が欲しくなった」
◇作品のタイトル：銘：「陰陽師（おんみょうじ）の世界」
◇簡単な説明：「白、黄土、黄緑、黒の古風な色合いでコスチュームを表現する」

◇他の人たちから私への言葉：「強さを兼ねた温かな輝く流れを感じます」「たくさんのエネルギーが集まって集約していくイメージ、共通の目標を目指す人々」「頂点に向かういにしえの力」「風格がある、王者の風格、金メタル」「和！金メタル！羽生くんのイメージ♪」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。お茶を持参してくださった人がいました。ルイボスティーで、南アフリカの大地が育てた、茜色が美しい、マイルドで深い味わいのハーブティーです。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-2
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり1
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2

tequila (月曜日, 15 1月 2018 09:38)

大阪TAE勉強会(第38回)のご報告

2018年1月15日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、摂津のISさん、高槻のCさんの3名です。

Cさんから「からだの感じのワーク」がありました。今回は「TAE×デザイン思考」による広告づくりのグループワークというテーマで、下記の資料の配布がありました。
資料(1) TAE×デザイン思考による「勉強会」の広告づくりのための参考資料
資料(2)「勉強会」のチラシ作成のワークシート(作成フロー)
資料(3)「勉強会」のチラシ作成のワークシート(デザイン思考ステップ)
資料(4) チラシ見本(異文化交流セミナーなど)

これらの資料を踏まえて、「勉強会の企画と応募者はどのようなものになるか」というテーマでブレインストーミングをしました。各自が付箋紙にアイデアを書いてから模造紙に貼り付け、親近感のある内容をあつめてグループにしました。

この結果は、応募者と企画の特徴として、次の3つのグループにまとめました。
(1) 「モヤモヤを形にする」
(2) 「自己発見する」
(3) 「ワクワクする」
これらをまとめて、キャッチコピーを、｢モヤモヤ、ワクワク、トキメキを形にする｣としました。

チラシ作成は、「キャッチコピー」をタイトルとし、「特徴」の3つをウリ(セールスポイント)として明記し、これらの意味を分かり易く説明する文章を加えて、一枚にまとめる予定です。

なお、今回は参加者が３名と少なかったので、今後より多くの参加者のアイデアも含めてより充実したものにする予定です。

日本茶とおせんべ、コーヒーとクッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
2月例会：2月17日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-1
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-2
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり

tequila (日曜日, 03 12月 2017 22:07)

大阪TAE勉強会(第37回)のご報告

2017年12月3日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、IWさん、奈良のTTさん、大阪のTSさん、摂津のISさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの7名です。

TMさんから「身心を感ずるためのワーク」がありました。その後、IWさんから下記の資料、用具、精油などの提供があり、精油のブレンドについて解説がありました。
資料 「精油の香りをもっと深く知るために　香りのイメージレッスン」
用具 「エタノールの小瓶と小型のスポイト」
精油 「カンキツ系、フローラル系、ハーブ系、樹木系、樹脂系、エキゾチック系など30種」

各自がテーマなどを決め、自分の好みの精油をブレンドして好みの香りをつくり、TAEワークシート(和菓子シートを流用)に書き込みました。また、その香りを全員でシェアしてから、香りの感想などを紙に書いてお互いに交換しました。

Cさんの場合は、以下のようです。
テーマ：　モーツアルトの香りをつくる。
浮かんでくる言葉：　品の良さ、高みを目指す、祈り、生命の輝き、生命的感情・・・
マイセンテンス：　ピアノ協奏曲が芳しく響く
マイセンテンスの簡単な説明：　モーツアルトのピアノ協奏曲を聴いたときのフェルトセンスを再現させるような香りを、精油をブレンド(3種の精油オークモス・白檀・ダマスクローズのブレンド)してつくると、芳しく響いてくるようです。
出来上がったものから受け取る感じ、浮かんでくる言葉：　モーツアルトのピアノ協奏曲の第2楽章、甘く美しい香りはアダージョようです。
製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的な経験を書く：　精油単品からブレンドして芳しく変化し、それが手の指に付着して更に芳しく香ってくるようです。また、時間経過とともに、ローズリッチの香りから白檀リッチの香りへと変化するようです。
他の人からの感想やメッセージ：「モーツアルトそのもののような香り、レースのドレスをお召しになった女性をしたがえて、紳士がコンサートに行くような・・・」「明るさ元気さ、生きる楽しみ」「古典的な上品な香り、平安貴族な感じ」「やわらかく春の温りを感じるような懐かしい香りです」「熟成された大人の香り、豊かさ優しさ」「森の流れ星、シューティングスター」

他の人も同様に、それぞれに芳しく豊かな香りをブレンドし、言葉を当てはめて、楽しみました。

休憩時間に、最初は白湯を飲んで、アロマの香りに影響しないように配慮していました。参加者のいろいろな香りを楽しんでいましたが、その香りをリセットして新たな香りを楽しむには、コーヒーの香りがリセットの効果があることを知って、さっそく、コーヒーを入れることにしました。クッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
1月例会：1月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室 TAE×デザイン思考とモノづくり5
2月例会：2月17日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-1
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-2

tequila (日曜日, 12 11月 2017 21:33)

大阪TAE勉強会(第36回)のご報告

2017年11月12日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、大阪のMIさん、摂津のISさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの6名です。

参加者全員による近況報告があり、つづいて、TMさんから「身心を感ずるためのワーク」がありました。その後、Cさんから下記資料の配布がありました。
資料(1) 「プレゼント体験」のワークショップのガイド
資料(2) 「プレゼント体験」のワークシート

これに基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり4」のワークショップとして、パートナーの「プレゼント体験」をリ・デザインすることで、「デザイン思考」を体験的に学びました。参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる共感・フェルトセンスの把握
(2) 潜在ニーズ・洞察による問題定義とアイデア創出
(3) プロトタイピングによる模型の製作

この結果、パートナーの潜在的なニーズに適合した「プレゼント体験」をリ・デザインし、新しいプレゼントの模型をつくることができました。「手編みの耳当て付の毛糸の帽子」「ドライフラワーを織り込んだ手紙」「健康器具」「プレゼントを受け取った方へのギフトアンケートシート」「お誕生日のディナーのお品書き付きメッセージカード」「ワークシートの一部をお懐紙にした和菓子」などユニークなプレゼントを、紙粘土、アルミ箔、千代紙、白紙、針金など身近な材料で模型をつくり、手にとって感じながらフィードバックして、共感をより深めました。

また、ワークシートに描き出し、手を動かし、プロトタイプを作っている工程や、プロトタイプを手にとって眺める過程でも、新たな発想が生まれるということを、みなさんも実感されているようです。このような練習を重ねることによって、「TAE×デザイン思考とモノづくり」が少しずつ身につくという実感が共有されたようです。

休憩時間では、日本茶とおせんべ、コーヒーとクッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
12月例会：12月3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号アロマワーク
1月例会： 1月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室 TAE×デザイン思考とモノづくり5
2月例会： 2月17日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク

Lily (月曜日, 09 10月 2017 13:40)

１０月８日の講座に出席しました。
自分の近況報告では、初めてTAEのガイドをしたことを報告しました。ステップ14では、出来上がった理論を実践の中で活かし、また理論を吟味して、を繰り返すため、「終わりがない」ということが印象的でした。
得丸先生が「パターンとは？」というテーマでお話してくださり、みんなで「抽象化と一般化」や「反復と類似」の微妙な違いについて議論しました。TAE研究会ではいつも、言葉を繊細に選ぶことの大切さを改めて認識させられます。類似や意味はつくりあげていくものである、ということが印象的でした。N2の問題文からパターンを見つけ出す遊びは、頭を柔軟にする必要があって難しかったけれど、パターンについて理解するのにとても役立ちました。
休憩の後はOさんの分析についてみんなで検討しました。「良いインプロとは？」というテーマで、前提知識がない中での議論は難しくも感じましたが、同時にステップを丁寧に行うことで、たとえ前提知識がなくても、論理を用いながら分析者のフェルトセンスを引き出していくことが可能だということを学びました。
（Oさんの差し入れの和菓子がとてもかわいくて美味しかったです！いつもありがとうございます。）
今回もとても勉強になりました、どうもありがとうございました。

banban (月曜日, 09 10月 2017 10:42)

昨日10月８日のパーソナル連続講座は、12時から午後７時まで（途中１時間のお茶休憩）、今年度の受講者の４名と、長老２名の合計６名の参加で開催されました。休憩前はパターンについての得丸先生からのお話と、３種の短文を材料にパターンを取り出す練習をしました。休憩後はOさんの分析の途中経過を共有しながらの勉強でした。
　パターンを上手取り出す難しさを初めとして、まだまだ手強いTAEですが、昨日の勉強会では、改めて、キーワードの選定の難しさも感じました。ステップのどこを取っても気が抜けないのかもしれませんが、ステップがある程度上手くいくためには、パターンの取り出しやキーワードの選定は肝なのかもしれないというのが、昨日を終えての私の感想でした。

tequila (月曜日, 09 10月 2017 05:08)

大阪TAE勉強会(第35回)のご報告

2017年10月8日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室202号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、大阪のMIさん、高槻のCさんの3名です。

参加者全員による近況報告があり、Cさんから、前々回の資料に基づいてTAE×デザイン思考についての復習がありました。その後、「身心を感ずるためのワーク」がありました。つづいて、下記資料の配布がありました。
資料(1) ペンスタンドづくりワークショップのガイド
資料(2) ペンスタンドづくりワークシート
資料(3) デザイン思考　共感マップ

この資料は前回のおサイフづくりに準じて作成されたものです。これに基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり3」のワークショップとして、「モノ」を創ることで「デザイン思考」を学ぶ(ペンスタンドをつくる場合)を、参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる潜在ニーズの把握
(2) 共感マップ・フェルトセンスにもとづく問題の定義
(3) プロトタイピングにもとづく模型の作成

この結果、相手のニーズに適合したペンスタンドの模型をつくることができました。「壁に密着でき消しゴムやポストイットを挿入できるポケット付きで移動に便利なペンスタンド」や、「ペンケースを開いて立てることのできるペンスタンド」といったアイデアも生まれました。

休憩時間では、日本茶とおせんべ、コーヒーとクッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4
12月例会：12月3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号アロマオイルの香りを活かしたワークショップ
　

tequila (日曜日, 10 9月 2017 04:10)

大阪TAE勉強会(第34回)のご報告

2017年9月9日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のYYさん、IWさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者全員による近況報告があり、Cさんから、前回の資料に基づいてTAE×デザイン思考についての簡単な復習がありました。つぎに、「身心を感ずるためのワーク」があり、つづいて、下記資料の配布ありました。
資料(1) おサイフづくりワークショップのガイド
資料(2) おサイフづくりワークシート
資料(3) デザイン思考　共感マップ

これらの資料に基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり2」のワークショップとして、「モノ」を創ることで「デザイン思考」を学ぶ(サイフをつくる場合)を、参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる潜在ニーズの把握
(2) 共感マップ・フェルトセンスにもとづく問題の定義
(3) プロトタイピングにもとづく模型の作成

この結果、相手のニーズに適合したおサイフの模型をつくることができました。ユニークなアイデアも生まれて、特許取得につながるような良いものもありました。

参加者の一人がとても香りの良い紅茶を持ってきてくださったので、クッキーとともにみんなで美味しくいただきました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4
12月例会：アロマオイルの香りを活かしたワークショップ

tequila (土曜日, 09 9月 2017 20:08)

大阪TAE勉強会(第34回)のご報告

2017年9月9日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のYYさん、IWさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者全員による近況報告があり、Cさんから、前回の資料に基づいてTAE×デザイン思考についての簡単な復習がありました。つぎに、「身心を感ずるためのワーク」があり、つづいて、下記資料の配布ありました。
資料(1) おサイフづくりワークショップのガイド
資料(2) おサイフづくりワークシート
資料(3) デザイン思考　共感マップ

これらの資料に基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり2」のワークショップとして、「モノ」を創ることで「デザイン思考」を学ぶ(サイフをつくる場合)を、参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる潜在ニーズの把握
(2) 共感マップ・フェルトセンスにもとづく問題の定義
(3) プロトタイピングにもとづく模型の作成

この結果、相手のニーズに適合したおサイフの模型をつくることができました。ユニークなアイデアも生まれて、特許取得につながるような良いものもありました。

参加者の一人がとても香りの良い紅茶を持ってきてくださったので、クッキーとともにみんなで美味しくいただきました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4
12月例会：アロマオイルの香りを活かしたワークショップ

Toga (木曜日, 07 9月 2017 19:02)

日時・場所：2017年9月4日（月）　11：00-18：00　東京千駄木会場

毎月1回開かれているパーソナル講座に参加いたしました。
今回は10人近く集まる会となり、話題・内容が、とても盛りだくさんでした。

参加した皆さまが進めるワークを聞かせて頂いたのですが、まだ言葉になっていないものが言葉として表現されていく瞬間、混沌としたものからだんだんと形が生成されていく様子を、とても印象深く拝見いたしました。

本当に、人の「体験」の中には、とても豊かなものがたくさん含まれており、そして、TAEはその豊かさを析出させることに、とても適した手法なのだと、改めて感じさせられました。
そのプロセスに立ち会わさせて頂いたことで、私もとても豊穣な時間を過ごさせて頂きました。

貴重な発表をして下さった皆さま、本当にありがとうございました。

T (日曜日, 03 9月 2017 19:05)

日時・場所：2017年9月2日（土）13:00-15:00＠東京千駄木会場
参加者：得丸先生、坂野さん、Oさん、T
第三回目の日本語教師の会が開かれました。

Oさんが話題を提供してくださった、執筆中の修士論文「よいインプロとは？」を使って「パターンを見つける」「交差する」の方法を学びました。

「インプロ＝即興」のことで、即興演劇から来ているようですが、最近は企業のコミュニケーションワークショップなどにもよく活用されているそうです。
時間切れで、交差も最後まで終わりませんでしたが、Oさんがカナダまで足を運びキースさんのインタビューで得た貴重な言葉からエッセンスが抽出され、それが
ブラッシュアップされて「よいインプロとは？」がOさんの言葉となって論文になっていくことを期待しております。

また機会ありましたら、論文を拝見させてください！

ありがとうございました！

oshmn (火曜日, 29 8月 2017 08:41)

2017年8月22日、東京千駄木会場で第二回の日本語教師の会が開かれました。得丸先生、坂野さんを含めた５名で、Oさんご提供の話題について話し合いました。

①日本人学生に対して行った自己PR文「自分を〇〇に例えると…」作成の例
②留学生（大学生、N2・N1レベル）に対して実施を計画中の自己PR文「日本に来てから成長した自分」についての論議
③美大生に対する「評論」課題の例

その中で、比喩は、あまりきれいなものに例えるよりは、インパクトのあるもののほうが興味を惹かれる。自己PRの場合は日本文化の謙譲の美徳ともそぐわないというお話が出て、印象に残りました。さらに、比喩についての議論から台所用品の「おろし金」の性質や役割などについて話し合い、普段意識していなかったけれど場のみんなでしっかりと共有できることがいくつもでてきて、とても楽しく感じました。美大の評論課題についても、ある作品を言語化するときに、客観（サイズ、色など）と感覚など、いろいろな次元での見方があるということが再確認できて楽しかったです。

２時間があっという間でした。ありがとうございました。

Lily (金曜日, 11 8月 2017 01:06)

今年度から勉強会に参加させていただいています。
これまでは、他の方たちの研究やワークを見聞きしてきましたが、
ついに自分でテーマに取り組むことになりました！

自分が大学院の実習で体験したことをテーマに、
前回の勉強会では仮マイセンテンスからマイセンテンスをつくり、
実例を分類して、パターンを抽出するところまで行いました。
今回は、宿題でやってきた交差を確認し、ABC、OPQまで行いました。

実体験からはしばらく時間が経ってしまっているテーマでしたが、
フェルトセンスの側面を立ち上げたり、
言葉と言葉を響き合わせて確かめたりしている間に、
フェルトセンスが立体的になってきて、
思いもよらない結果が出てきて驚いています。
思いもよらなかったけど、でも、
実習中にも、ずっとそこにあったなぁ、という感じです。

フェルトセンスって、言葉って、本当に面白い、と自分がワークを体験して
しみじみと感じています。
丁寧にガイドしてくださった得丸先生と、大変な（！）タイプ係をしてくださった先生、
根気よく分析におつきあいしてくださった参加者の方々に感謝です。

Yama (木曜日, 10 8月 2017 22:57)

2017年8月10日(木）13:00～　東京千駄木でTAE勉強会に参加しました。
今回はTAEを質的研究に用い、Oさんが「Aさんとの面接の感じ」をテーマにパターンを出し、交差をし気づきをメモに残していくというステップ１０の作業をやりました。Oさんの実例を聞くと他者の体験ですが、その場にいて感じることがたくさんありました。
休憩時間には、美味しい京菓子を持ってきてくださった方がいて、参加者でいただきました。また長野県から来られた方の自然や鳥の鳴き声、鹿や熊の話なども聴くことができ、楽しい時間を過ごさせていただきました。ありがとうございました。

tequila (日曜日, 06 8月 2017 21:00)

大阪TAE勉強会(第33回)のご報告

2017年8月6日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、奈良のTTさん、京都のYYさん、高槻のCさんの4名です。

参加者全員による近況報告に続いて、TMさんから「身心を感ずるためのワーク」がありました。つぎに、Cさんから、今回のワークショップに関して下記の資料が配布されました。
資料(1) 「デザイン思考」を学ぶ意義と方法
資料(2) 「物作り」で、何をつくるか？
資料(3) 「自分のワークショップを創る」概説とワークシート
今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり1」における「デザイン思考」と「モノづくり」について、資料(1)(2)に基づいて解説がありました。

従来、大阪TAE勉強会では、先ず、「TAEで文章」を創ることで「文章表現、自己発見・・・」を学んで来ました。次に、「和菓子」を創ることで「物作り、自己表現、自己発見・・・」を学んで来ました。また、「海外旅行写真との出会い」を創ることで「自己発見・・・」学び、「絵画などアート」を創ることで「アート表現、自己発見・・・」を学んで来ました。
このような実績を踏まえ、今後、新展開を図るために、資料(3)に基づいて、「自分のワークショップ」を創ることに参加者全員が挑戦しました。

その結果、WS1「任意の4項目を踏まえた物語を創ることで、文章表現、自己発見などを学ぶワークショップ」、WS2「簡易式のお茶会を創ることで、他者理解、情報交換などを学ぶワークショップ」、WS3「演技などによって自分の枠を壊すことを創ることによって、自己表現、自己発見などを学ぶワークショップ」、WS4「モノ(例えばサイフ)を創ることによってデザイン思考を学ぶワークショップ」が紹介されました。

これらの参加者全員のワークショップを順次、勉強会で実施することとし、とりあえず、次回は、WS4「モノ(例えばサイフ)を創ることによってデザイン思考を学ぶワークショップ」を実施することにしました。

この参加者の一人がクッキーを作って来てくださったので、みんなでコーヒーを入れて美味しくいただきました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
9月例会：9月 9日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり2
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4

mana (土曜日, 05 8月 2017 18:00)

2017年8月5日、東京千駄木会場で第一回の日本語教師の会が開かれました。TAEをもっと知りたい、TAEで何かしたいという6名（＋得丸先生、坂野さん）が参加しました。共通項は日本語教師ということだけでしたが、得丸先生の持ち味からでしょうか、他の研究会にはない伸びやかで自由な会になりました。
ほとんどの参加者がTAEに関わりたいと思った理由として、自己成長を挙げていたのが印象的でした。

折しも今日は会場近くの谷中銀座商店街の「ひやっこい祭り」。四角い氷が通りにいくつも並び、近くを通るとひやっとして、ツルツル光る氷に手を伸ばしたくなります。帰りに日暮里駅に向かう道すがら、エアコン以上の「涼」を感じつつ、「フェルトセンスは無駄なもの、つまらないものじゃなくて、そこに光を当てることが大事」という得丸先生の言葉を思い出しました。

これからTAEで私たちに何が出来るかはまだ見えませんが、次回への期待感でワクワクしています。先生、皆様ありがとうございました。

とく (日曜日, 16 7月 2017 22:54)

tequilaさん、お久しぶりです。暑さに負けず、月１回の大阪TAE勉強会を継続しておられること、脱帽します。７名ですか。増えましたね。
個人的には「叱られそうな好奇心」というフレーズが心に残りました。

東京は、７月は３０日、８月６日と、２週続けて勉強会をおこなう予定です。

tequila (日曜日, 16 7月 2017 21:14)

大阪TAE勉強会(第32回)のご報告

2017年7月16日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、大阪のHSさん、MTさん、奈良のTTさん、摂津のISさん、京都のYNさん、高槻のCさんの7名です。
TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」と「和菓子作りの基礎知識」が配布されました。その後、身心を感ずるためのワークがあり、和菓子づくりのテーマを自由に感じることのできるガイドもありました。

以上の準備に続いて行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「心のままに」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「好奇心、知りたがり、やりたがり、実験、試し、子供の心、ダメもと、たくらみ、和菓子を超える、花火のような、いろいろな色、丸型・・」
◇マイセンテンス：「叱られそうな好奇心でやってみよう」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「和菓子の生地を画用紙と見立てて、水彩画の筆で描いたらどうなるかな、とにかくやってみよう」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「たどたどしい、美しくない、こんなはずじゃなかった、それでもやってみて楽しく面白かった・・」
◇簡単な説明：「花火のイメージを当初はもっていたが、出来上がったものは色つきタイルの出来損ないのようになってしまった。実験してみて面白かったので失敗を次に活かそう」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的な経験を書く：「花火の夜の暗さを灰色でつくり、そこに花火のいろいろな色を乗せようとしたがダメでした。そこで、追加してもらった白の生地を米粒のように灰色に多数取り付け、その米粒の色にそれぞれの花火の色を水彩筆で着色して花火を表現することにした」
◇他の人たちから私への言葉：「マーブルチョコがたくさん集まっていて、子供の頃の楽しみ、うきうき感をもった」「難解、大仏の頭？」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。
次回以降の予定は次のとおりです。
8月例会：8月 6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり1
9月例会：9月 9日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり2
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3

tequila (月曜日, 12 6月 2017 09:42)

大阪TAE勉強会(第31回)のご報告

2017年6月11日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、TKさん、奈良のTTさん、摂津のISさん、高槻のYさん、Cさんの6名です。
TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」と「和菓子作りの基礎知識」が配布されました。その後、身心を感ずるためのワークがあり、和菓子づくりのテーマを自由に感じることのできるガイドもありました。

以上の準備に続いて行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「紫陽花によせる心情」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「美しさ、移り変わり、柔軟、しなやかさ、変化、強さ、雨にも負けず、雨に唄えば、しつとり、輝き、さりげなさ、日常のなかの非日常・・」
◇マイセンテンス：「しなやかな強さ美しさが日常を超える」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「雨に負けず、雨を唄えば、移り変わる、しなやかな強さのなかに、日常にあって日常を超える非日常の世界を垣間見せて、日常の貴重さを教えてくれる」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「美しくない、移り変わらない、強さはある・・」
◇簡単な説明：「美しさを目指したが美しくならなかった、移り変わりも表現できなかったが、生地の白を無視した色調整などの失敗を次に活かそう」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的な経験を書く：「餡にかぶせるための、着色させた生地の多量に製作してしまったが、着色させず白のままの生地を残して、色調整に使う方が良いと思った。餡に黄色に着色して表面にも少し出すつもりだったが、生地の量が多くて出せなかった。それでも食べるときにカットすれば中の餡の黄色が見え出して新たな印象が生まれることは期待できるそうである」

◇他の人たちから私への言葉：「挑戦、蟻の巣、地下道への創造」「石がゴロゴロ、ロッククライミング、空気穴→エアな感じ」、「私と同じ、病んでいる？脳みそ」、「歴史、海辺、変化」「カラフルな海の生物、何かが溶け出す前」
◇他の人が自分の作品を見て受ける感じ、それを受けて感じたこと：「『何かが溶け出す前』のコメントが、紫陽花によせる心情を目指して製作した今回の作品現状にピッタリである」
◇キーとなる言葉：「溶ける」
◇作品のタイトル・銘：「溶けたいけど溶け切れない紫陽花によせる心情」
◇簡単な説明：「日常を超える柔軟性を目指しても現実はなかなか難しい」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。
次回以降の予定は次のとおりです。
7月例会：7月16日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク3
8月例会：8月 6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり1

北村親一 (月曜日, 29 5月 2017 17:52)

初めての参加で十分理解できたとは言えませんが、「思い込みを極力排除しながら言語を有効に使う」という言葉に強く惹かれるとともに、いざやろうとするとなかなか難しいものだということが実感できました。ただ、これを続けてゆけば、指導する学生だけではなく、教師の表現力も確実に向上すると思います。本当に貴重な体験させていただき、ありがとうございました。

tequila (土曜日, 20 5月 2017 20:39)

大阪TAE勉強会(第30回)のご報告

2017年5月20日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のIWさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

全員の近況報告がありました。TTさんから、台湾の「東方美人茶」の提供がありました。TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の配布があり、身心を感ずるためのワークで、各自が和菓子づくりのテーマを自由に感じることのガイドがありました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「台湾の思い出、台湾茶の提供をいただいて」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「おおらかさ・ユーモア・とまどい・なつかしさ、赤・青・緑・黄・茶、赤と青をつつむような緑の形」
◇マイセンテンス：「おおらかに注意をしてください！」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「歩行者用の信号機の背が低く、木々の緑の葉におおわれて、見にくいので注意して道路を横断してください、と台湾の人から言われて、そのおおらかさに苦笑した思い出があります」

◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「笑いがこみ上げてきた」
◇簡単な説明：「信号が木々の葉で見えにくくなるのは困るが、それを受け入れている台湾の人を思い出して和菓子作品ともども笑いがこみ上げてきました」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「木々の葉っぱの緑が表現し切れなかったので、そこは説明でカバーすれば良いかな？！」

◇他の人たちから私への言葉：「中心に大切なものが埋まっている、小さなピンク・赤・青の粒は何かしらはじけそうな可能性を感じる、お茶目な感じもする、どっしりとした緑が全体を支えているのが安心感」「力強さ、楽しさ、内からの輝き、豊か、奥深さ、混ざり合わないおもしろさ」、「どんな環境でも生きていく、育っていく力強さ、植物のたくましさ」、「動きだす、少し熱く、全体的にクールでやわらかくおどっている」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
6月例会：6月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク2
7月例会：7月16日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク3

tequila (月曜日, 10 4月 2017 09:06)

大阪TAE勉強会(第29回)のご報告

2017年4月9日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、東京のTさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のKさん、高槻のYさん、Cさんの6名です。

アートのワークショップがKさんによっておこなわれました。身心を感ずるための時間をとってから、先ずは、前回と同様に16色パステルを使って、各自が思いのままにアートを作成しました。次に、パステルのほか今回は新たに、「ふあっと軽いねんど(SOFT CLAY)」の赤、黄、青、ピンク、茶、白、黒のものをそのまま使ったり、それらを混ぜ合わせて色をつくったり、さまざまに造形したり、画用紙に粘着させたりして、素材の特性を確認しながら試行錯誤してアートを作成しました。最後に、各自が作成した作品にタイトルをつけました。その後、作品やそのプロセスについて全員でシェアしました。

Cさんの場合は以下のようになりました。
◇タイトル１：「自分が考えている思いを勉強会の場でワークの形にすることは可能か？」
◇タイトル2：「自分の思いを勉強会でワークの形にできる可能性が高まる」
◇タイトル3：「私のお気に入りのアートで飾られた紙コップ」
以上のタイトルについての簡単な説明は次のようです。
◇タイトル1のアートは、画用紙1枚にパステルだけで描いたもので、画面上方は自分の思いをさまざまな色で表現し、画面下方にはその思いを勉強会の楕円形状のテーブルの場でワークの形にしようとしているが、その可能性には疑問が残っているように感じられるのは平面的な表現であるからかもしれない。
◇タイトル2のアートは画用紙1枚の半分に「ふあっと軽いねんど」の赤、黄、青、ピンク、茶、白、黒のものを小さくちぎって粘着させて、自分の思いを勉強会でワークの形にできる可能性が高まるように感じられるのは、粘土のもつ立体感、実体感によるものかもしれない。
◇タイトル3のアートは、紙コップに「ふあっと軽いねんど」を小さくちぎって粘着させて自分好みのアートにし、紅茶を入れた飲んだところ、とても美味しく感じられる。

他の人たちもそれぞれ「パステル」や「ふあっと軽いねんど」を使ってアートを作成しました。それらの作品から感じられるものは次のようです。
◇「枝垂桜の花びらが風に乗って美しく流れる」
◇「箱庭のように展開されているものには豊かな物語が秘められているかも」
◇「画用紙上にはさまざまな出会いが楽しく美しくアート表現されている」
◇「淡い色で美しく漂っている水に浮かぶ島々は意味深いこだわりを表しているかも」
◇「パステルやふあっと軽いねんどの表現の可能性を画用紙上に試行錯誤したプロセスが面白い」

□それらのアートから感じられるものを全員で楽しく有意義にシェアしました。

次回以降の予定は次のとおりです。
5月例会：5月20日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク1
6月例会：6月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク2
7月例会：7月16日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク3

tequila (月曜日, 27 3月 2017 07:35)

大阪TAE勉強会(第28回)のご報告


2017年3月26日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの4名です。

TMさんよる「身心を感ずるためのワーク」があって、「今ここ」での自分の気持ちに触れることができました。その後、IWさんによる海外旅行写真の前回のワークの続きをしました。旅行先は「スロベニア」、期間は2016年12月1日～6日、写真対象は、山と湖、運河、城と街並み、飛行機雲と古い建築物、夕焼けと民家の明かり、宿泊施設、ケーキや食事、などスマホのカメラ写真の前回と同一のハガキ大150枚ほどを使いました。

前回は1枚の写真を選びましたが、今回は２枚にしました。1枚は印象的な写真で、もう1枚は通常は選ばないような写真を敢えて選ぶことにしました。それぞれの写真のフェルトセンスやマイセンテンスを得てから、それらを交差させて出てくる結果を求めました。

Cさんの場合は2枚の写真について以下のようになりました。
◇テーマ1：「クリスマスツリーの飾り、ワインのコルクを多数束ねたオーナメント」
◇浮かんでくる言葉1：「楽しさ、ユーモア、話題性、興味、プラス思考、手作り、ものづくり・・・」
◇マイセンテンス1：「内容の詰まったさりげない物づくりをしょう！」
◇マイセンテンスの簡単な説明1：「クリスマスツリーの飾りとして、このワインコルクのオーナメントは、コルクの一つ一つには懐かしい思い出がある。それを話すことでパーティの会話が盛り上がるかもしれないという楽しさが詰まっている。このような手作りの飾りをみんなで作って楽しもうというようなメッセージとして伝わってくる」

◇テーマ2：「高速道路を走るクルマからの暗く寂しい風景」
◇浮かんでくる言葉2：「曇り空、一軒家、暗さ、寂しさ、落ち込み、走り去る、マイナス思考・・・」
◇マイセンテンス2：「走り去ってもついてくる寂しさがある！」
◇マイセンテンスの簡単な説明2：「暗さ、寂しさ、落ち込み、マイナス思考などから走り去ろうとしても後からついてくる」

◇テーマ1とテーマ2の交差：ものづくりにはプラスなマイナス思考が大切である。たとえば、資源がなく狭い土地に多くの人が住む日本において、原発によって必要な電力を確保できるとして性能や効率や無公害性を中心としてプラス思考して展開させてきたが、原発事故をきっかけとして、日本における地震や津波の災害が多いという状況やテロがあるかもしれないという状況をマイナス思考して、原発の安全性、信頼性を中心としたプラスなマイナス思考して展開すべきである。

◇他の人たちもそれぞれ同様に2枚の写真からのフェルトセンス、マイセンテンスや、交差について発表がありました。

今回のワークは、自分のなかでの交差でしたが、自分のキーワードに他の人に与えて交差してもらうことを宿題にしました。そのキーワードは、「分かち合い」、「境界」、「遭遇」、「ものづくり」としました。

次回以降は下記のようです。
4月例会： 4月9日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　アートワーク
5月例会： 5月20日(土) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク
6月例会： 6月11日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク(続き)

稲葉 (日曜日, 26 3月 2017 19:38)

3月19日の日本語教員を対象とした2回目の講義に初めて参加しました。
TAEについてもまったくの初心者でした。
参加した回が日本語教員を対象としていたので、自分の現場ととても近く自分に引き付けて聞くことができました。
また、TAEを使った授業実践の例がとてもわかり自分自身が参加していてとても楽しいものであり、この楽しさを自分の学生ともぜひ分かち合いたいと思いました。
同時にこの楽しい実践がどういったTAEの理論に基づいているものなのか知りたいという好奇心がわきました。勉強で参加したので実践から理論へという流れになりましたが、これからは理論と実践を紐づけられるようさらにTAEについて知識を深めていきたいです。得丸先生、「はっ！」という気づきがたくさん得られるご講義をありがとうございました。

ノックユーン (木曜日, 23 3月 2017 22:13)

3月19日の講座に参加しました。講座参加は久しぶり、かつ日本語教師対象というのは今回が初めてだったのでとても興味深くありました。いつもは心理系の方や語学系でない教師の方々もいらっしゃるのですが、参加者全員が日本語教師というのもまた新鮮でした。新学期に向けて授業へのヒントをいただきました。
TAEは本を読むだけでは理解が難しいと思います。やはり、体験を通してでないと理解の一歩が踏み出せないと思います。そして、何度参加しても必ず新しい発見があるのも魅力的なところです。それは理論を、その場で提供された話題とうまく組み合わせてお話くださる得丸先生の話術にも起因するのでしょう。
ありがとうございました。また、勉強を続けていきたいと思います。

小山 (日曜日, 19 3月 2017 18:38)

今年3月の日本語教師対象講座に2回参加しました。6、7年前に得丸先生の本を購入し、教材作成のために本を手にしては「うーん、、よくわからない、、」と本棚に戻す日々。しかし、たった2回の体験ワークショップで、ストンと音が聞こえそうなくらい腑に落ちました(こんな表現は少し変ですが、、)。そして、今年の4月からTAEを使って授業をしてみよう！という気持ちになりました。
TAEの理論は、文字で見ると難しく感じ、なかなか頭に入ってきませんが、体験型ワークショップにより、身体と感覚で理解できたように思います。5月に開催される3回目のワークショップにも参加したいと考えています。
TAEに興味はあるけれど、ちょっと難しそう、と思っている方は3回目だけでも、とにかく一度体験してみることをお勧めします。

かすみそう (火曜日, 07 3月 2017 17:59)

2017年3月4日の日本語教師のためのＴＡＥワークショップに参加しました。
参加者は、文章表現指導に際して、求められた型通りに書けること、あるいは、何かの正確さではかることが出来るような「正しい」文章にすることに、疑問を感じている方々が多いように思いました。私自身は、表現する行為は生きることの一部であるはずなのに、学生が楽しみよりも苦痛や努力を強いられている（ような表情をしている）と、指導者として落ち込みます。ＴＡＥで表現を探る過程は楽しく、結果として、意味と違った感じが現れているとしても「ふーん」と受け止めることが出来るところが好きです。
さて、ワークショップでは、意味を感じて表出するのに内面を見つめたりパタンを求めたりする作業手順の確認と、得丸先生最新の「キーワード自己紹介」を実践できました。質疑応答では、具象を抽象して、その抽象とパタンを往復していくなかで鍛えられる、論理的文章に必要な性質にちょっと触れ、評価手法もいくつか提示くださいました。3時間という短時間で、授業での展開がすぐに思い浮かぶ技法をいろいろ学べました。ありがとうございました。

mana (火曜日, 07 3月 2017 10:11)

2017年３月4日の東京日暮里でのTAEのワークショップに参加しました。
充実した楽しい３時間をありがとうございました。

私は美術についての専門知識はありませんが、美術館巡りが趣味で、いろいろなアートを見るたびに何かしら心に響く感覚をとても心地よく感じていました。しかし、自分が日本語教師という言葉に関わる仕事をしているのに、その感覚をしっかり捉えて言葉で表現できていませんでした。

２月に（今回とは別の）得丸先生のTAEのワークショップに参加したとき、TAEならこの感覚をぴったりの表現で言語化できるのではと強く感じ、もっとTAEを学びたいという思いから今回のワークショップに参加しました。

今後TAEを日本語教育の実践にも生かしていきたいですが、まずは私自身がTAEによって自分の感覚を言語化する喜びを実感し、他の人と共有していきたいと思います。
これからもどうぞよろしくお願いします。

YASUMOO (火曜日, 07 3月 2017 00:14)

昨日は、得丸先生の講座を受講させて頂き、誠にありがとうございました。

2013年８月初旬の青学での講習会が初めての受講で、先月のＡＪＧでのワークショップを経て、今回で３回目の受講となりました。

今回は、要約という表現について、紙に皺を寄せて頂点を摘まみ上げるという動作を通して要約のイメージを解説・指導して頂き、アカデミック・ライティングの指導で最大の困難点である、間接（要約）引用の意味と方法をイメージすることができました！皺の頂点と裾野の広がりの関係に、要約した表現と原文の関係をイメージできた次第です。裾野につながるということは、内容を理解する（腹に落ちる！）ことなのですね（違っていたらゴメンナサイ）。

初回の受講以来、もやがかかっていた、アカデミック・ライティングとTAEの繋がりを感覚的にも理解させて頂くことができたことが、今回の最大の収穫でした。心よりお礼申し上げます。

得丸先生が講習会後に設けてくださった、皆様とお話しするせっかくの機会を逃してしまいましたが、今回のご縁を大切にしたいと思っております。

tequila (土曜日, 18 2月 2017 20:58)

大阪TAE勉強会(第27回)のご報告
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010/e/71feb8a6c21dce775f6823a95e129cd2

2017年2月18日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、摂津のIS、大阪のMさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんよる「身心を感ずるためのワーク」があってから、IWさんによる海外旅行写真のワークがありました。旅行先は「スロベニア」、期間は2016年12月1日～6日、写真対象は、山と湖、運河、城と街並み、飛行機雲と古い建築物、夕焼けと民家の明かり、宿泊施設、ケーキや食事、などスマホのカメラ写真のハガキ大150枚ほどで、全て美しくシャープに撮れていました。

これらの写真をテーブルに並べ、テーブルの周囲を回り歩いて、今ここでの自分にとって最も印象的な写真を1枚だけ選びました。その写真のフェルトセンスに浸ってから、思い浮かぶ言葉を書いてから、マイセンテンスを書きました。

Cさんの場合は以下のようになりました。
◇テーマ：「古城からの街並み」
◇浮かんでくる言葉：「懐かしさ、古城からの景色、褐色の屋根、白い壁、日常の生活、昔と今、光と影、旅人、かすむ山並みと雲、広がる空間・・・」
◇マイセンテンス：「幾重にも時空を超える」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「三十年前の出張したドイツの古城からの同様の景色、昨年の故郷の信州上田城から城下町、異なる場所の異なる時間を超えての、戦国の昔と平和な街並みの今のセットを、選んだ一枚の写真から懐かしく思い起こすことができる」

◇他の人たちもそれぞれ同様に一枚の写真からマイセンテンスや感想の発表があって、それを全員で楽しく有意義にシェアしました。

次回以降は下記のようです。
3月例会： 3月26日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　写真ワーク(続き)
4月例会： 4月9日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　アートワーク
5月例会： 5月20日(土) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク

haruno (水曜日, 15 2月 2017 10:52)

下記で得丸先生が書かれている「まつまつ講座」に参加させて頂きましたharunoです。

みなさんでパステルと紙の質感を身体で味わい、身体の感覚を緩めながら
マイセンテンスを紡ぎ出す時間に、ひとりひとりのいのちへの尊重と自由さを感じました。参加者で共有したマイセンテンスの唯一性に普段扱う言葉との違いを感じました。

講座後にパステルを購入しお家でも自分の状態の観察をしています！
マイセンテンスのワークを必要とする人がたくさんいると思っています。

とく (土曜日, 04 2月 2017 19:16)

tequilaさん、ご報告を、ありがとうございます。1月29日は、東京でも、今年初めての「まつまつ講座」で、アートのワークだったんですよ！
TAE研究会メンバーのせいじさんと私の２人講師で、パステルで◯（丸）を描く（色をつける）ワークをおこなった後、マイセンテンスを作りました。参加者は講師も入れて９人で、狭い会場に用紙を並べるのが大変でした。

パステルを手でこする感覚は独特ですね。私は、紙に描いたものよりも、自分の手に移ったもののほうがフェルトセンスにぴったりきたので、写真を撮っておくってもらいました。正直なところ、まだ、パステルの感覚に慣れないなあというところがあります。紙に置いた色が、自分の想っていた色になりません。定着スプレーをつけると、もっと遠くなってしまいます。でも、これって、言葉と同じですね。ぴったりのものが表現できることよりも、ちょっと違うという感じや、もっとこうしたいということが大切だと、気づかされたました。表現してみようとすることで、表現したいことがクリアーになってくると実感できた時間でした。

tequila (日曜日, 29 1月 2017 05:14)

大阪TAE勉強会(第26回)のご報告

2017年1月28日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のKさん、高槻のCさんの5名です。

アートセラピーのワークショップがKさんによっておこなわれました。身心を感ずるためのワークがあってから、16色パステルの素材に各自が慣れるためのワークがありました。白い画用紙に自由な色で自由な点や線や図形を右手や左手で描き、描いたうえから指の平でこすって色をぼかしたり色を混ぜ合わせたりして、チョークのようなパステル特有の感触を楽しみました。その感覚や感想を全員でシェアしました。

次に、ペアになって代わる代わる一枚の画用紙に点や線や図形を描き、あたかもパステルで会話するようにして、図形が出来あがるのを楽しみました。その感想を全員でシェアしました。

最後に、各自が今ここでの感じをつかんでパステル画で表現するワークをしました。表現されたパステル画を言葉にすると、Cさんの場合は以下のようになりました。
◇テーマ：「故郷の裏山から描かれた山と川のイメージ」
◇浮かんでくる言葉：「小学生、図工の時間、裏山での水彩画、・・・」
◇マイセンテンス：「小学生のスケッチを今生きる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「小学生のスケッチが、創作のルーツとして現在のアートに続いていて生き生きと生きることを励ましてくれる」

◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「パステル素材の魅力、パステル画で元気になる」
◇簡単な説明：「パステルのさらさらした感覚がもつ魅力、イメージを再現するようなパステルのぼかし、イメージをパステル画で表現して元気がでる」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「小学生のころのスケッチのイメージがパステル画で緑の基調で表現されたことによって現在の生命力につながっていることを感じた」

◇作品のタイトル：銘：「緑に輝く生命力」
◇簡単な説明：「生きているかぎり青春であるという想いがある。アートはそれをいつも思い起こさせるように感じる」
◇他の人たちから私への言葉：「描かれている山に登ってみたい、緑の色彩に力強いものを感じる、落ち着いていてどっしりとしたものを感じる、物語の幕開けのようである」

他の人たちもそれぞれ同様にパステル画をつくり、その感じを全員で楽しく有意義にシェアしました。

次回は、「海外旅行の写真をベースにしたワークショップ」をします。「アートワークショップ」は次々回以降に再度おこないたいと思います。
次回は、2017年2月18日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。
次々回は2017年3月26日(日) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

とく (日曜日, 22 1月 2017 17:13)

toyoungさんへ

発表会のコメントをありがとうございました。
ほんとうに、４時間があっという間でした。

「フェルトセンス」に立ち戻るという感覚、これが一番大切ですね。
最近、読書会や「まつまつ講座」を開催できない月が多くて、よくないなあと思っているのですが、今年は、なるべく多く、その時間を持ちたいと思います。

私は（も）、TAEを使って何かやってみようとすることで、この感覚をはっきり感じたり、この感覚に問いかけたりすることができるようになりました。自分にとって、大きな財産になっていると感じています。

この感覚を確かめるためにも、勉強会やワークショプが大事ですね。
toyoungさんも、ぜひ、また、お出かけください。

とく

toyoung (日曜日, 22 1月 2017 00:33)

2017年1月15日（日）、2016年のパーソナル講座公開発表会に参加しました。

3名の方の発表があり、言葉のもつ力、深さに共感し、私にも「ある、ある」と自分の体験に置き換えて興味深く聞かせていただきました。TAEの集まりに参加するのはしばらくぶりで、手順など忘れかけていましたが、「フェルトセンス」に立ち戻るという感覚を呼び戻すことができました。

Tさんは長く続けている「フルートが自身の中でどんな意味をもつか」（テーマをメモし忘れたので、間違っていたらごめんなさい）
聞き入っていてメモをとるのも忘れていました。フルートと出会って30年の関りを掘り下げていく様子。「自分の居場所」「緊張、震え、解きほぐし」「筋肉の震え」がメモに残っています。
最後にあった他の事象との関連で「トランプ現象」「動物生態学」にまで話がおよび、最後にフルートの演奏もありました。面白かったのですが、うまくまとめられず、舌足らずで申し訳ありません。

Nさんは「身近な人の死の体験」を言葉にしようと試みたものでした。
マイセンテンスは「なにもないのに何かあり、何もかもあるのに何かなく、その境界で貫く重みを確かめる」というものでした。図で「生と死は透明に重なっている」と表現し、言葉は「海綿」。
私自身も父と幼少期に死別の経験があり、Nさんの言葉は自分のことのように感じました。亡くなった人からの「生前贈与」という言葉には大いに納得し、記憶にない父から与えられた「生前贈与」をよりどころにしている自分を再確認できました。

Mさんは「ワークショップをするときファシリテーターとしての望ましいすがた」をテーマにしていました。発表前に要約を配布していただいたため、メモを怠りました。「安心」という言葉がキーワードとして使われていたと思います。「安心」はワークショップ場面だけでなく、生活のあらゆる場面、その時々の役割を演じるとき、相対するひとに「安心」を感じてもらうには自身が身体と心にゆとりを持つことが必要だとしみじみ感じたことでした。

　発表後懇親会もあり、4時間があっという間に過ぎました。ありがとうございました。

tequila (月曜日, 12 12月 2016 11:28)

大阪TAE勉強会(第25回)のご報告

2016年12月11日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、TSさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの6名です。

今回初めて参加の京都のTSさんは日曜ならば都合が良いとのことでした。いつものようにTMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の配布がありました。そして身心を感ずるための丁寧なワークがあり、今回の共通テーマ「夢」を各自が感じることのガイドあって、和菓子の製作前の準備をしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「夢」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「若さ、黄・緑・青のグラデーション、青春、・・・」
◇マイセンテンス：「もう一度、青春を夢みる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「今回若い人を迎え、若い人たちの集まりであることに改めて気づいた。そして青春を夢みた」

◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「緑色は青春の色である」
◇簡単な説明：「不細工ながら青春を表す緑のグラデーションができたかな？」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「製作後にイマイチと感じたので上下をひっくり返してみた。生地の緑色のグラデーションの頂上部に黄色に染めた半透明な餡が顔を出したのを面白く感じたので、ハプニングであるが、これを最終的な和菓子とした」

◇作品のタイトル：銘：「緑に輝く青春」
◇簡単な説明：「いくつになっても心に青春を持ち続けたいという想いがある。若い人たちと交流するととくに青春を意識する。何か新しいことに挑戦することで青春をキープできるようにも感じる。私にとって、勉強会はそのような所でもある」

◇他の人たちから私への言葉：「森の中・光・リラックス、暖かくほのぼのと良い香りがただようような感じがします、春(ふきのとう？)・初々しさ・新鮮な気持ちを大切にする、かぼちゃーと・くりーあたたかほくほく・なすーつやつやー紫―noble(ノーブル)！？・めばえる・植物、大地からしっかりと栄養を吸い上げて育った収穫物まだまだ可能性を秘めた種子が中に入っていそう」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回は「アートワークショップ」です。初めての企画シリーズで楽しみです。このシリーズのあとは「海外旅行の写真をベースにしたワーク」の企画シリーズもあたためています。

次回は、2017年1月28日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

とく (土曜日, 26 11月 2016 21:01)

tequilaさん、報告をありがとうございました。秋というと繊細というイメージがありますが、TAEのワークで、秋の力強さが感じられるようになったというのは、面白いですね。

大阪では、月１回のペースで、勉強会を続けていて、すごいなあと感心しています。和菓子という「もの」があることで、TAEの体験がつながっていくのかもしれませんね。

12月の報告も楽しみにしております。

tequila (土曜日, 26 11月 2016 20:24)

大阪TAE勉強会(第24回)のご報告

2016年11月26日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の配布がありました。そして身心を感ずるための丁寧なワークがあり、今回のテーマ「秋」を各自が感じることのガイドあって製作前の準備をしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「秋」
◇マイセンテンス：「力強く輝く秋がある」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「心身を感ずるワークで心の底の生命的な感情、躍動感がよみがえったなかで力強く輝く秋があると感じた」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「今秋は都美術展でゴッホとゴーギャン展を観る機会あってその余韻が残っているような色使いをしたようにも感じられた」
◇作品のタイトル：銘：「力強く輝く秋」
◇簡単な説明：「心身を感ずるワークで心の底の生命的な感情、躍動感がベースとしてよみがえったのでとかく感傷的な秋が、いつもとは違って力強く輝く秋に変わったように感じた」
◇他の人たちから私への言葉：「くっきりとした楽しさ、しっかりと力強く輝きがあふれる生命」、「子供の頃冬の日に母親に絵本を読んでもらいながら眠りについたなつかしさを感じます」、「落ち着いたしかし力強さを感じる。様々な色があり、どれも良い、お互いに生かし合っている」、「秋祭り、パズル、深遠な部分」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回の和菓子づくりの共通のテーマは、「ゆめ」とし、色や形は自由としました。

次回は、2016年12月11日(日) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tequila (土曜日, 08 10月 2016 21:54)

大阪TAE勉強会(第23回)のご報告

2016年10月8日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、大阪のKさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子作りの基礎知識」、「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「今日の私の心模様」
◇マイセンテンス：「こんなものにはどっこい負けないぞ」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「昨夜遅くまで作成していた２０ページのワードファイルを今朝になって間違って削除してしまって、哀しみと怒りがあるが、メンバーとの再会の喜びと楽しさがあるのは、心の底の生命力に基づいている」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「哀しみや怒りが、和菓子の造形によって整えられ、気持が落ち着いてくるのを感じた」
◇作品のタイトル：銘：「どっこい生きている」
◇簡単な説明：「嫌なことがあって、哀しみや怒りがあっても、喜びや楽しさが同時にあって、しかも、しっかり生命力に支えられているので、たくましく生きることができる」
◇他の人たちから作品の感じをいただいて自分の感じていることを洞察してくださっていて励まされました。
◇他の人たちも、共通テーマ「私」についてワークされていました。他の人たちの作品の感じを付箋紙に書いて手渡すことができました。

次回の和菓子づくりの共通のテーマとして、色は「秋の色」とし、形は「しぼり」としました。

また、今回の和菓子は12月まで継続し、来年１月から３回にわたって、Kさんのガイドで、アートセラピーを行なうことにしました。

11月例会は、2016年11月26日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。
12月例会は、2016年12月11日(日) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。
1月例会は、2017年1月28日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tequila (金曜日, 23 9月 2016 22:58)

とくさま ご指示のように共同執筆いたしました。事務局から締め切りが示されましたので、それに間に合うように下記の原稿を投稿させていただきました。原稿には、勉強会全員の和菓子の写真を添えています。　事後の報告になってしまって申し訳ありません。よろしくお願いいたします。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

「ＴＡＥで和菓子づくり」
　
　　 大阪ＴＡＥ勉強会　○○○△△△、◇◇◇▽▽▽▽

この会ではＴＡＥによる文章や企画の作成のほかに物作りを実践しています。

その一つに「和菓子づくり」があります。素材は、着色や細工がしやすい「練り切り」２７ｇと中に包む白餡１８ｇの小さな塊が一人分です。共通のテーマ（例えば「わたし」）を決めて、その「感じ」を感じる時間を取り色や形を言語や図形にしてから製作に入ります。「感じ」にぴったりくる色を赤、黄、青、ピンクの食用色素と食用竹炭を生地に練り込んで着色していきます。途中でイメージが変わる、うまく色が出せない等を体験しながら「この色」と決まったところで餡を包み成型していきます。触り過ぎるとどんどん手に生地がくっついてきますので、完全に「感じ」にぴったりこなくても「この形」と決めて製作を終了します。

製作過程の体験と、自分と他の参加者の作品を眺めてみて受ける「感じ」を言語化する時間をとり、シェアします。最後に製作前に言語化したものも含めてキーワードを選んで「銘（タイトル）」を付け、短い説明文を作成します。例えば、銘は「幸せの青い玉（ぎょく）」、説明文は「それはだれもが持っている。青い鳥のようにまだ見つけてもらえていないかもしれない小さくて大きなそれは、あなたを支えている。いつもそこにある。」という風になります。

　和菓子の写真を撮って、お茶の時間。和菓子はお茶とともにおなかへと消えますが、写真とワークシートが手元に残ります。

参加ご希望の方は、世話人(akbiz909@tcn.zaq.ne.jp◇◇◇)までご連絡ください。

とく (日曜日, 18 9月 2016 23:05)

tequilaさん、ご報告をありがとうございます。昨日、いわきの「集い」で、大阪のメンバーの方から、和菓子の写真を見せて頂きました。とても色鮮やかですね。フォーカシング協会のニュースレターの投稿記事を御願いしました。tequilaも共同執筆で、書いてください。

tequila (土曜日, 10 9月 2016 22:53)

大阪TAE勉強会(第22回)のご報告

2016年9月10日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者の近況報告の主なものとして、TTさんから職場における「業務の引き継ぎ」の不具合の事例と改善の工夫について紹介がありました。職場で最も困っていたのは、共有して欲しい2人の業務が一向に繋がらず、バラバラな状態の業務を互いに関心を寄せ、次の日の業務に如何に滞りなく、繋ぐことができるかということでした。テーマとしては「個の塊を一旦分解しバラバラになっているものを、ひとつにまとめる」です。接客と一般事務の業務全体からどのような内容を実施したかを項目として切り出し、それを完了とするか先送りとするか、業務使いのTAEワークシートの形で明確にでき、次の日の業務に如何に滞りなく、繋ぐことができることが紹介されました。

つぎに、「和菓子作りTAE」の進め方について、TMさんから次の説明がありました。
＜ウォーミングアップ＞
・リラックスして椅子に座り、体全体を感じる
・自分の内側に目を向けて、今日のテーマについてどんな感じがするか。感じてみる。
その感じを持っておく。
＜制作＞
・テーマについて、どんな色がぴったりくるか、 どんな形がぴったりくるか、感じに
照らし合わせてみて言葉にしてみる（オノマトペ、形容詞）、絵にしてみる
・下地に色をつける、餡を包む、形をつくる
～　休憩　＆　撮影　～
＜言語化する＞
・出来上がったものを眺めてどんな感じがするか感じてみる、感じたことを言語化する
・制作過程を振り返って、どんなことが起こったか、箇条書き程度に書き上げる
・他の人が作ったものを眺めてどんな感じがするか感じてみる、感じたことを言語化する
＜シェアする＞
・一人ずつ順番に行う、作った人が　眺めた感じと制作過程で起こったことを発表する
・他の人が　眺めた感じと余裕があれば作った人の発表を聞いて感じたことを発表する
・他の人からのフィードバックを聞いて作った人が感じたことを発表する
＜お茶の時間＞
・言語化、シェアのときにワークシートを使う。

以上の進め方で実施した和菓子作りを、Cさんの場合について以下に記述します。
テーマ：わたしの生命
マイセンテンス：もう少しで蘇る私がいる。
マイセンテンスの簡単な説明：緑のなかの橙と黄色の草花の生命に輝く私が、周囲を灰色に包まれて見えにくくなっているので、それを蘇らせるには、ピンクの♪、♯、♭の音楽の力がもう少し必要である。
作り終わった時の自分の感じ：不協和音が感じられるのは緑、橙、黄系とピンク・灰系の不調和があり、不細工な形のせいであるが、たどたどしいが伝わってくる何かがある。
他の人の感じ：浄化された花、下はしんどい、下から湧き上がるものが、上に載っている花に目がいった。力強さ、エネルギー、沸き起こる、花びら緑の方に、灰色も安定感。ピンクの模様が気になった、花を支えるピンク、大切な役割、力強さを花に感じた。エネルギー、しんどいから輝く、しんどさのなかで花、ハーモニー。
他の人のコメントに対する自分の感想：浄化、安定感、力強さ、しんどさと花のハーモニーなど自分でも気づかなかったところにコメントをもらって励まされた。

他の人たちのテーマは、わたしのシンボルマーク、わたしの炎の揺らめき、わたしの伝えたいもの、わたしの笹船でした。それぞれに感じたことの有意義な交換がありました。
次回も今回と共通のテーマ「わたし」とし、「私の夢」、「私の好きなもの」など私に関するものは何でも良いことにしました。

次回は、2016年10月8日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

とく (火曜日, 23 8月 2016 23:35)

大阪TAE勉強会の報告をありがとうございます。いつものことながら、頭が下がります。（東京組も見習わなければ！）
今回は６人の参加で、にぎやかでしたね。参加者の意見でどんどん進化・深化していく様子が伝わってきます。和菓子、綺麗なのでしょうね。ここには写真はアップできないんですかねえ。残念です。
職場でのコミュニケーションに応用しているとのこと、そのシートも、ぜひ、拝見したいです。
「わたし」は、永遠のテーマですよね。「わたし」に焦点をしぼることで、「わたし」を超えるものにつながっていけるといいなあと思います。
変わり易い天気が続きますが、心穏やかに過ごしたいですね。

tequila (日曜日, 21 8月 2016 12:17)

大阪TAE勉強会(第21回)のご報告

2016年8月20日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。開催直前に東京のAさんがおみやげ持参で和菓子作り激励のために立ち寄ってくださいました。ありがとうございます。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの6名です。
参加者の近況報告につづいて、今後の「物作りTAE」の展開について意見や感想を出し合いました。前回まで3回続けた「和菓子作りTAE」が好評でした。和菓子作りのワークシートをつくるなどしてTAEワークとして更にバージョンアップしていきたいという意見がTMさんをはじめとして多くの方々からだされました。
そのほかの意見としては、ISさんからは、TAEで文章づくりのスキルをアップしたいという意見がだされ、TTさんからは、TAEで職場のコミュニケーションをとるための活用を広めていきたいという意見がだされました。
そこで、次回から再度3回にわたって「和菓子作りTAE」を実施してTAEワークとして充実化させることにしました。そのためには今まで2個作っていた和菓子を1個にし、その分、TAEワークとしての意見交換や記録などに時間をとることにしました。
次回の和菓子作りはテーマを共通にして事前に決めておき、和菓子の完成後の議論を活発にできるようにすることがIWさんからの提案を取り入れることにしました。そのほかに、和菓子作りの体験に基づく感じをフェルトセンスとして焦点をあてながら和菓子作りの感想文を書くという形でISさんからの提案も取り入れることにしました。
また、次回の近況報告の際に、TTさんがTAEで職場のコミュニケーションをとるために工夫しているシートや使い方の現状について紹介してもらうことにしました。
勉強会終了後に駅前の喫茶店に立ち寄って、IWさんからの提案の共通テーマを何にするかを決めました。まずは提案者の意見を尊重することにしました。その結果、共通テーマは「わたし」ということにしました。私そのものでも良いし、私の夢とか私の好きなものとか、私にかかわるものは何でも良いことにしました。東京のAさんから和菓子作りへの激励に感謝しながら、楽しいひとときを過ごすことができました。ありがとうございます。
次回は、2016年9月10日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tequila (土曜日, 09 7月 2016 20:14)

大阪TAE勉強会(第20回)のご報告

2016年7月9日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。 参加者は、京都、奈良、箕面、高槻の4名です。今回も前々回、前回に続いて、「和菓子作り」に挑戦しました。今回は、事前にガイドのもとに身体に目を向けるワークをしました。そこで浮かんで来た気持ち、感情を紙に書き込み、和菓子として表現することにしました。

私の場合、テーマは「子供の心にある躍動感、生命の喜び、生命的な感情」でした。浮かんでくる言葉や色は「子供、躍動、黄色、黄緑、緑、青緑・・・」、浮かんでくる形は「球、多数の棒状、・・・」でした。テーマに寄せる想いは「子供の躍動感を表現する」です。

他の人たちの和菓子とともに、写真を私のブログにアップしました。ご覧くだされば幸いです。
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010/e/945fe1bfe07f255b7946ca3c698a8338

和菓子作りの完成後に、全員で振り返りをしました。私の和菓子について他の人たちから「伸び上がる、好奇心、のぞき込む、子供の喜びのイメージ、育つ、のびのび、湧き起こる、エネルギッシュ、むくむく、・・・」などで、期待通りの印象を寄せてくださいました。

和菓子の完成後、「黒豆茶」を冷水と湯に入れて、楽しく歓談しながら美味しくいただきました。

次回は、2016年8月20日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です

TAKA (月曜日, 27 6月 2016 00:21)

東京TAEパーソナル講座の報告

2016年6月19日（日）の千駄木会場の講座に参加しました。毎回、感じることなのですが、参加者の皆さんのテーマは様々なのに不思議と「あっ、そうそう、自分にも似たようなときがあったなぁ。それってこんなふうに表現できるんだ」って感じる瞬間があって、自分のなかの整理できなかったことが整理されていく感じがとても気持ちいいのです。また、いろいろなバックグラウンドをもつ人たちの話も聞けるので、良い刺激になります。今度は自分の仕事のアイデアを出すのにTAEを使おうかなって思ってます。

tequila (日曜日, 19 6月 2016 10:02)

大阪TAE勉強会(第19回)のご報告

2016年6月18日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。 参加者は、京都、奈良、箕面、摂津、高槻の5名です。今回も前回に続いて、「和菓子作り」に挑戦しました。今回は事前に、テーマを紙に書き込み、浮かんでくる言葉、色、形などを書き加えて、和菓子作り前のフェルトセンスやイメージをより明確にしました。さらに、テーマに寄せる想いなどを書き加えることもしました。

私の場合、テーマは「紫陽花」としました。浮かんでくる言葉や色は「赤紫、紫、青紫、緑、雨、美しさ、輝き・・・」、浮かんでくる形は「球、葉型、球面に沿う三角形、小さな窪み、・・・」でした。テーマに寄せる想いは「花のうつろいを表現する」としました。

私の場合、苦戦でした。着色剤の「赤、青、黄、ピンク」と、和菓子の生地の「白」を考慮して生地を着色しましたが、フェルトセンスに適合した「赤紫、紫、青紫」を作り出すのが難しく溜息をついたり、生地を煉るのに肩が凝るとぼやいたり悪態してしまいした(参加のみなさまゴメンナサイ)。

他の人たちのテーマは「高野山のこと、宇宙のこと、夏・子供のころ、夏・負けない」などでした。私のテーマは「紫陽花」で具体的なのに対し、他の人たちのテーマは具体をはなれ抽象の世界に楽しく遊んでいるようで魅せられました。写真を私のブログにアップしました。ご覧くだされば幸いです。
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010/e/b3c595d703c7bd0394e678ecf50c3552

和菓子作りの完成後に、振り返りをしました。私の場合、製作前の想い「花のうつろいを表現する」は製作後の想い「無残な三色旗」に変化していました。他の人たちはそれぞれに製作前に比較して製作後の想いを豊かに語っていました。

和菓子の完成後、「鹿児島茶」と「静岡茶」を入れて、楽しく歓談しながら美味しくいただきました。前回、今回は自作したものを自分で味わいました。次回は、気持ち感情を表現し、自分以外の他の人にも味わっていただき、その感想をいただくというものにしました。

次回は、2016年7月9日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tequila (水曜日, 25 5月 2016 08:54)

この土日に、戸隠奥社の杉並木の参道の手前の、雑木林の参道で、TAEメンバー7名が鳥の声や姿を楽しみました。鳥や太陽が目覚める前の静かで暗い参道に熊スプレーを持参して立ち尽くしました。鳥の鳴き始めのソロから、ドュオ、トリオ、カルテット、やがて、アンサンブル・・・静けさの中のさえずりの鋭く透明な響きは、ウィンフィルとは別の豊かさや神々しさがありました。日の出の頃には、鳥の交響曲の第3楽章のようなリズムや賑わいがありました。
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

tequila (日曜日, 15 5月 2016 04:09)

大阪TAE勉強会(第18回)のご報告

2016年5月14日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。 参加者は、京都、奈良、箕面、摂津、高槻の5名です。今回は、「和菓子作り」に挑戦し、各自のフェルトセンスを大切にしました。

和菓子の芯として、「白あん」を使いました。「着色の材料(赤、青、黄、ピンク)」を白地の「生地」に着色・色混合して、フェルトセンスに照合しながら、錬り切りして独自の色合いを作り出しました。これら各種に着色した「生地」を使って造形したものを、芯の「白あん」かぶせて飾り付けるようにして、「和菓子作り」をしました。

私は和菓子作り初体験でしたが、私の好きな花の1つの「ひまわり」に挑戦しました。他の人たちもそれぞれに個性豊かな「和菓子作り」をされました。写真を私のブログにアップしました。ご覧くだされば幸いです。
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010/e/77c71dccaa7a78344ed973c7f509d593

今回は「和菓子作り」の第1回目です。「白あん」や「生地」のもつ粘度に対する手の感触や、錬り切りによる混合色の微妙な変化など、素材に慣れることに多く時間を使いました。次回以降、これを基に、各自がフェルトセンスを大切にして、「和菓子作り」のアート表現をより充実させることにしました。

和菓子の完成後、「抹茶」と「煎茶」とともに、楽しく歓談しながら美味しくいただきました。勉強会の3時間はあっという間に過ぎました。帰路の途中、ジャズ喫茶に立ち寄って生演奏を楽しみながら、「物作りTAE」談義に花を咲かせました。当面は、「和菓子作り」を通して「TAE物作り」マインドを高めていくことに全員の合意が得られました。

次回は、2016年6月18日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tamu (月曜日, 18 4月 2016 11:45)

いろいろなアイデアが広がる感じがした
勉強会でした。進め方、ワークシート、時間配分、使うもの
あったほうがいいもの　etc
だれも受け身でなく意見を出し合って　とにかくやってみようという
雰囲気になれたと思います。
来月もよろしくお願いします。

とく (日曜日, 17 4月 2016 23:10)

では、#8３、残しておいてもよいでしょうか。もし、削除するほうがよい場合は、ご連絡ください。
コメントを拝見していて、「燃えた後の線香」のことを、考えたことがないと気づかされました。咲いた後の花（しぼんだ花）を描く画家の方とお話をしたことがありますが、その方にとっては、その姿が一番、美しいそうです。「物」をとおして、目に見えないけれどそこにある「もの」を感じるということですかね。
「和菓子作り」楽しみですね。

東京は、今日、連続講座の４回目でした。各々、マイセンテンスの発表をおこない、その後、パターンについてのミニ講義でした。10:00から17:00の長丁場ですが、全然、長く感じませんでした。東京組も、誰か報告してくれるとよいのですが、いつもさぼっていますね。

tequila (日曜日, 17 4月 2016 12:59)

tataminさん、書き込みありがとうございます。
私の場合は個人名が出てもご心配には及びません。
コメントありがとうございます。

tatamin (日曜日, 17 4月 2016 12:12)

申し訳ありません。
個人名を出してしまいました。

#83を削除出来ればお願いしたいです。

tatamin (日曜日, 17 4月 2016 12:10)

千木良さん、いつも勉強会の運営、柱となってくださりありがとうございます。

「ものづくりTAE」の「もの」は「物」と仰っていましたが、「物」をつくることは「者」をつくることでもあるように感じています。だから「もの」なのかなぁ…などと思いを巡らせています。
「物」を通して作る「者」、使う「者」、目に見えないけれどそこにある「もの」のフェルトセンスを感じて成長できる「もの」に触れたり、実際にそのような「もの」を作ることが出来たら素晴らしいなぁとワクワクしています。

次回のTAEを活用した「和菓子づくり」、今からとても楽しみにしています。

tequila (日曜日, 17 4月 2016 11:14)

大阪TAE勉強会(第17回)のご報告

2016年4月16日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催されました。 参加者は、京都、奈良、大阪、箕面、摂津、高槻の6名でした。今回は、「物作りアイデア創出」の今後の展開を話し合いました。物作りには大別して2つあることが指摘されました。
１つは、既存品を改良する場合で特許検索が大切になる「改良型物作り」と呼ばれるようなものです。例えば、前回話題の「線香立て」です。すぐに汚れて残念な感じになるという話題の時に「その汚れも柄のようになるものであればいいのかもね。葉のような形のものであれば枯葉のようになっていくとか」といったアイデアが示されましたが、更に、汚れが全く発生しないで完全燃焼させるようなものに改良を目指して展開させることもできます。
「線香立て」をキーワードにして、次の特許情報プラットホームhttps://www.j-platpat.inpit.go.jp/web/all/top/BTmTopPageで検索すると、283件が出てきます。このうちで、線香が最後まで汚れずにきれいに燃え尽きるような線香立ての特許があるとすれば、その特許をベースにして更に改良するような「改良型物作り」という物性物理学が主要な支援になるようなものがあります。
もう1つは、フェルトセンスが主要な支援になる「フェルトセンス型物作り」と呼ばれるようなものです。得丸先生のマイセンテンスシート(キャッチコピー)などを活用できます。例えば、前回話題の「(高槻市内の)書店の(紙製の)ブックカバーをデザインする」です。高槻市の今白塚古墳から出土された埴輪のなかに、バンザイをしたようなユーモラスな男性の姿のものがあります。どのような背景があって造られたものかを知りたいという興味がわきます。この埴輪のイラストをブックカバーのデザインに使いました。このような興味は読書にもがあります。ざっと読んだのでは意味がわからない。何度も読んで考えてみる。やがて著者の言おうとしていることがわかるようになる。喜びの感激にひたる瞬間があります。マイセンテンスは「未知を読み解く。楽しさがあります」です。
以上の物作り2つのうちで、「フェルトセンス型物作り」の例として、次回の勉強会では、「和菓子作り」を各自がフェルトセンスを大切にしてデザインして手作りしようということになりました。和菓子の「白あん」と「着色の材料(赤、青、黄、ピンク)」や、当日この手作りの和菓子とともにいただく「お茶」を提供してくださる人たちがいました。その他、型抜き、しぼりフキンなど各自が必要に応じて用具を準備することにしました。
この「和菓子作り」のためのワークシートとして、得丸先生のマイセンテンスシート(キャッチコピー)、インタラクティブTAEマイセンテンスシートを当面使用して、必要に応じて今後改良しようということについても話し合われました。
次回は、2016年5月14日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

とく (火曜日, 29 3月 2016 09:57)

ジャズ喫茶とは、うらやましい！空間作りの方面でパターンランゲッジということが言われるそうですが、ジェンドリンのパターンの考え方と同じです。注意深く作られた空間では、身体との相互作用を実感できますね。
大阪のみなさんは、いつも、報告を書いてくださり、頭が下がります。東京組はさぼってばかりですが、ワークはおこなっています。27日には、中国茶とTAEのコラボを体験しました。「香り」や「味」や「作法」や、ワークショップ全体を感じて、マイセンテンスを作りました。甘い香りのウーロン茶に「でしゃばり女」を感じた方やら、ロンジン茶から「太陽に向かうバッタ」を感じた方やら、感じ方が多彩で、ことばにすることで、聴き手にも伝わってきて、とても面白い体験でした。

tatamin (月曜日, 28 3月 2016 09:54)

いつも楽しみにしている勉強会ですが、今回の勉強会はいつもに増して興味深いものでした。
参加者で勉強会後に立ち寄った、とあるジャズ喫茶。（大阪TAEのメンバーは皆さんご存知だと思いますが…）ものづくりをテーマにした勉強会のあとだったこともあり、「ライブ」というものづくりを構成している空間、特に私たちが腰掛けたオイルレザーのソファのもつ存在感に心奪われました。ソファの作り手の思いと空間の作り手の思い、ライブの奏者の思い、聴く側の思い…ものを通して見えないものをみたような気がしました。そんな繋がり方、伝わり方っていいなぁと余韻に浸ることのできる勉強会でした。
ありがとうございました(^^)

tamura (日曜日, 27 3月 2016 11:29)

tequilaさん　いつも勉強会の運営ありがとうございます。
フェルトセンスを中心に置きましょう　と言っていただいたことが
影響したのでしょうか、帰り道に　あ　と思ったことがあり
お伝えしたくなったので投稿させていただきます。

お香立てが　すぐに汚れて残念な感じになる　という話題の時に
「その汚れも柄のようになるものであればいいのかもね。
　葉のような形のものであれば枯葉のようになっていくとか」といった
アイデアをtequilaさんが示してくださいましたね。
その時　ああなるほど　と思ったのですが
帰り道
せっかく美しいと思って買ったものが　すぐに
ヤニのようなものがついて　ほんとに残念な感じに
なると自分で言ったことと　そのアイデアのことを
思い返していると
それに関連していろいろと思い出すことがありました。
汚いと思ってみるから汚いと　お茶の先生に言われたこと
自分はどういうものを汚いと思うのだろう
新しい時の状態が一番いいと思っているということか
使い込んだものが美しいという価値観は持ってないのか
先週みた骨董品のこと
アロマランプをどうやって手入れしているかというお話を
今日聞かせてもらったな
手入れをしても使いたいほど　好きになったものを
買ったんじゃないってことか
買う時にどういう基準で買っているのか
買ったあとに　どういう気持ちで使っているのか
清潔感は新しいものだけにあるわけじゃない
便利って言葉で怠けているなあ

少し落ち込んで　とても反省して

何事も　受け手のほうだけでいるのは
片手落ちだなあ　と　
実感しなおしました。

フェルトセンスをものづくりに活かす
ますます楽しみになってきました。

今後ともよろしくお願いいたします。

tequila (日曜日, 27 3月 2016 08:51)

大阪TAE勉強会(第16回)のご報告

2016年3月26日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で行ないました。 参加者は、奈良、箕面、高槻の3名でした。今回は、得丸先生のワークシートを応用した「物作りアイデアの創出」に挑戦しました。各自のテーマについてのワーク後にアイデアを発表し、全員でアイデアを膨らませたり、意見や感想を述べ合ったりしました。
私の場合は、テーマ「高槻市内の個人書店の新しいブックカバーをデザインする」を仮定し、「マイセンテンス(キャッチコピー)」のワークシートを用いた事例を紹介しました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) マイセンテンス(キャッチコピー)　
「未知を読み解く。楽しさがあります」
(2) その簡単な説明
　　「未知を読み解くという読書本来の楽しみは、埴輪にもあるように感じられます」
(3) 「感じ」を感じた具体的経験　　　　　　　　　　　
　　　高槻市の今白塚古墳から出土された埴輪のなかに、バンザイをしたようなユーモ
ラスな男性の姿のものがあります。どのような背景があって造られたものかを
知りたいという興味がわきます。
読書においても似たような興味が湧くことがあります。ざっと読んだのでは意味
がわからない。何度も読んで考えてみる。やがて著者の言おうとしていることが
わかるようになる。喜びの感激にひたる瞬間があります。
　(4) 経験の要点(ブックカバーのデザイン)
　　　(a) キャッチコピー「未知を読み解く。楽しさがあります」をカバーの上部に書く
(b) 埴輪「バンザイをしたようなユーモラスな男性の姿」をカバーの中央部に描く
(c) 書店名「高槻こじんまり書店」をカバーの下部に書く　　　　
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
他の人たちのテーマは「カスタム時計」で、認知症の人の時間感覚に柔軟に適合できる時計の文字盤や、幼児向けの教育的な文字盤などについてアイデアが話し合われました。また、別のテーマとして、「スーパーなどでの買物用のエコバック」で、バッグの中で品物がズレたり傾いたりせずに水平の姿勢を保つような工夫が話し合われました。さらに、別のテーマとして「スマホの写真撮影の画面を見ながら両手で物作りをする過程を順次シャッターを押すことができる用具」についてのニーズや工夫が話し合われました。
今後の勉強会での「物作り」の進め方として、新しい物作りのコンセプトについての「フェルトセンス」を中心に置きながらも、TAEのような「言葉」や、フォーカシング指向アート・セラピーのような「イメージ」を活用して、「物作りアイデア」の事例を増やすことを目指してワークすることとした。
「物作りアイデア」の優れものに対しては特許・実用新案・意匠・商標などを取得することも目指して個別により深くワークすることとした。
次回は、2016年4月16日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tequila (日曜日, 28 2月 2016 07:25)

大阪TAE勉強会(第15回)のご報告

2016年2月27日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 302集会室で行ないました。 参加者は、奈良、大阪、箕面、高槻の4名でした。今回は、得丸先生のパートⅢ「用語関連シート2段型、用語組込シート階段型」を使用して復習しました。各自のテーマを各自で作業をしたり、ペアになって作業したりしました。その結果を発表し、感想を述べ合いました。
私の場合は、テーマ「嬉しいこと」を選んで、次のようなワークをしました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1. テーマ：「嬉しいこと」
2. 浮かんでくる言葉：好評、品の良さ、好成績、出会い、神秘・・・
3. パート3(概念を構造化して理論を作ろう)のワーク
3-1ワークシート「パートⅢ　用語関連シート2段型」を使用して以下にワークする。
(この段階で気づきを表現するために、これまで使った語の中から重要だと感じられるものをA、B、Cとする)　
(TAEステップ9)　用語A：好評　B：好成績　C：出会い
(二用語間の関連をさぐる。)　
(TAEステップ10)　(～は～であると置く。意味を成すように文章を変形する。)　
A&B ① (A：好評)は(B：好成績)につながる(もの)である。
B&A ② (B：好成績)は(A：好評)招く(もの)である。
A&C ③ (A：好評)は(C：出会い)をもたらす(もの)である。
C&A ④ (C：出会い)は(A：好評)を必要とする(もの)である。
B&C ⑤ (B：好成績)は(C：出会い)を連れて来る(もの)である。
C&B ⑥ (C：出会い)は(B：好成績)に誘われる(もの)である。
(TAEステップ11)　(～に、そういえる性質があるとすれば何だろう？→メモ)　(～は～から生まれた)　(その性質を一語で表現して新用語とする)
A&B ①’ (A：好評)は(B：好成績)から生まれた。　新用語①　真実
B&A ②’ (B：好成績)は(A：好評) から生まれた。　新用語②　人格
A&C ③’ (A：好評)は(C：出会い) から生まれた。新用語③　品の良さ
C&A ④’ (C：出会い)は(A：好評) から生まれた。新用語④　成長
B&C ⑤’ (B：好成績)は(C：出会い) から生まれた。　新用語⑤　可能性
C&B ⑥’ (C：出会い)は(B：好成績) から生まれた。　新用語⑥　展開
(用語リスト：A、B、Cと新用語を並べる)
A：好評　B：好成績　C：出会い　①：真実　②：人格　③：品の良さ　④：成長　⑤：可能性　⑥：展開
(用語リストの中から重要だと感じられる語を選び直し、O、P、Qとする。複数語を包括する新用語を用いてもよい。)
用語O：品の良さ　P：出会い　Q：可能性

3-2ワークシート「パートⅢ　用語組込シート階段型」を使用して以下にワークする。
(主語以外の語をすべて最低1回使用して文を作る。作った文章をなるべく変えずに新用語を加える。文章が長くなったときは分割してよい。)
(O：品の良さ)は、(P：出会い)によって生まれ、(Q：可能性)を広げる。
(P：出会い)は、(Q：可能性)を広げて、(O：品の良さ)を生み出す。
(Q：可能性)は、(O：品の良さ)を生み出すために、(P：出会い)を必要とする。
新用語(R：成長)の追加
(O：品の良さ)は、(P：出会い)から生まれ、(Q：可能性)を広げて、(R：成長)をつくる。
(P：出会い)は、(Q：可能性)を広げ、(O：品の良さ)を生み、(R：成長)をもたらす。
(Q：可能性)は、(O：品の良さ)を生み、(R：成長)を得るために、(P：出会い)を要する。
(R：成長)は、(P：出会い)が(Q：可能性)を広げ、(O：品の良さ)を生み、得られる。
(テーマを主語として表現する)
「嬉しいこと」は、(P：出会い)が、(Q：可能性)を広げ、(O：品の良さ)を生み、(R：成長)をもたらすことである。
今回のテーマ「嬉しいこと」は、前回のテーマ「『蘇州夜曲』の魅力」でテーマが異なるにもかかわらず、用語組込シート階段型の部分は同一の結果になってしまいました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
他の人のテーマは「気になる雑草」で、用語ABCは「けなげ、『たくましい』、残念」、用語OPQは「けなげ、ひたむき、不可抗力」でした。別の人のテーは「早春」で、用語ABCは「たんほぽ、風、声」、用語OPQは「気づかせてくれるもの、伝える(運ぶもの)・・・」でした。更に別の人のテーマは「表現すること」で、用語ABCは「『奥の方にある』、『手放す』、傍観」、用語OPQは「タマゴ、鳥瞰図、オパール」でした。続きの作業は次回にすることにしました。
振り返りでは、今後のテーマとして「物づくり」を取り上げたいという意見がありました。具体的には、ケーキ作り、花飾り、紙粘土を使うものなどの提案がありました。
次回は、2016年3月26日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

tequila (火曜日, 09 2月 2016 22:09)

「インタラクティブTAE・ものづくりTAE」(パート3) ワークショップのご報告

2016年2月7日(日)13:00～17:00「クロスパル高槻」3階 第1会議室において、得丸先生によるワークショップのパート3が開催されました。参加者は、京都、奈良、寝屋川、箕面、摂津、高槻で合計6名でした。自己紹介と近況報告を1時間ほどしました。つづいて、得丸先生のワークシート「パートⅢ　用語関連シート2段型」と「パートⅢ　用語組込シート階段型」を使って、パート3(概念を構造化して理論を作ろう)について、テーマを各自が決めて実施しました。

私の場合は、テーマ「『蘇州夜曲』の魅力」を選んで、次のようなワークをしました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1. テーマ：「『蘇州夜曲』の魅力」
2. 浮かんでくる言葉：品の良さ、異文化、つながり、成長、駆り立てるもの・・・

3. パート3(概念を構造化して理論を作ろう)のワーク
3-1ワークシート「パートⅢ　用語関連シート2段型」を使用して以下にワークする。
(この段階で気づきを表現するために、これまで使った語の中から重要だと感じられるものをA、B、Cとする)　
(TAEステップ9)　用語A：品の良さ　B：異文化　C：つながり
(二用語間の関連をさぐる。)　
(TAEステップ10)　(～は～であると置く。意味を成すように文章を変形する。)　
A&B ① (A：品の良さ)は(B：異文化)においても共通に存在する(もの)である。
B&A ② (B：異文化)は(A：品の良さ)という共通部分をもつ(もの)である。
A&C ③ (A：品の良さ)は(C：つながり)をもたらす(もの)である。
C&A ④ (C：つながり)は(A：品の良さ)を必要とする(もの)である。
B&C ⑤ (B：異文化)は(C：つながり)を求める(もの)である。
C&B ⑥ (C：つながり)は(B：異文化)において必要とされる(もの)である。
(TAEステップ11)　(～に、そういえる性質があるとすれば何だろう？→メモ)　(～は～から生まれた)　(その性質を一語で表現して新用語とする)
A&B ①’ (A：品の良さ)は(B：異文化)から生まれた。　新用語①　競争
B&A ②’ (B：異文化)は(A：品の良さ) から生まれた。　新用語②　出会い
A&C ③’ (A：品の良さ)は(C：つながり) から生まれた。新用語③　成長
C&A ④’ (C：つながり)は(A：品の良さ) から生まれた。新用語④　パワー
B&C ⑤’ (B：異文化)は(C：つながり) から生まれた。　新用語⑤　可能性
C&B ⑥’ (C：つながり)は(B：異文化) から生まれた。　新用語⑥　展開
(用語リスト：A、B、Cと新用語を並べる)
A：品の良さ　B：異文化　C：つながり　①：競争　②：出会い　③：成長　④：パワー　⑤：可能性　⑥：展開
(用語リストの中から重要だと感じられる語を選び直し、O、P、Qとする。複数語を包括する新用語を用いてもよい。)
用語O：品の良さ　P：出会い　Q：可能性

3-2ワークシート「パートⅢ　用語組込シート階段型」を使用して以下にワークする。
(主語以外の語をすべて最低1回使用して文を作る。作った文章をなるべく変えずに新用語を加える。文章が長くなったときは分割してよい。)
(O：品の良さ)は、(P：出会い)によって生まれ、(Q：可能性)を広げる。
(P：出会い)は、(Q：可能性)を広げて、(O：品の良さ)を生み出す。
(Q：可能性)は、(O：品の良さ)を生み出すために、(P：出会い)を必要とする。
新用語(R：成長)の追加
(O：品の良さ)は、(P：出会い)から生まれ、(Q：可能性)を広げて、(R：成長)をつくる。
(P：出会い)は、(Q：可能性)を広げ、(O：品の良さ)を生み、(R：成長)をもたらす。
(Q：可能性)は、(O：品の良さ)を生み、(R：成長)を得るために、(P：出会い)を要する。
(R：成長)は、(P：出会い)が(Q：可能性)を広げ、(O：品の良さ)を生み、得られる。
(テーマを主語として表現する)
「蘇州夜曲」の魅力は、(P：出会い)が、(Q：可能性)を広げ、(O：品の良さ)を生み、(R：成長)をもたらすことである。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
その他の人たちのテーマは、「人生で大切にしていること」、「生活するために今なすべきこと」、「アートについて」、「ノートについて」などで、短時間で要領を得ていました。
　今回のパートⅢに関連して、得丸先生のパワーポイントによる「論理」、「メタファー」、「言語とフェルトセンス」、言語の操作可能性」などについての貴重な講義がありました。
京都からの出席者のご好意で、勤務先の商品のお香をきくことができました。また、お香のお土産も全員いただきました。私のテーマの場合には「品の良さ」が用語の１つでしたが、お香の「品の良さ」がワークを励ましてくれました。
今回のワークショップで、パート1、2、3全て完了です。得丸先生をはじめ、参加者のみなさま本当にありがとうございました。今回のワークショップの復習を「大阪TAE勉強会」で実施する予定です。

とく (日曜日, 17 1月 2016 21:36)

大阪TAE勉強会のご報告、ありがとうございました。なんだか、楽しそうだなあと思いました。「子どものころ」という言葉を、「美しいと感じること」と結びつけるのが、新鮮です。「子ども」は「面白い」「楽しい」「きれい」とは感じても「美しい」と感じることはないように思っていたのです。でも、tequilaさんのワークを拝見して、そうではないとわかりました。「面白い」「楽しい」「きれい」「美しい」というのは、単に、あとから言葉にするとどうなるかということであって、その時（こどものとき）、感じていた「感じ」は、まさに「美しい」という言葉がぴったりのものだと、わかりました。芸術、自然、子ども、が、こんなふうに結びつくなんて、とっても素敵です。
他の方のワークでも「美しさ」が、底流に流れているように感じました。当日の、勉強会の雰囲気だったのでしょうか。

大阪勉強会のみなさん、今年もよろしく御願い致します。

tequila (日曜日, 17 1月 2016 10:43)

大阪TAE勉強会(第14回)のご報告

2016年1月16日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で行ないました。 参加者は、京都、奈良、大阪、箕面、高槻の5名でした。今回も、得丸先生の「実例シート(4)、パターン抽出シート、交差シート(方法1)、まとめシート」を使用して、パターンと交差を各自が作成して、発表し、感想を述べ合うことにしました。私の場合の概要は次のようです。
・・・・・・・・・・・・・・・
1.テーマ：「美しいと感じること」
2.実例シート(4)
　№1　ゴーギャンの油絵とタヒチの風景
　№2　モーツアルトのピアノ協奏曲
　№3　立原道造の「のちのおもひに」と自然の情景
　№4　蔵王の夜のゲレンデに舞い落ちる粉雪とスキーの滑走
3.パターン抽出シート
№1と№2のパターン(P1)：精神の高まりが創造力を刺激する
№3と№4のパターン(P2)：自然の情景は郷愁をもたらす
4.交差シート(方法1)
　P1前半とP2後半の交差による新パターン(N1)：子供の自分に返る
P2前半とP1後半の交差による新パターン(N2)：自然が呼びかける
5.まとめのシート
　気づいたこと：「自然の呼びかけによって子供の自分に返る」ことに気づいた
　今後の目標：自然のなかで自由に遊んだ子供の心になって、
TAEの勉強をライフワークとして取り組みたい
6. 他の人からの感想：
タヒチ土産、ゴーギャンの絵が包み紙に描かれたチョコレートを、昨年くださった人
のコメントは、「あなたは本当にゴーギャンの絵画が好きだったのですね」でした。
・・・・・・・・・・・・・・・
他の人たちの1人のテーマは「新年の決意」で、その実例は「自分の健康に気をつける」、「入院中の母親との時間を大切にする」、「夫との家庭生活を大切にする」、「身の回りの使わない品物を廃棄する」でした。また別の1人のテーマは「美しいと感じること」で、その実例は「花の生命力」、「人が走る力強さ」、「仕事に取り組む姿」などでした。さらに別の1人のテーマは「冬を感じる」で、その実例は「雪中の植物の根の周辺の雪が溶けていること、積雪に囲まれたなかの静けさなど雪の風景」、「薪を焚くストーブや囲炉裏の火を取り囲む人たちの情景」などでした。

同じテーマ「美しいと感じること」でも、「力強さに美しさを感じる」という人に対して、「子供のころの郷愁に美しさを感じる」という私のような人もいて興味深く思いました。
今回の勉強会の感想として、「得丸先生のW.S.を勉強会で復習できてよかった」、「今回の勉強会も楽しかった」などがありました。
次回は、2016年2月27日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 集会室302号で開催予定です。

とく (日曜日, 20 12月 2015 23:20)

大阪勉強会の報告をありがとうございます。短い時間で「実例」「パターン」「交差」の３点セットを完成。12月5日のワークショップの内容をしっかりマスターして、使いこなしておられますね。TAEって、ほんとは、こんなに手軽にできるものなんですよね。
４人が、同じ場を共有しながら、全く違うワークをおこなっているところも面白いと思いました。tequilaさんは、今後の目標もたてられたようですね。是非、来年、実現してください。今年も、大阪TAE勉強会の運営、お疲れ様でした。お世話になりました。どうぞ、よいお年をお迎えください。

tequila (日曜日, 20 12月 2015 20:48)

大阪TAE勉強会(第13回)のご報告

2015年12月20日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で行ないました。 参加者は、箕面、奈良、摂津、高槻の4名でした。今回は、得丸先生の「実例シート(4)、パターン抽出シート、交差シート(方法1)、まとめシート」を使用して、パターンと交差を各自が作成して、発表し、感想を述べ合うことにしました。私の場合の概要は次のようです。
・・・・・・・・・・・・・・・
1.テーマ：「わたしの好きなもの」
2.実例シート(4)
　№1　TAEのワーク
　№2　読書と交差
　№3　「刑事コロンボ」の推理能力
　№4　サッカー国際試合における身体能力
3.パターン抽出シート
№1と№2のパターン(P1)：出会いが発見につながる
№3と№4のパターン(P2)：能力が拡大する
4.交差シート(方法1)
　P1前半とP2後半の交差による新パターン(N1)：出会いは意識を広げる
P2前半とP1後半の交差による新パターン(N2)：潜在能力が発揮される
5.まとめのシート
　気づいたこと：出会いによって意識が広がり能力が発揮される
　今後の目標：TAEと読書で、潜在能力を発揮し、「家族介護」の論文をまとめる
6. 他の人からの感想：若さが感じられる。能力を発揮することに感心した。
・・・・・・・・・・・・・・・
他の人たちのテーマも「わたしの好きなもの」でした。実例としては、「コーヒーや紅茶の話、講座、仲間・・・」、「空、雲、風、夕焼け、朝空、夜空・・・」、「文房具・雑貨のお店めぐり」、「団らん、静けさ・・・」、「街の探検、身近な発見・・・」、「写真、風景・・・」、「昔からのシンプルなもの・・・」など沢山ありました。まとめとしてシェアしたものは、「眺めたり、思い出したり、感情に浸ったり、気づいたりすることが楽しい」、「勉強会でいろいろなフェルトセンスを感じて日記をつける」、「浮かんできたことの点を結びつける」などでした。今回の勉強会も、「楽しかった」という感想でした。
次回は、2016年1月16日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 第2和室で開催予定です。

とく (土曜日, 12 12月 2015 23:35)

報告をありがとうございました。私もみなさんと一緒にTAEを満喫しました。最初、テーマを決めるとき、とまどっていた方が多かったようでしたが、「今年1年の良い出来事をふりかえる」にすると、すっと進みました。
実例シートを作ってグループ分けをしてパターンを出すとか、２つのパターンの前半、後半を入れ替えて交差するといった新しい方法でおこなったせいか、短い時間で、パートⅡを体験して頂くことができました。
なんといっても、インタラクティブに、２人１組でおこなったのがよかったですね。しっかり受け止めてくれる人がいる状況で言葉にすると、フェルトセンスからどんどん言葉が出てきます。聴き手からのフィードバックから、また、フェルトセンスが動き出します。
TAEは、やっていることは単純な作業ですが、深いものが出て来るのだと、あらためて感じた一日でした。みなさま、お疲れさまでした。

tequila (月曜日, 07 12月 2015 09:19)

「インタラクティブTAE・ものづくりTAE」(パート2) ワークショップのご報告

2015年12月5日(土)13:00～17:00「クロスパル高槻」3階 第2会議室において、得丸先生によるTAEワークショップのパート2(パターンと交差)が開催されました。参加者は、京都、奈良、寝屋川、箕面、摂津、高槻からの6名でした。

ワークショップの具体的な進め方として、ワークシート「実例シート(4)」、「パターン抽出シート」、「交差シート(方法1)」、「交差シート(方法2)」、「まとめシート」を使用しました。参加者の共通のテーマを「今年1年の良い出来事をふりかえる」としました。

ワークの概要として、私の場合について以下に紹介します。
「実例シート(4)」で、私は「今年1年の良い出来事をふりかえる」ことを通じて、4つの実例を記載しました。1番目は「介護者家族の会において『会員による介護体験を発表する会』を企画・運営したところ参加者多数から好評を得た」、2番目は「市役所関連センターにおいて『男性介護を共に考える』というテーマで講演した後に、参加者全員で介護全般について懇談したところ、参加者はじめ主催者からも賞賛された」、3番目は「『大阪TAE勉強会』を得丸先生のワークシートを使って毎月楽しく継続できた」、4番目は「『大阪TAE勉強会』の状況を、TAE研究会の合宿や『生涯学習論』という本のコラムで発表し、仲間を増やすためのPRができた」という実例です。

「パターン抽出シート」では、4つの実例をグループ分けし、各グループのパターンを抽出しました。私の実例の場合では、上記実例の1番目と2番目を1つのグループにまとめ、パターン1としては「自分の企画が良い結果につながる」を抽出しました。上記実例の3番目と4番目を1つのグループにまとめ、パターン2としては「人のつながりを大切にすることが活動継続につながる」を抽出しました。

「交差シート(方法1)」では、上記の「パターン1の前半部(自分の企画が)」と「パターン2の後半部(活動継続につながる)」とを交差させて、「自分の企画が、活動継続につながる」という交差パターン1×2を作成しました。交差して浮かんでくることとしては、「愛着が湧いた」、「粘り強くできた」などです。新パターンとしては、「愛着が継続を招く」です。

上記の「パターン2の前半部(人のつながりを大切にすることが)」と「パターン1の後半部(良い結果につながる)」とを交差させて、「人のつながりを大切にすることが、良い結果につながる」という交差パターン2×1を作成しました。交差して浮かんでくることとしては、「つながりが生み出す」です。新パターンとしては、「つながりには何かを生み出す力がある」です。

「まとめシート」では、私が気づいたこととして、「新しいつながりをもつことによって、新しい何かを生み出すことにつながる」ということを書きました。他の参加者の人たちは、「自分と友人の関係」、「伝えたいこと」、「自分の仕事」、「自分の現在と将来」、「自分と家族の関係」などについて新しく気づくことがあったようです。

4時間という制限のなかでコーヒーやクッキーの休憩をとりながら、各自がパート2の要点を把握するような熱心なワークができたように思われます。先生をはじめ参加のみなさまどうもありがとうございます。

次回のワークは、2016年2月7日(日)13:00～17:00「クロスパル高槻」3階 第1会議室において、得丸先生によるワークショップのパート3(概念を構造化して理論をつくろう)を開催予定です。

とく (日曜日, 29 11月 2015 00:27)

「お散歩TAE」の参加コメントを、ありがとうございます。好天に恵まれ、仲間に恵まれ、幸せな時間を過ごしました。楽しかったですね。
の一さんの「染まっていない幼児期」という言葉に触発され、「子どものころ、どんなふうに青空を見ていたのかな」と、過去に思いを馳せました。一つ一つを思い出せるわけではないけれども、青空の記憶は、ずっと続いているように感じます。
青空をみつめた「目」の記憶が、幼い頃に引き戻してくれるような、不思議な感覚が湧いてきます。「なんにもない」「何ももとめない」ことは、「満ちている」「満たされている」ことに近いのかもしれないという思いが、出てきました。
TAEで生まれた言葉をシェアさせてもらうと、こちらのフェルトセンスも動きます。
また、ご一緒しましょう！

のーさん (土曜日, 28 11月 2015 19:29)

お散歩TAE講座ありがとうございました。とってもおもしろかったです。根津界隈をお散歩するだけでワクワクしたのに、TAEで言葉にすると思ってもみなかった言葉に出会いました。マイセンテンスは「なんにもない昭和の匂い輝く」で意味不明でしたが、パターンや交差をかけて、言葉になったのが「染まっていない幼児期は 何ももとめない 異次元の扉」と少し詩的な表現になりました。始めてのワークにしては大満足です。皆さんと同じ場所を歩いたのに、出てくる言葉が違ったり、似ていたり、シェアする時間もいいですね。また、講座に参加させて下さい。よろしくお願いします。

とく (日曜日, 22 11月 2015 01:28)

大阪勉強会の報告を、ありがとうございました。新しい論文の企画が始まりそうですね。「闘志」から始まるところに、身体感覚からわきあがる力強さを感じます。「家族介護に負けず、既存の論文にも負けない」に、応援したいと心から思いました。リスナーが「花の咲くやわらかな草原」と応じているところで、一段と味わい深さが増すのを感じます。インタラクティブな方法の特徴ですね。

もう一つのワーク紹介は、身近な家族のコミュニケーションのことがテーマでした。こんなふうに、素直にTAEを使ってみることができれば、もっと日常がスムーズになるのだろうと思いました。できそうで、なかなかできないかもしれません。「不平」に「明るさ」を感じていくところは、TAEらしいと思いました。

文章作成をテーマとしている方が多いのですね。「ものづくり」にこだわる大阪の勉強会の成果が楽しみです。

tequila (土曜日, 21 11月 2015 19:03)

大阪TAE勉強会(第12回)のご報告

2015年11月21日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 302集会室で行ないました。 参加者は、京都、奈良、大阪、高槻の4名でした。今回も、得丸先生のワークシート「インタラクティブTAE マイセンテンスシート」を使用して、フォーカサーとリスナーのペアを2組つくって実施しました。私がフォーカサーをした場合の概要は次のようです。

・・・・・・・・・・・・・・・
1.テーマ：「家族介護を論文にする」
2.浮かんでくる語や句：「闘志、可能性、別の切り口、生活のなかの介護、発信・・・」
3.キーワード(KW)3語：「闘志、可能性、別の切り口」
4.「闘志」
　8.家族介護に負けず、既存の論文にも負けない
5.「可能性」
10.個人の理論を構築するためにTAEの力を発揮する
6.「別の切り口」
　12.医療・看護・介護サービスにはない家族介護の特徴を浮き彫りにする
13.重要語：「闘志、可能性、別の切り口、生活に溶け込む介護、子孫に伝える」
15.マイセンテンス：「生活に溶け込む介護を生きる」
16.マイセンテンスの意味：生活のなかの介護を当然のものとして前向きに生きる
17.リスナーの気づいたこと：
「介護者と要介護者が試練に耐えて花の咲くやわらかな草原を並んで歩いている」
18.フォーカサーの気づいたこと：
「リスナーの応答がワークを促進した」、「漠然と考えていたことが明確化した」、
・・・・・・・・・・・・・・・

私のペアとなった人のテーマは「『自分には自由がない』と不平をいう息子に苦慮する父親に対する相談」でした。マイセンテンスは「自立の第一歩」で、マイセンテンスの意味は「自分には自由がないという言葉は明るく良いもので、自立につながる」でした。
他のペアの人たちのテーマは「被災者支援の機関誌のコラム記事『怒りたい時に怒れない時にどうするか』、『夢をみつけられない時にどうするか』を執筆担当する」でワークをしていました。
今回のワークを終了する時に、フォーカサーとリスナーが相互作用の結果について感想を述べ合うかたちをとることによって、勉強会のメンバーの交流が深まりました。
次回は、12月20日(日) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 第2和室で開催予定です。

とく (日曜日, 25 10月 2015 22:50)

いつも、速やかなご報告、ありがとうございます。TAEもインタラクティブなやり方がよいですね。「ありふれた庭先の草花が輝き出すことがある」。なるほど、そうですね。これぞ、TAE世界という感じがします。
日常の中に、非日常につながるパターンがたくさんあります。庭先の草花にもあります。それを感じながら生きるか、無視して生きるか、人生がかなり違うと思います。
次回のご報告も楽しみにしております。

tequila (日曜日, 25 10月 2015 08:34)

大阪TAE勉強会(第11回)のご報告

2015年10月24日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 302集会室で行ないました。 参加者は、奈良、摂津、高槻の3名でした。今回は、得丸先生のワークシート「インタラクティブTAE マイセンテンスシート」を使用して、フォーカサー(F)１名、リスナー(L)２名で実施しました。その概要は次のようです。

・・・・・・・・・・・・・・・
1.テーマ：「大阪TAE勉強会の魅力をアップする」
2.浮かんでくる語や句：「PR、スキルアップ、日常使い、魅力、ワークシート、、、」
3.キーワード(KW)3語：「PR、スキルアップ、日常使い」
4.「PR」
　8.仲間募集(F協会、M協会)、PRを効果的に行なうために魅力を引き出す
5.「スキルアップ」
10.インタラクティブ・フォーカシングの勉強、ワークシートの作成
6.「日常使い」
　12.日常の体験を言葉にする、スマホのメモを活用する
13.重要語：「PR、スキルアップ、日常使い、スマホ活用、精神対話士」
15.マイセンテンス：「日常の非日常を生きる」
18.気づいたこと：「３人でワークして楽しかった」、
「日常→非日常→日常、このように戻ることが大切」、
「日常は平凡であると思い勝ちだが、ありふれた庭先の草花も輝き出すことがある」
・・・・・・・・・・・・・・・

今回は３名に共通するテーマ「大阪TAE勉強会の魅力をアップする」を取り上げました。今後、魅力をアップのためのアイデアが出てきそうな感じがありました。また、各自が、日常の問題をテーマに取り上げることによって、例えば、家族の関係などにおいて新たな気づきが生まれるような感じが残りました。
次回は、11月21日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場302集会室で開催予定です。

tequila (日曜日, 04 10月 2015 14:01)

「インタラクティブTAE・ものづくりTAE」 ワークショップのご報告

2015年10月3日(土)13:00～17:00「クロスパル高槻」3階 第2会議室において、得丸先生によるワークショップのパート1が開催されました。参加者は、京都1、奈良1、寝屋川1、大阪2、摂津1の女性6名、高槻1の男性1名で合計7名でした。
最初のワークは、「干菓子と緑茶でTAE」で、2015年9月27日(日)東京で開催された「まつまつ講座」(TNさんご報告)と同様であることが、得丸先生から説明されました。

今回の干菓子は、澱粉の粉に水飴や砂糖を混ぜて型に押して乾燥させた落雁のようで、寸法形状は１㎝ほどの円形14、四角形6、ハート形2、星形2、猫顔形2、コウモリ形2、葡萄房形2、リボン形2、天使形2、魔女形1、栗形1、茸形1、松ぼっくり形1です。干菓子の色彩は、ピンク・紫系16、白・黄色系9、薄茶色系8、薄緑系5の合計38個で、それぞれ何となく秋を感じさせるような模様をもつ小さなものです。

これらのうちで、各自が感じて選んだ干菓子を、1人ずつ、割り箸でつかんでは、長方形のお盆の上に敷いたA4版の白紙上に、自分の感じを大切にし、無言を厳守して、位置・向きを選んで黙々として並べて置きました。
合計38個の干菓子を並び終えてから、これら全体を眺めて、フェルトセンスを感じて、浮かんでくる言葉をつないで、マイセンテンスを各自が作りました。7名のマイセンテンスを並べる順序を、あれこれ話し合いながら決めました。次の詩ができました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
<　「干菓子と緑茶でTAE」の詩　>
「えっ！」と「だよね」と、顔を合わせる7人(？)
おもちゃ箱の森でピクニック
ニコニコ舞い上がる秋が来た
ふわふわとしていて優しくて神秘的な願いがある
静かな香りは人の強い光
豊かであるがしんみりとたそがれて変化する
それぞれの役割の発想をつなげると調和する
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
「最初はどうなるのかなと思っていたが、やっているうちにまとまった」、「物語になっているようだ」、「起承転結があるようにも思える」など自由な感想が述べられました。

次のワークは、得丸先生の今回のための新作シート「インタラクティブTAE　マイセンテンスシート」を使いました。参加女性6名で、フォーカサー(F)とリスナー(L)を役割交代して行なうペアを、3組つくって実施しました。得丸先生による正規の枠組みのあるシートから、あえて項目のみ抽出すると、概略は次のようです。
・・・・・・・・・・・・・・・
1. Fはテーマを決める。5分間、自由に話す。続き(フェルトセンス)を感じる。
2. Fはフェルトセンスを感じながら浮かんでくる語や句を発する。5分程度。Lは書き取る。最後に「、、、」を書く(まだまだあるという意味)
3. Fがキーワード(KW)を3語、決める。項目2から選んでもよい。新たな語でもよい。
4. KW1
7. Lが、Fがその語で表現したいだろうと感じる意味を言う。
8. Fが、Lの言った意味のぴったりでないところを言う。さらに補足する。Lは書き取る。
5. KW2
9. Lが、Fがその語で表現したいだろうと感じる意味を言う。
10. Fが、Lの言った意味のぴったりでないところを言う。さらに補足する。Lは書き取る。
6. KW3
11. Lが、Fがその語で表現したいだろうと感じる意味を言う。
12. Fが、Lの言った意味のぴったりでないところを言う。さらに補足する。Lは書き取る。
13. Fが、重要語を5、6個、決める。既に書いた語でもよい。新たな語でもよい。
14. FとLが協力し、項目13の語を組み合わせるなどして、Fのフェルトセンスを表現する文の候補を作る。
15. Fは、フェルトセンスに最も近いものを選びさらに修正する。(マイセンテンス)
16. Fは、マイセンテンスの意味することを話す。Lは聴く。
17, Lは、気づいたことを話す。Fは、聴く。
18. Fは、気づいたことを書いておく。
・・・・・・・・・・・・・・・
以上の全項目を終了してから、ペアのFとLの役割を交換して、同様に実施しました。終了後に、各自が差し支えない範囲で、テーマとマイセンテンスおよび感想などを、全員でシェアしました。
「仕事や家事が多忙で、間近になって参加が危ぶまれたが、ワークに参加して本当によかった」、「ストレスで体がカチコチに固まって痛みもあったが、不思議なことに解れていました。驚きです」、「モヤモヤしていたものの正体が分かってスッキリした」、「迷いがあったがこれで良いのだという納得がえられた」など、ペアの相互作用によってワークが深まってインタラクティブTAEの効果が現れたように感じました。別途用意したクッキーやティーをとる時間も惜しいほど、熱心なワークをしていただきまして、得丸先生をはじめ、参加者のみなさま本当にありがとうございました。
次回のワークは、2015年12月5日(土)13:00～17:00「クロスパル高槻」3階 第2会議室において、得丸先生によるワークショップのパート2を開催予定です。

TN (土曜日, 03 10月 2015 21:40)

９月27日まつまつ講座へ初めて参加しました。今回のテーマは「気軽に学ぶＴＡＥ～お茶とお菓子で～」でした。得丸先生のご指導のもと２部に分かれてワークショップが行われました。　　　
　前半は秋の季節を感じさせる干菓子を、参加者10人が順番に一つづつ並べて皆で一つの絵を完成させるというものです。後半はお菓子とお抹茶をいただきながら、フェルトセンスを感じ各自マイセンテンスを作るというワークでした。
まず、最初のワークは、桔梗、菊の花、うさぎ、月（と思われる黄色い円形）などの干菓子を白い紙の上に次々無言で置いていくという作業でしたが、とても新鮮でした。途中Aさんが、月と思われる黄色い円形のお菓子を絵の中心に置いた時は、ドキッとしました。月は当然絵の上方におかれると思っていたからです。干菓子20個を全て並べ終えてから、注視してそれぞれマイセンテンスを書き出しました。それから二つのグループに分かれてマイセンテンスを並べ、一つの詩を作る要領でまとめました。不思議なことに、一つのグループは情景を表現した詩に、もう一つのグループは躍動感を表現した詩に出来上がったのです。また印象的だったのは、月（と思われる）を絵の中心に置かれたことでかなりの人が動揺したことが分かったことです。後で伺うと、Aさんはそれを月とは認識していなかったとのこと。いかに既成の概念に囚われているかを感じた一瞬でした。
後半は、お菓子（岡山の銘菓）の印象にあわせて、めいめいお茶碗を選び、お抹茶をいただきました。それから、それぞれ自分のマイセンテンスを書き出しました。お茶をいただく前にお菓子とお茶碗を選んで感じたマイセンテンスと、お茶をいただいた後のものとでは違うマイセンテンスができたのは興味深かったです。
土曜の昼下がり、大変静かな空気の流れの中で、お茶を通して自分の感覚と向き合った豊かな時間を過ごすことができました。

tequila (土曜日, 19 9月 2015 13:16)

Banbanさん、「プロフェッショナル講座（第2期）」のスケジュールなどが決まりましたら早めにお知らせくだされば幸いです。参加できるかどうか検討したいと存じます。

banban (金曜日, 18 9月 2015 18:57)

tequilaさん

是非、お試しください。待っていますよ。

tequila (木曜日, 17 9月 2015 20:55)

Banbanさん、「プロフェッショナル講座（第1期）」のご報告、ありがとうございます。私もこの講座に関心があります。「大阪TAE勉強会」の世話人をするなかで、やはり、自分自身がレベルアップすることが、仲間を増やし、勉強会を継続するために必要不可欠であると思っています。帰郷の折にでも東京に立ち寄って勉強ができれば良いと思います。

banban (水曜日, 16 9月 2015 22:38)

大阪TAE勉強会の活躍に感嘆です。継続しているのが何よりすばらしいですね。代表のtequilaさんのご活躍も大きいでしょうが、ご参加の皆さんも楽しんでいらっしゃるのでしょうね。「毎日楽しむTAE」は東京ではまだしたことがありませんよ。一度やってみたいです。
また、tequilaさんが、合宿の報告等、その都度書いてくださっているのには頭が下がります。東京はサボっていると叱られそうです。反省。

さて、きょうは昨年10月からスタートしている「プロフェッショナル講座（第1期）」について、ご報告します。他には、「パーソナル講座」もありますが、その講座を既に2期分修了した方の中で、ＴＡＥの勉強をもっと深めたいという人や、ＴＡＥガイドの方法を学びたいという方のための講座が「プロフェッショナル講座」です。今期は参加者3名で、私もメンバーの一人です。

昨日（9月15日）が第8回目で、私がセルフガイドの課題を発表する日でした。テーマは『65歳を前にしての片づけにまつわるもろもろ』です。今年になって、大片付けをするビッグチャンスがやってきました。正味1か月半にわたって片付けとリフォームをやりました。その経験にフォーカスし、自分の中で何が立ち上がり、どう動いていくのかを言葉にしてみようというものです。昨日は交差の途中までしかやっていなかったのですが、発表してみて、やはり「まだまだ」を実感しました。フェルトセンスを表す適切な言葉は？上手なパターンは？上手な交差は？などなど、修行が足りません。参加者と得丸先生から意見、アドバイスをいただき、なるほどと思ったのが収穫でした。また、私以外の参加者が私をガイドし、そのガイドが適切かどうかについての得丸先生からのアドバイスは、ガイドの役割の一端を体得することになりました。これからの学びが楽しみです。

とく (水曜日, 16 9月 2015 07:05)

大阪TAE勉強会のみなさん、ご苦労様です。さっそく「毎日楽しむTAE」を活用してくださっているとのこと、ありがとうございます。毎日の生活が楽しくなることが、TAEの一番の目的だと思います。大阪の報告にもあるように、TAEは人を前向きな気持ちにさせてくれます。「これでいいのかな」とか「うまくできたかな」などと悩まずに、「何かひとつ、できた!」「ちょっと、おもしろかった」とポジティブに発想するきっかけにして頂ければと思います。
「毎日楽しむTAE」のシートは、８月23日に日本フォーカシング協会の年次大会でのワークショップ型発表会のために作りました。いまだに「TAEはむずかしい」とか「TAEはめんどう」という声があるのは、とても残念なことだと思います。「TAEはやさしい」「TAEはたのしい」ものです。それを１枚のシートで体験していただきたいと考え、TAEの開発者ジェンドリンの「体験過程」を「川の流れ」としてイメージし、シート全体を構成しました。tequilaさんのご紹介のとおり、「できごと」「つぶやき」「フレーズ」を書き込むスペースがあり、かんたんにマイセンテンスを作ることができます。
大阪のみなさん、気軽に楽しく、続けてくださいね。

tequila (日曜日, 13 9月 2015 09:14)

大阪TAE勉強会(第10回)のご報告

2015年9月12日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で行ないました。 参加者は、大阪、摂津、高槻の3名でした。今回は、得丸先生のワークシート「毎日楽しむTAE」を使用して作業をしました。このシートは、A4版 1枚に「できごと」、「つぶやき」、「フレーズ」を順次、書き込むスペースが設定され構成されています。
私は、「できごと」として、「めまい症状を調べるため、頭部のMRI検査 (Magnetic Resonance Imaging磁気共鳴画像)をうけることなった。検査前は不安があったが、頭部を磁場に置き、FM電波をかけて、脳の原子を共鳴させるときに発生するFM用コイルの各種低周波数の騒音を聴いているうちに親しみを感じた。脳が各種の低周波数で刺激されて賢くなったような気持がした」というものになりました。「つぶやき」としては、「不安、心配、騒音、がまん、好奇心、心地よさ、アイデア、知識欲、・・・」となりました。そして、「フレーズ」としては、「MRI騒音は不安を心地よさに変える」となりました。
他の2人の「できごと」としては、それぞれ「介護中の母親との心を込めたやりとり」、「同じ病気の子どもをもつ母親同士が心の全てを打ち明けることができた充足感」といったもので、プラス思考していることが伝わってきました。
ワークシート「毎日楽しむTAE」については、今回参加の初心者にとって、使い易く素晴らしいという印象をもっていました。
次回は、10月24日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場302集会室で開催予定です。

tequila (火曜日, 01 9月 2015 09:31)

2015年TAEびわこ合宿のご報告

合宿は、8月29日(土)昼から8月30日(日)夕方にかけて、宿泊所「ラシーヌホーム針江(はりえ)」(滋賀県高島市新旭町針江235番地)と、宿泊所から徒歩５分の距離にある「針江公民館」で行なわれました。参加者は、東京から8名、長野から2名、山梨、兵庫、大阪から各１名で、合計13名です。この宿泊所は、食・住・衣の生命の源流を求め、豊かなライフスタイルを提供する総合施設として、生水(しょうず)の郷に沿ったコンセプトで、8月上旬オープンしたばかりです。

合宿1日目の見学会は、琵琶湖の遊覧から始まりました。ヤマハ船外機付きの漁船2隻に分かれて乗り込みました。各自がライフジャケットを着て、船底にスノコを敷いて腰を下ろしました。あいにくの曇り空でしたが、雨は降っていません。風を切って湖面を滑るように走る船は涼しくて快適です。

湖面に浮かぶブイを目印に船が接近しました。ブイにはロープの一端が結び付けられ、他端は竹筒3本１組のうなぎ捕りの仕掛けに結び付けられ、水深10mの湖底に届くようになっています。竹筒は2週間前に仕掛けられたもので、20組ほど引き上げてウナギが入っているか否かを確認しました。その結果、0.25kgのウナギが2匹捕れました。天然ウナギなので1kgで８千円ほどするそうです。

船は別のブイに向かいました。そこにはエビ捕りのカゴが仕掛けられています。エビは数10匹ほど捕れました。今回、漁業者は合計４名が乗船しましたが、漁業だけでは生活ができず、観光や農業や会社勤務などもしているようです。スノコに腰掛けたお尻の痛さが我慢できなくなったころに、船は湖畔の港に戻りました。

次の見学会は、針江公民館を出発点とした針江生水(しょうず)の郷の散策です。ボランティアガイドさん2名が、見学者名札と紙コップを手渡してくれました。次のような案内がありました。「比良山系のきれいな湧水をもちいた川端(かわば)と呼ばれる仕組みがあります。各家庭の湧水が壷池に入り、料理、野菜洗い、洗顔に使われます。そのあと、端池に流れ込みますが、たくさんの鯉を飼っているので、料理の残飯などが食べられ、水が浄化されて、家の前の小川から針江大川へ、大川から琵琶湖へ流れていく仕組みがあります」

ボランティアガイドさんと一緒に歩きながら、紙コップで川端の水を数箇所で飲み比べました。水温は15℃ほどで低く、どこも、おいしい水です。針江大川には梅花藻の白い花が咲いていて、小魚の隠れ場所になっています。その小魚を電柱の上にいるアオサギが狙っていました。

川には水車発電機が設置され、太陽電池とともに、自然エネルギーによって、屋外灯の電源になっていました。おいしい水を使っての創業100年の老舗の手作り豆腐店がありました。おいしい水を使って、何日間か滞在して針江の生活体験できるような家が観光客のために準備されていました。

乗船と散策で疲れた身体をお風呂で癒しました。レストランの夕食のメニューは、アユの天ぷらと、鳥の空揚げ、とんかつ、琵琶マスのチャンチャン焼きなどでした。チャンチャン焼きは、全長60㎝ほどの大きな琵琶マスを、キャベツ、人参、玉ネギ、かぼちゃなどの野菜と一緒にして、味噌、酒、砂糖、みりん、ニンニク、バターなどで味をつけて、アルミ箔に包んで加熱して料理したものでした。

夕食後、得丸先生のワークがありました。琵琶湖の遊覧、針江地区の散策を題材にしたものです。ワークシートが整っていました。実例シート、把握シート(仮マイセンテンスシート)、深化シート、パターン抽出シート、パターン一覧シート、用語選定シート、まとめシートです。最初の「実例シート」の書き込みができたところで、残りのシートの書き込みは翌日の作業とすることにしました。

懇親会に移りました。ワインで乾杯して、ビールとおつまみで会話が弾みました。やがて眠気に誘われて退出する白髪の年配者もいましたが、その他の若い人たちはそのままの盛り上がりを続けていました。宿泊所全体が貸し切りでしたので、遠慮することのない笑い声がロビーいっぱいに広がり、「自由な子ども」のような楽しいひとときでした。

合宿2日目の8月30日(日)は曇り空でしたが、雨は降りませんでした。朝食を済ませ、宿泊所をチェックアウトして、針江公民館に徒歩で移動しました。最初に、参加者全員の自己紹介と近況報告が1時間半ほどありました。初対面の人や1年ぶりで再会する人などのお話があって、それぞれの活動状況が伝わってきて有意義で貴重な時間でした。

次に、スクリーンとプロジェクターを使って発表をしました。池田さんの「福祉活動紹介のムービー」、長坂さんの「話題提供：小泉八雲『日本の面影』」、平さんの「キャリア教育：総合的ライフ・プラニング(ILP)に対する学生の反応～TAEを用いた質的研究の試み～」、千木良の「大阪TAE勉強会の状況報告」と設楽さんの「『コラム：一冊の本から始まる学びの輪　私の生涯学習―TAEとの出会い』の千木良への執筆依頼の背景」、坂本さんの「教師の信念とその実績における投影の様相に関する一考察～『はじめに子どもありき』に根ざす国語科実践の現象的分析」の順で発表があり、質疑応答がありました。

その後、得丸先生の「琵琶湖の遊覧、針江地区の見学を題材にしたワーク」の続きを、参加者がペアをつくって、相互作用を通して作業を進めました。その作業の結果と合宿の感想とを合わせて、一人ずつ発表しました。私の場合は次のように少し辛口の発表になってしまいました。「マイセンテンスは、『新しさを守る』です。水車や太陽電池などの自然エネルギーの屋外灯への活用、生水の郷での生活体験のための家の整備、琵琶湖の漁業から義業体験観光へ、豆腐製造など生水の活用、これらにおいて古さのなかの新しさを守ることが必要です。若い人たちが川端を守りながら、川端を新しい生活に現代的に取り込むことができるように更なる工夫が必要です」そして、他の参加者の生水の郷についての発表は、一人ひとりの豊かな感性が伝わってくるようなものでした。

北軽井沢から琵琶湖へと合宿先を急に変更しての合宿の企画は大変だったことと思われます。幹事の楢原さん、中村さん、得丸先生、坂野先生のご努力に敬意を表します。素敵な合宿を体験できて感謝しています。来年も楽しみにしています

とく (日曜日, 09 8月 2015 23:39)

大阪TAE勉強会の報告、ありがとうございました。お暑いなか、ご苦労様です。テーマ決めのワークは、私も最近、やっていなかったなあと気づかされました。このワークは、外から期待されている役割と自分の果たしたいことの「ずれ」を、子どもの頃からの自分の傾向を「てこ」にして突破していこうという趣旨で作ったものです。カイネルソンのFYP（Finding your place）にヒントをもらいました。この場合、「てこの原理」の比喩があてはまるのかどうか、物理音痴なのでわかりませんが、「ずれ」を感じることは幸いなことだという前提のもとに、負の感情を逆手にとってひっくりかえすような感覚が得られればと思いますが、どうでしょうか。
自分の傾向を知ることは、案外難しいので、何かつかめたら、それだけでもワークをする甲斐があると思います。
いつも、ご報告、ありがとうございます。

tequila (日曜日, 09 8月 2015 10:43)

大阪TAE勉強会(第9回)のご報告

2015年8月8日(土)14:30～17:30高槻現代劇場 第2和室で行ないました。 参加者は、京都、奈良、高槻の3名でした。今回は、得丸先生のワークシート「TAEのテーマを決める」を使用して作業をしました。
私は、ワークシートの１ページの「Ⅰ．『「わたし』を感じるワーク」で、「(項目あ．)最近、時間があればやりたいと、繰り返し、心に浮かんでくること」として、「大阪TAE勉強会を楽しくする」を取り上げました。これに続く項目として、 (項目い．)幼いころのこと、(項目う．)思春期のころ、(項目え．)大人になってから、(項目お．)最近、・・・　というように時間を過去にさかのぼり、自分のやりたいことを振り返って、テーマを考えることに対応したワークシートであるように思われました。「大阪TAE勉強会を楽しくする」に関連して、「仲間の集まりを楽しくする」ために、子供のころから心がけていたことを取り上げるのは、私の場合に少し困難さを感じましたので、このワークをスキップすることにして、ワークシートの２ページに移ることにしました。
ワークシートの２ページの「Ⅱ．『役割』をワーク」では、「(項目ア．)世間一般が、その役割に要求している(とあなたが感じる)こと」として、「TAEを身近なものとして新しく個人の意見を発信する楽しさにつなげる」を取り上げました。「(項目イ．)『このことが、繰り返し、納得できない感じを呼び起こすのだ』と感じること」として、「介護者家族の会などの会合で紋切り型の意見や表現がまかり通っていること」を取り上げました。
「(項目ウ．)その役割を遂行してくる過程で、自分なりに工夫したこと」として、「会合の場として、英会話教室、被災者支援の会、NPO例会において、自分の意見や感想をTAE
パート１、２の作業をし、これらをまとめて発表する工夫をしたこと」を取り上げました。「(項目エ．)その役割を遂行してくる過程で、自分が深く満足したこと」として、「介護者家族の会で新しい研修会を企画・運営したこと」を取り上げました。「(項目オ．)その役割を続けるにあたり、時間さえあればやりたいこと」として、「大阪TAE勉強会を楽しくする」を取り上げました。これに続くワークは、時間の関係で次回に実施することにしました。
他の参加者の「やりたいこと」としては、「共感する力をつけること」、「西洋と東洋の検討」、「身体の感じにし難い所の検討」、「自然のなかに身を置くこと」、「キャンプファイヤーや、炭の火を見ながら人と話をすること」など。今後の展開が楽しみになりました。
次回は、9月12日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 第2和室で開催予定です。

tequila (水曜日, 29 7月 2015 10:24)

TAE大阪ワークショップのご案内

ワークショップ名：インタラクティブTAE・ものづくりTAE
主催者：大阪TAE勉強会（代表：千木良暁司）

開催日時：
2015 年10月3日(土) 13:00～17:00（短い休憩を含む）
TAEパート1 マイセンテンスを作ろう　
2015 年12月 5日(土) 13:00～17:00（短い休憩を含む）
TAEパート2 パターンと交差
2016 年1月 23日(土) または30日(土)13:00～17:00（短い休憩を含む）
TAEパート3 概念を構造化して理論を作ろう

開催場所：
大阪府 JR高槻駅前 徒歩1分「クロスパル高槻」会議室
(場所など詳細は参加者に連絡します)

講師：得丸さと子TR (TAE研究会)

定員：8名（お申込みが4人以上の場合、開催します）

参加費 参加費(一般)：4,000円 (1人1日)
参加費(メンバー)：日本フォーカシング協会メンバー、TAE研究会会員、ものづくりアイデア教室メンバーは3,800円 (1人1日)

概要：
「言語化したい感覚を言葉にする方法」を人と人との相互作用を通して体験的に学びます(インタラクテッブTAE)。更にこの方法を活用して文章づくり・企画づくり・物づくりを含むものづくりについて体験的に学びます(ものづくりTAE)。
TAE（Thinking At the Edge）は、カウンセリング研究から生まれた「アイデア」を「ことば」にする方法です。初めての方にも分かり易い3日間のワークショップです。気軽にご参加ください。

お問い合わせ：
お申し込み先　千木良暁司　①氏名 ②所属 ③メールアドレス ④携帯電話番号(緊急連絡のため) ⑤日本フォーカシング協会メンバーの場合はメンバーNo．
〔E-mail〕　akbiz909@tcn.zaq.ne.jp　千木良暁司

とく (月曜日, 13 7月 2015 00:03)

大阪TAE勉強会のご報告、ありがとうございました。今回は４名の参加ということで、よかったです。暑い中、お疲れさまでした。大阪のみなさんは、このところパート３ですね。「イコールで結ぶ」や「もともと文を作る」はシンプルですが、この作業手順があることで、ずいぶん内省がしやすくなりますね。場所があり仲間がいると、尚、やりやすい。高槻でがんばっていてくださって、大変、嬉しく思います。

私も今日は終日、TAEをして過ごしましたが、孤独にがんばっていました。数日前、やりかけのワークのマイセンテンスを読み直したら、フェルトセンスがありありと出てきて面白かったので、続きをやっています。今日はパート２の交差でした。パターンが９個なので９×９＝８１。８１回の交差は、やはり、ちょっと大変ですね。途中、休憩を入れましたが、３時間かかりました。

明日からパート３です。平日は仕事があるので、できるかなと心配ですが、無理せず、マイペースでやろうと思っています。まずは、交差でできた新パターンを読み直して、キーワードを選んで、、、と、すすめていくつもりです。キーワードを選ぶところは、楽しみながら試行錯誤したいと思っており、シートも複数枚コピーしました。ゆっくりやりたいと思っています。

自分のことばかり書いてしまいました。すみません。大阪のみなさんの「小さな喜びの積み重ね」、「感謝の気持を持つことから、、、前向きなことが始まる」のフレーズに共感します。簡単そうでなかなかできないことなのですが、そうありたい自分がいることに、気づかされます。明日からまた、一歩一歩、自分を推進していこうという気持が湧いてきます。ありがとうございました。

８月に京都でお目にかかりましょう。

tequila (日曜日, 12 7月 2015 17:19)

大阪TAE勉強会(第8回)のご報告

2015年7月11日(土)13:30～16:30高槻現代劇場第2和室で行いました。 参加者は、京都、奈良、大阪、高槻の4名でした。今回は、得丸先生の著書「TAEによる文章表現ワークブック」の上級編「『～は・・・である』を使って考えよう」と、「性質を考えて思考を深めよう」の作業を実施しました。
私は、前回テーマ「幾何学の難問を解くときの感じ」と、三つのタームA：思考、B：発見、C：歓喜を引き継ぎ、「もともとシート」の手順で作業をし、メモをつくり、新タームを見出しました。「新ターム」は、無意識、他力本願、問題意識、異質な出合い、小さな喜びの積み重ねでした。気づいたことは、幾何学の難問を解くのは苦しいが、仮説設定と検証を繰り返すのは小さな喜びの積み重ねであるというものです。この繰り返しや、無意識からのヒラメキの自発、発見と歓喜は、ものづくりの発明・発見の過程にも似ていて興味が湧きました。
他の人たちのテーマは「共感することとは」、「生命」、「手毬パン・手毬」です。テーマ「共感することとは」のタームは「理解すること」、「寄り添うこと」、「相手の身になること」で、類似のタームを選定したからか論理文がそのまま意味が通る文になってしまったとの説明がありました。テーマ「生命」のタームは「運命」、「感謝」、「神秘的なこと」で、感謝の気持を持つことから神秘的なことや運命の変化につながる前向きなことが始まるというまとめの説明がありました。テーマ「手毬パン・手毬」において、「手毬パン」とした場合よりも、「手毬」とした場合の方が、フェルトセンスが豊かになって、しかもパンのことも含めて考えられるとの説明がありました。
８月末の日本フォーカシング協会年次大会2015in京都に参加して仲間を増やしたいと考えています。得丸先生のワーク「毎日楽しむＴＡＥ－私のために、社会のために」に参加できるのを楽しみにしています。
次回は、8月8日(土) 14時30分～17時30分、高槻現代劇場 第2和室で開催予定です。

とく (月曜日, 29 6月 2015 23:44)

大阪TAE研究会のご報告、ありがとうございました。「幾何学の難問を解くときの感じ」は、数学が大の苦手の私にとっては、難しく感じられました。でも、数学が得意な方の気持ちが少しわかったような気もします。「歓喜」を味わっておられるのですね。「手まりパン」のほうは、親しみやすい「お題」ですね。逆回りで発見があったということで、面白いですね。
ジェンドリンのステップでは、A=B、A=Cをやってみて、BとCの関係を見てみる流れになっています。簡単にできそうですが、慣れていない場合は、かえって、A=B、B=C、C=Aとやってみるほうが近道なので、私はこの方法をおすすめしています。逆回りは、やってもやらなくてもよいのですが、同様の結果になる場合と、新しい発見に導かれる場合と、両方あるようですね。それは、ABCの選び方、というか、ABCが意味する範囲によるのではないでしょうか。発見があった時、そこを追いかけていくと、さらに用語の選び方が厳密になり、感じ方も精緻になるのだと思います。
８月の京都のフォーカシング大会で、大阪TAE研究会のみなさまにお目にかかれるのを楽しみにしております。

tequila (月曜日, 29 6月 2015 12:16)

大阪TAE勉強会(第7回)のご報告

2015年6月28日(日)14:00～17:00高槻現代劇場401集会室で行いました。 参加予定者は4名でしたが、急用などで参加できない人がでて、結局参加者は2名でした。
今回は、得丸先生の著書「TAEによる文章表現ワークブック」の上級編「『～は・・・である』を使って考えよう」の作業を実施しました。

私は、テーマ「幾何学の難問を解くときの感じ」を選びました。これは、高校時代の思い出になってしまいそうですが、最近でも親戚の高校生から大学受験のために幾何学を含む数学の難問を解いて欲しいと頼まれることがあります。幸いにも熟慮の末に解くことができて自己満足しているところです。それで、このテーマを選ぶことにしました。

三つのタームとしては、A：思考、B：発見、C：歓喜を選びました。そして、「～は・・・である」の作業を手順に沿って実施して、メモをつくり、重要語を見出しました。
そのときのメモと「重要語」は、それぞれ、A＝B：粘り強い思考の後に一定の時間を経過してから突然「ひらめき」のように難問の解を発見できる。B＝C：難問の解がなかなか見つからず苦しんでいたので、発見とともに心の底から喜びが湧いてきて、それは「生命」が苦しみから解放されて歓喜しているようである。C＝A：歓喜を再び味わいたくて、難問に再挑戦して粘り強い思考に維持する「意欲」が湧いてくる。

さらに、逆方向の「～は・・・である」としては、それぞれ、B＝A、C＝B、A＝Cもの作業も実施しましたが今回のテーマについては正方向の場合と同様になりました。

このシートの作業全体を通じて気づいたことは、今回のテーマは難問が他から与えられた場合であるが、難問を自ら作り出すことが大切であることに気がつきました。さらに、幾何学の問題の対応は、社会的な問題や人生の問題などへ対応する際の心構えとしても役立つのではないかと思われました。

もう１人の人のテーマ「手まりパン」でした。三つのタームは、A：食べやすい、B：かわいい、C：おいしい、でした。作業の結果、私の場合とは違って、正方向A＝B、B＝C、C＝Aの場合と、逆方向B＝A、C＝B、A＝Cの場合で相違が見られ、新たな発見があったことに興味をもっていたようです。

今回も楽しくできました。今後ともメンバーを募集するために、８月末の日本フォーカシング協会年次大会2015in京都に参加して仲間を増やしたいと考えています。

次回は、7月11日(土) 13時30分～16時30分、高槻現代劇場 第2和室で開催予定です。

tequila (金曜日, 05 6月 2015 08:59)

得丸先生よりも先にコメントしてすみません。toyoung さん、5月３１日まつまつ講座のご報告ありがとうございます。テーマ「フォーカシングからＴＡＥへ」～どこがおなじ、どこがちがう～、に私も興味をもちましたが、関西の方で先約があって出席できずにいたところでした。
「ＴＡＥステップの至るところで『フェルトセンスを感じる』という部分がおなじと感じました」というコメント、私にとっても参考になります。また、「フォーカシングでもマイセンテンスシートの『テーマ』部分　でも、このトップのテーマ決めが定まらないことに問題がある」、というところも私も同感です。私の場合は、フォーカシングでも、TAEでも、エッセイでも、論文でも、テーマ決めがエネルギーの大半を使うようです。もっと気軽に日常生活でフォーカシングやＴＡＥを活用したいと思います。これらからも関西メンバーのためにもTAEなどのご報告をよろしくお願いいたします。

toyoung (水曜日, 03 6月 2015 21:02)

5月３１日まつまつ講座に参加しました。
得丸先生、ご多忙にもかかわらず、関西から移動してくださいましてありがとうございました。先生を含め７名の参加者がありました。参加するたびに思うことですが、
出会った人の数だけ違ったお話が伺えるのは大変にあり難いことです。
今回のテーマは「フォーカシングからＴＡＥへ」～どこがおなじ、どこがちがう～でした。私自身は「フォーカシング」についてはもう何回も耳にしたことがあるにもかかわらず、恥ずかしながら「何も知らない」状態で、いい機会だからとっかかりを感じてみたいと参加したのでした。
ワークショップで「フォーカシング」を実際にしていただいているのを聞いていてＴＡＥステップの至るところで「フェルトセンスを感じる」という部分がおなじと感じました。ちがうところも当然ありますが、私の理解の範囲では間違いそうなのでここに表現できません。
自分にとっての発見はフォーカシングでもマイセンテンスシートの「テーマ」部分　でも、このトップのテーマ決めが定まらないことに問題があるということが自覚できたことです。日々の想いはたくさんあるにもかかわらず、いきなりの「テーマ決め」は難しい。「花束のワーク」などして整理したほうがいいのかと思いました。
学問的な勉強はできませんが、日常生活でＴＡＥを自身の中においていたいと思います。

とく (水曜日, 27 5月 2015 12:45)

大阪TAE勉強会（第6回）のご報告、ありがとうございました。
「つながり、成長、お金」をキーワード（キー概念）とするマイセオリー、
１「つながりは成長を助け、お金をもたらすこともある」
２「成長はつながりを高度化し、お金を生み出す」
３「お金はつながりを強化し、成長を促進する」
を、大変、興味深く拝見しました。
私は、マイセオリーを立方体に喩えると捉えやすいのですが、この立方体は、どこからでも入れて、矛盾なく中を回れます。例えば、「お金」から入ると、お金はつながりを強化し（３）、つながりが成長を助け（１）、その成長は、つながりを高度化し（２）、お金を生み出し（２）もたらすこともある（１）。「成長」から入ると、成長はつながりを高度化し（２）、高度化したつながりに助けられ（１）、お金に強化される（３）。
くるくる回れます。とても面白いですね。
TAEって単純だけど、面白い。発見がありますね。

tequila (土曜日, 23 5月 2015 20:47)

大阪TAE勉強会(第6回)のご報告

2015年5月23日(土)13:30～16:30クロスパル高槻の第3会議室で行いました。 参加者は、奈良、京都、大阪、高槻からの合計4名でした。
今回は、２年前に高田馬場の連続講座のパート3について、得丸先生からいただいたPPTをベースに、私が概説をしました。そのときの私のワークシートの書き込みなども事例として使用して補足説明しました。
その後、得丸先生の著書「TAEによる文章表現ワークブック」の上級編「理論とは(解説)」のワークを全員で実施しました。
「人生で大切なもの」をフェルトセンスとして感じて、私以外の3名は、それぞれ、「人、愛、時」、「愛、癒し、決断力」、「目標、幸福、愛」といった言葉を選んで、相互に組み込みました。私は、「つながり、成長、お金」を選びました。相互に組み込んだ理論の骨格として、「つながりは成長を助け、お金をもたらすこともある」、「成長はつながりを高度化し、お金を生み出す」、「お金はつながりを強化し、成長を促進する」としました。このようなワークの結果を、お互いに発表し合い、そのときの各自の想いもシェアしました。
「今回勉強したことを、さっそく身近な問題に適用したい」という意見がだされるなど充実した勉強会になりました。
次回は、6月28日(日)14時～17時、高槻現代劇場401集会室で開催することにしました。

とく (月曜日, 20 4月 2015 15:40)

大阪の報告、ありがとうございました。朝日新聞の「声」から26件、というのは、新しいアイデアですね。こういうふうにやれば、今の日本の「何か」が見えてくるかもしれませんね。投稿者の年齢なども書いてあるので、10代の投稿ばかり30件あつめるとか、テーーマ別に30件集めるとか、いろいろ発展させられますね。東京では、昨日、パーソナル講座がありましたが、ある方のデータ（分析資料）から、パターンを出すところをみんなでやってみたのですが、150件近いデータでしたが、プリントアウトを回し読みした後、どのようにグループ分けできそうか、そんなパターンが出せそうか、みなさんで話しました。データ数が多く、話し合える時間が短いときでも、方法を工夫すれば、みんなで意見が出し合えることがわかりました。もちろん、出た意見を受け取るか却下するかは、分析している当人のフェルトセンスで決めてもらうわけですが、いろいろな意見が出て楽しく、勉強になりました。京都のフォーカシング年次大会、東京のみなさんにも呼び掛けて、参加したいと思います。合同で何かできるといいですね。

tequila (土曜日, 18 4月 2015 22:02)

大阪TAE勉強会(第5回)のご報告

2015年4月18日(土)13:30～16:30高槻現代劇場市立文化会館第2和室で行いました。 参加者はCさん、Tさん、Mさんの合計3名でした。今回は、パート2のワークで、得丸先生からのアドバイスを参考にして、新聞記事からパターンを見出して交差させる練習をしました。

朝日新聞朝刊「声」から最近1週間の記事26件を選びました。その中から参加者3名が記事１件ずつ選びました。記事の見出しは、それぞれ「市民イベント　託老所も必要」、「スマホより笑顔がごちそう」、「息子が突然『一人で寝たい』」です。

記事についてのフェルトセンスを感じながら、パターンを見出しました。パターンは、それぞれ「ボランティアが助けになる」、「背後にあるものを想像する」、「自立へと挑戦する」です。

そして、交差によってつくられた新しいパターンは、それぞれ「高齢の夫がマラソンをする間、認知症の高齢の妻の世話をしてもらうため、診療所をうまく利用した」「スマホに負けないような、魅力ある会話を会食の際にする」、「I am OK, but you are not OK」などで、記事の見出しに反論するような面白いものとなりました。

次回は、5月23日(土)13時30分～16時30分、クロスパル高槻　第3会議室で開催することにしました。今回の参加者全員、8月京都での日本フォーカシング協会の年次大会・総会に参加予定です。得丸先生にお会いできるでしょうか

とく (日曜日, 22 3月 2015 00:02)

大阪TAE勉強会、もう４回目なのですね。ご報告をありがとうございました。

「高額のプレゼント」の話からパターンを見出す練習は、私も何度もやりましたが、「もってまわった語り口で自分を正当化しようとする」というパターンは、これまで出たことがないと思います。何度やっても、今まで誰も考えつかなかったパターンが出て来るのは不思議ですね。パターンは無数にあるのだということを実感します。新聞記事や雑誌記事等、みなさん自身で興味のあるものを持ち寄って、試してみてください。

「初めての人にTAEを説明するだけでなく、初めての人からTAEを説明してもらうことを目指す」という新パターン、私も、今後の目標にさせて頂きます。

tequila (土曜日, 21 3月 2015 21:17)

大阪TAE勉強会(第4回)のご報告

2015年3月21日(土)13:30～16:30高槻現代劇場302集会室で行いました。 参加者は京都、奈良、泉佐野、大阪、高槻からの合計5名でした。今回も、「TAEによる文章表現ワークブック」のリラックスのワークを、私がインストラクターになってやりました。ワーク後の印象をみんなでシェアしました。今回は晴天でしたので、「いま、ここにいる自分」として、「落ち着きが感じられる」と同時に「花粉症を感じる」という人もいました。その後、各自の近況報告をしました。仕事のこと、子供のこと、介護のことなどを差し支えない範囲でシェアしました。

今回は、パート2のワークで、得丸先生からの資料に基づいてワークしました。「練習ワーク／何かに喩える」では「そうそう」、「なるほど」の反応がありました。つづいて、「パターンを見出す練習／高額のプレゼント」では、「彼は彼女に好意をもつ」、「彼と彼女のお金の価値に相違がある」、「もってまわった語り口で自分を正当化しようとする」、「軽くつぶやいたことが重く受け止められる」、「口が滑ってしまうことはある」、「お金で返せば決着するのに、やはりプレゼントの品物を返したくないのか」などパターンが見出されました。パターンを見出す練習として、新聞記事「社内運動会、不況で復活　職場に一体感、成果主義の反省？」も同様に行なってみました。
最後に、「あなたと私のTAEクロッシング」をしました。みなさんの「テーマ」は、それぞれ、「考えさせ体験させる国語授業」、「美味しくヘルシーな夕食づくり」、「子供の聞こえる声、聞こえない声」、「カウンセリングでの沈黙」でした。私もワークをしました。「テーマ」は「初めての人にTAEとは何かを伝える」で、「経験または事柄」としては、「得丸先生のTAE関連図書の記述や自分のTAEワーク体験に基づいてテーマに回答する作業」を選びました。「パターン」としては、「難しいことを易しく伝えることは難しい」を見出しました。「キーワード」としては、「通常言語の壁、身体感覚、TAE」を選びました。

その後、キーワードを交換し、交差させて、「交差で気づいたこと」を発表し合いました。私は、「連帯責任」というキーワードを貰って私の「経験または事項」と交差させました。「交差で気づいたこと」としては、「初めての人にTAEを説明するだけでなく、初めての人からTAEを説明してもらうことを目指す」でした。みなさんからも同様に「交差で気づいたこと」の発表があり、それぞれテーマが異なっていてもキーワードを交換することで交差することができ、新たな気づきが生まれることに魅力を感じるという感想がみなさんから出されました。それで、次回も別のテーマで交差のワークを続けることにしました。

次回は、４月18日(土)13時30分～16時30分、高槻現代劇場の第2和室で開催することにしました。パート1とパート2のワークを更に繰り返してから、パート3について、得丸先生をお招きして勉強会ができることを全員楽しみにしています。

とく (日曜日, 15 2月 2015 23:19)

大阪勉強会の報告、ありがとうございました。着々と進んでいますね。他のワークショップのこともシェアするのは、よいことと思います。「学び上手」が集まっておられるのだろうという印象を持ちました。
御存じのとおり、マイセンテンスシートは、綿菓子型（雲型）も、従来のものも、作業は同じです。使い心地はどうなんでしょう？よくわかりませんが、以前からTAEに取り組んでいる人は、案外、従来型が使いやすいようです。やり方は簡単なので、白紙に自由に書いていってもよいのです。私も昨日、「組織開発」というテーマでマイセンテンスを作ってみましたが、白紙に適当に書いていきました。「やりやすい方法」「やれる方法」で、続けていって頂ければと思います。次の報告を楽しみにしております。

tequila (土曜日, 14 2月 2015 21:21)

大阪TAE勉強会(第3回)のご報告

2015年2月14日(土)13:00～16:00高槻現代劇場302集会室で行いました。 参加者は奈良、宝塚、高槻からの合計3名でした。今回の開催も晴天でした。
今回は、「TAEによる文章表現ワークブック」のリラックスのワークからスタートしました。今後もこのワークを採用することとしました。その後、各自の近況報告をしました。
ロールプレイやゲシュタルト･セラピーやフォーカシングのワークに参加した報告がありました。また、メンタルケア協会主催の3月開催の「対話カフェ」の悩み無料相談に参加予定であることの報告がありました。
今回のパート1のワークでは、最近の雲形シートではなくて、従来からのマイセンテンス・シートを使ってみることにしました。それぞれ時間をかけてワークを行ないました。私のテーマは「好きな画家の油絵の感想」についてのフェルトセンスに言葉をかけながらマイセンテンスを目指しました。「子どもの色や形で魂のメッセージを伝える」というものでした。今回もそれぞれ体験的にTAEを学ぶことができました。そして、なごやかで楽しい雰囲気でした。バレンタインのチョコが女性から男性にプレゼントされました。ありがとうございます。
次回は2015年3月21日(土) 13:30～16:30高槻現代劇場302集会室で開催する予定です。今のところ5名の参加の希望があります。パート1とパート2をワークを繰り返してから、パート3について、得丸先生をお招きして勉強会ができることを全員楽しみにしています。

とく (火曜日, 13 1月 2015 00:58)

大阪TAE勉強会（第２回）のご報告、ありがとうございました。「なごやかで楽しい雰囲気」とのこと、何よりですね。今回はお天気に恵まれてよかったです。

TAEにどれだけ時間をかけるかは、難しいですね。特に、グループの場合は、個人により進み方が違いますから、なおさら難しくなります。場所を借りている時は、そちらの都合もあります。

私は、普段からこまめにTAEを部分活用しておき、きちんとやりたいときは、数時間かけて、じっくり一人でやります。浅いとか深いとかこだわらず、こまめにやるのが一番いいと思います。今日も、フライトの待ち時間に空港で、「私の今」をテーマにパート１前半をやりましたが、TAEはいつやっても発見があって面白いです。

とにかく、楽しくなければ続かないと思うので、楽しく取り組んでくださいね。

tequila (土曜日, 10 1月 2015 19:01)

大阪TAE勉強会(第2回)のご報告

2015年1月10日(土)13:00～16:00高槻現代劇場302集会室で行いました。

参加者は京都、奈良、大阪、宝塚、泉佐野、高槻からで合計6名でした。内訳は、女性3名、男性3名でした。前回からの出席者と今回始めての出席者がそれぞれ3名ずつでした。そして、フォーカシング会員3名、精神対話士3名でした。

今回の開催は、晴天でした。自己紹介のあと、今後の進め方について討論しました。今回も、得丸先生が8月、9月、高槻に来てワークをしてくださったときのPPTやワークシートを使わせていただいて勉強会を進めました。

テーマは、「猫」、「カラオケ十八番」、「上高地」、「クライアント」についてなどそれぞれにフェルトセンスに言葉をかけながらマイセンテンスを目指しました。時間がオーバーするものについては宿題としました。

今回もそれぞれ体験的にTAEを学ぶことができました。そして、なごやかで楽しい雰囲気になっているようです。今回も、TAEをセラピーに使いたいという要望もだされました。次回は2015年2月14日(土) 13:00～16:00高槻現代劇場302集会室で開催する予定です。

パート1とパート2を勉強会で繰り返してワークして体得してから、パート3について、得丸先生をお招きして勉強会を進めることができることを期待しています。今後ともよろしくご指導のほどお願いいたします。

とく (木曜日, 01 1月 2015 19:25)

みなさま

あけましておめでとうございます。
2015年は「生産的思考法TAE」展開の年。
TAE新シートをダウンロードできるWebサイトを設計しながら新年を迎えました。

シートを活用してくださる方々のお顔を想い浮かべながら、あれこれ考える時間はほんとうに楽しくて、外の寒さも何のその。元日の朝からフル回転です。

いつでもどこでも、誰でも気軽にTAE。
身体知を「ことば化」して、つながっていきましょう。

今年もよろしく御願い致します。

tequila (木曜日, 01 1月 2015 08:42)

迎春

LEDの光でつくられた雪原に短歌が書き込まれた写メを友人からもらいました。
♪この国の道なき道をたどり行くLEDの雪を頼りに♪

さっそく返歌を考えてメールしました。
♪この国の道なき道を作り行くTAEの仲間と共に♪

そして、得丸先生の著書「質的研究法」p.17からの次の記述をメールに添付しました。
「個人の身体が暗在する『うまく言葉にできないけれども知っている感じ』(暗黙知、身体知)を言葉(形式知)にし共有すれば個人の人生は豊かになり社会はよくなるだろうというのが最終的なTAEの構想です」

大阪TAR勉強会　世話人

とく (月曜日, 22 12月 2014 00:58)

tequilaさんの「私の死生観～身近な人の死に学ぶ～」は、TAEを使って書かれた論文ですね。明確な結論が述べられており、しかも、複雑な余韻が心に残る、論文であり、作品でもあります。重いテーマですが、光を感じます。関西方面の方、ぜひ、お出かけください。

とく (月曜日, 22 12月 2014 00:50)

大阪TAE勉強会第一回の開催、おめでとうございます。ラッキー７でのスタートですね。世話人のtequilaさんのバイタリティーに、敬服します！

集われたみなさまが、温かくて居心地のよいコミュニティーを作っていってくださることを願っております。フェルトセンスを感じ合うことでつながりながら、TAEで拓かれていく世界を楽しんでください。

TAEは、外にある何かによって拓かれるのではなく、自分で自分を拓いていく安心・安全な方法です。自分のペースで、心地よい方向を探しながら、ゆっくりと進んでいきたいですね。

大阪は、よく行く場所ですので、いつでも声をかけてください。気軽におじゃまします！

tequila (日曜日, 21 12月 2014 14:49)

「私の死生観～身近な人の死に学ぶ」論文のその後

私は介護者家族の会の役員もしています。会員のための研修会として「看取りと死生観」というテーマで3月19日(木)に開催予定です。

主旨は次のようです。病院・施設から在宅へ、といわれる昨今、在宅介護において死と向き合う家族介護が増え、看取りケアの技術とともに、死というものをどう理解し受け止めるかという死生観のあり方が大切になっています。

そこで、我々の身近な医療者と介護者の立場から「看取りと死生観」を語っていただき、質疑応答して理解を深めることにしました。死に向き合いながら、ストレス・挫折感・悲嘆を緩和でき、他人にも話すことができるなど精神的健康を確保して、医療・福祉の人たちの支援を得ることができれば幸いです。

そして、総合病院の顧問に「在宅における看取り」を講演していただき、その後で私が「私の死生観～身近な人の死に学ぶ～」について講演します。今回は少し重いテーマですが、会員全員の死の準備教育になれば良いと考えて企画してみました。

tequila (日曜日, 21 12月 2014 08:47)

大阪TAE勉強会(第1回)のご報告

2014年12月20日(土)13:30～16:30高槻現代劇場302集会室で行いました。現在の登録メンバーは、フォーカシングのニュースレター(2014.10)の仲間募集記事を見て申し込まれた男性2名、私の仲間の精神対話士から女性3名、この勉強会を提案したフォーカシング協会会員の女性1名と私で合計7名です。ニュースレターの仲間募集記事は年4回発行されますので、今後も増員する期待はあります。しかし、今回の開催は、雨風が強く、体調をこわされた人もいて、結局4名の参加にととまりました。自己紹介のあと、今後の進め方について討論しました。全員が生徒で全員が先生でもことを確認しました。今回は、得丸先生が8月、9月、高槻に来てワークをしてくださったときのPPTやワークシートを使わせていただいて勉強会を進めました。それぞれ体験的にTAEを学ぶことができたようです。今後、TAEをセラピーに使いたいという要望もだされました。次回は、2015年1月10日(土) 13:00～16:00高槻現代劇場302集会室で開催する予定です。また、得丸先生をお招きして勉強会のレベルアップができることを期待しています。今後ともよろしくご指導のほどお願いいたします。

tequila (月曜日, 17 11月 2014 08:58)

高木先生の「英語科教員養成における省察とは何か」の論文を拝読しました。http://www3.plala.or.jp/sasageru/JACETLTCBulletin2014.pdf
（pp.60-75）
特に、図3の「構造図」と表2の「概念の相互関係」に関心を持ちました。

私の現況は、技術資格取得のための講師から、これら講師のスキルアップのためのアドバイザーへと立場を変えつつあります。教員を養成する先生のお立場が分かるような気がしています。

今回の論文は私にとても参考になります。ありがとうございます。TAEを活用した論文作成など更なるご活躍を期待しています。

tequila (火曜日, 04 11月 2014 08:30)

学会参加のご報告とお礼

TAE戸隠合宿での皆様の有益なコメントに基づいて論文「私の死生論～身近な人の死に学ぶ～」を改善しました。それを、日本精神対話学会に投稿して、推奨論文賞をいただきました。学会参加の報告をいたします。

11月2日、3日と駒場東大で開催されました。参加者は100名ほどでした。投稿論文総数18件のポスターセッションがありました。それに先行して、そのうちの９件が学会の推奨論文に選ばれて、大会議室で15分の口頭発表を私もしました。発表用のPPTは図表の多く好評でした。

参加者全員の投票で更に４件が、分科会のテーマに選出されました。分科会は2時間ほど小教室で実施されました。「私の死生観～身近な人の死に学ぶ～」も選ばれました。私はこのテーマの司会進行役をしました。そして、記録係りと発表係りを決めました。

私は冒頭で言いました。「私の論文に対するご質問には答えます。しかしそれよりも、みなさまの秘められた死と生についてのお考えを差し支えない範囲でお聞きしたい。それをこの分科会20名でシェアしたい」

結果は、私の論文への質問はなく、参加者からの死別体験だけで進行しました。お話を聴きながら死別における優しさにふれて私は涙をこぼし続けました。

大会議室で各分科会の発表係りから発表がありました。「各自の死別体験の辛いものでしたが、その教訓を大切にして、人生を歩み続け、他人のケアもしたいというポジティブな内容ばかりでした。この体験に基づいて是非、論文を作成してください」と私たちの分科会の発表係りの発表でした。私も感想を述べました。「私たちは、分科会というよりも、ピアカウンセリングをしているようにお互いに励まし合いました。みなさま、優しさをありがとう」

学会の閉会の前に推奨論文賞をいただきました。受賞後の私に近づいて来た人がいました。私たちの分科会に対して、「素晴らしかった」、「感動しました」という感想を述べてくれました。私の投稿論文に対して、「読みやすく分かりやすい」、「まるで詩を読んでいるようだ」、「人、自然、目に見えないものとのつながり、クリエイティブな心をもつ、これらのことに共感しました」、「生き生きとした死に方を目指す、それはきっと潜在意識で死後の世界を信じているからなのでしょうね」、というような多数の人から感想をいただきました。

おかげさまで多くの出会いがありました。TAE戸隠合宿の皆様ありがとうございました。

toyoung (日曜日, 14 9月 2014 13:12)

TAE戸隠合宿感想

　tequilaさんの詳細な合宿三日間の報告を読んで改めて心豊かに過ごした時間を振り返りました。私は最初の二日だけの参加でしたが、三日目もその場に居たかったと思いました。

TAEに出会ってから、（それまでさほど不自由な感覚を持っていたと自覚していませんでしたが）フェルトセンスを感じながら安心して自分の内面を自分で探っていく作業ができるようになり、自然や物事、対人とのかかわりも多面的にとらえられて、心のどこかに「小さな余裕のポケット」ができたような気がしています。
ただ、この変化を自分以外の人にわかるように伝えられないのが残念です。tequilaさんの「下手な鉄砲も数撃てば当たる」を実践するのが第一歩のようですね。普遍への道は遠いですが、目指したいと思います。

さて、合宿初日の勉強会はTAEの実践例を意欲的に取り上げた内容でした。二日目の戸隠森林植物園散策と戸隠奥社への杉並木までは写真家で花の図鑑も出している中村さんがガイドをしてくださいました。
中村さんは勉強会にも参加され、「今日は道案内だけでガイドはしません。」とおっしゃって歩き始めましたが、いつの間にかちゃんとガイドさんになって「この花は是非覚えて帰ってください」とか、道々出会う花や鳥の生態を熱心に説明してくださいました。
その中に、「トリカブト」がありました。花の色は青紫（高貴な青紫）。その名を聞いてそれぞれに「ああ。あの猛毒の・・」と保険金殺人事件を思い出した人が多かったのです。花の季節でなければ、この植物を見分けることは難しいでしょうね。標高1000ｍを超える場所にある植物は平地では見られないものも多く、その姿形に思い思いのフェルトセンスが参加者に働いたようです。
狭い木道の脇を掘り起こした跡があり、「心無いことをする人がいるんだ」とつぶやいていたら、中村さんの解説が入りました。イノシシが根っこやキノコの元など美味しいところを食べ散らかしていった痕跡だそうです。
自然のあれやこれやを観察しながら、ジェンドリンの「プロセスモデル」（過去の読書会で最初の20ページあまりしか読んでいないのですが）のobject,bodyなどの記述を思い浮かべました。
自然のなかで、それぞれが口々にフェルトセンスを呟いた素敵な散策の時間でした。

tequila (木曜日, 11 9月 2014 22:14)

2014年TAE戸隠合宿(長野フォーカシング研究会と合流)のご報告

9月8日(月)、「樅(もみ)の木山荘」(長野市戸隠越水ヶ原)の朝食は和食でした。青菜の混ぜご飯、茸の味噌汁、カタクチイワシの生姜煮など美味しくいただきました。９時30分の勉強会開始までに少し時間があったので、ロビーの暖炉のあたりで待つことにしました。
暖炉ではマキがよく燃えるようにマキを動かしているオジサンがいました。私は声を掛けました。「マキは温かみが感じられて素敵ですね。マキを見ていると、疎開先の信州で、母親のために、カマドのマキを割ってお手伝いした子供の頃を思い出します」と私が言うと、「疎開は、戦禍を避けて移動するもので、戦後の移動ならば疎開とは言わない」、「あなたは国民学校に通いましたか？」とオジサンは言いました。「国民学校ではなくて、新制小学校に通いましたが、戦争中に疎開先に移動しました」と私は返事をしたところ、オジサンは納得してくれました。
そうしているうちに、山荘の玄関に、長野フォーカシング研究会らしい人が何人か入ってきました。そこで私は気がつきました。「もしかしたら、『体験過程と意味の創造』を翻訳された筒井健雄先生ですか？」と私は言いましたら、オジサンは微笑みながら、うなずきました。親しみのある暖かいお人柄が伝わってきました。私たちは、ごく自然でさりげない良い出会いをしたようです。
勉強会が始まりました。長野フォーカシング研究会7名を加えて合計13名です。和室を連ねた会場のロの字に並べられたテーブルに、得丸先生の右席から反時計回りに、誕生月の早い順に席に着くことになりました。私は11月生まれです。私の右席には長野の池田さん、左席には筒井先生が座りました。簡単な自己紹介をしました。私は、TAEによる作成論文「私の死生観」について紹介しました。
得丸先生からTAEのステップを追って、パワーポイントによる図解も含めた詳細な説明がありました。マイセンテンス、意味感覚の変化、理論構造などについて質疑応答がありました。
昼食をとるために、山荘を出発し、徒歩と車で移動して、山小屋風のカレーショップに行きました。カレーのあとは、手作りのケーキやコーヒーを楽しみました。カレーショップでは、長野フォーカシング研究会の教師をしている男性から、TAEの心得について尋ねられました。私は自分なりの心得を紹介しました。「下手な鉄砲も数撃てば当たる。とにかく多数のテーマをトライしました。例えば、好きな音楽、絵画、小説の印象などをテーマに選ぶことができます。ところで、あなたは何がお好きですか？」と私は質問しました。「将棋です」と彼は答えました。「将棋の楽しさをテーマにしてはいかがでしょうか？例えば、今まで一度も勝てない相手に初めて勝った喜び、例えば、自分なりの新手を考え出した嬉しさ、例えば、パソコン将棋ソフトとの対戦の痛快さなど、全体としての楽しさをフェルトセンスにして、TAEのステップを進めたらいかがでしょうか？」と私が提案すると、彼は、将棋のテーマでも良いのですね、というような安心したような顔つきになりました。
昼食後、勉強会の会場に戻ると、昼食時間として2時間が経過していました。勉強会の残りは1時間です。得丸先生は演習を開始しました。超特急で、私たちは、マイセンテンスシート(1)(2)(3)を書き込み、あなたと私のTAEクロッシングのシートを書き込みました。
私は左隣の筒井先生とワークをしました。私のテーマは「合宿の楽しさ」としました。筒井先生からいただいたキーワードは「難解」でした。私は、交差して次のことに気づきました。「合宿の勉強の時間では確かに『難解』な部分もありましたが、遊びの時間では、散策中の草花や鳥の生態のなかにパターンが見出されることもあって、難解なTAEについて、遊びの時間を通して理解が進んだようにも思われます」と私の気づきについて筒井先生に紹介しました。
一方、筒井先生はご自分の理論が「難解」であるために理解して貰えないことを嘆いているようでした。「私の好きな画家のゴーギャンの作品も後世になってから芸術の真価が認められるようなりました。筒井先生のなかで完結されているのであれば理論を発表されることを期待します。きっと後世になって真価が認められることでしょう」と私は失礼をも省みず、立ち入ったことを申しあげてしまいました。先生はうなずきながらも、「できれば自分が生きている間に理解されたい」と小声でおっしゃっていました。
勉強会の最後に、筒井先生からのワークがありました。先生の名刺が全員に配られました。「名刺を半分に折って、屋根の形のように、テーブルに載せてください。それを少し上から鳥瞰してください。山折の名刺を、片目で見て、谷折の名刺として認識されるようになったら、顔を左右にシフトしてください。そのシフトに合わせて、名刺も左右に大きく揺れ動きます。それは、実ではなくて虚です」と説明がありました。私にも感じられ、興味深く思われました。その後、先生は太くて白いヒモを使って手品をしました。結び目ができたり解けたりして興味深いものでした。
私の中で「筒井先生は、とても親しみ深く、楽しい先生である」とのフェルトセンスが得られました。楽しい時間は直ぐに終了してしまいますね。お名残惜しい気持ちで、私は戸隠山を後にしました。長野フォーカシング研究会のみなさま、素敵な時間を共有させていただきましてありがとうございます。

tequila (水曜日, 10 9月 2014 11:03)

2014年TAE戸隠合宿のご報告

9月6日(土)11時、JR長野駅の善光寺口で、東京から11名、山梨と大阪から各１名の参加者が待ち合わせました。駅弁や信州おやきを買ってからジャンボタクシーに乗り込んで、「樅(もみ)の木山荘」(長野市戸隠越水ヶ原)に向かいました。長野駅から善光寺の裏側に回って、緑の木々に覆われた山道に入りました。落石防護のための金網を張った曲りくねったトンネルの「七曲り」を通過すると、車窓からは長野市の街並みが遠く低く見えたり隠れたりしていました。ジャンボペダルボート遊びのできる「大座法師池」を左に見てから、「戸隠バードライン」に入りました。この道路の途中、大きく下降してから大きく上昇しているので、思わず「それ、行けー！」とジャンボタクシーの運転手さんを駆り立てたくなるような、壮大なジェットコースターにも似た針葉樹林の中に伸びる気持ちいい直線道路です。道路のあちこちに蕎麦屋さんが見られるようになってから、戸隠の「中社」の脇の坂を少し上がると、合宿の宿「樅の木山荘」に着きました。楽しい50分のドライブでした。
　山荘の入り口の温度計は20℃でした。長野駅の標高360mと山荘の標高1200ｍとの標高差から、(1200m－360m)×(0.65℃／100m)＝5.5℃　の気温低下を感じました。山荘の中に入ると、目に付くものがありました。ロビーには、暖炉、大火鉢、囲炉裏の間、和風スタンドバー、山岳書籍の書棚、森林や草花の写真、水彩画、ヒマラヤなどの民芸品などです。創業から46年、山荘の主人が海外の山旅で求めた土産の品々が飾られていました。
　勉強会の会場は、和室を連ねたもので、6個のテーブルが口の字に並べられていました。地元の長野から2名が加わって合計15名の参加者が、各自の近況報告・活動報告をすることから始まりました。発表は、坂本先生の「エッジで考える国語教育－上手く言えないからだの感じを言葉にする－」のあと、「私の死生観～身近な人の死に学ぶ～」を私がしました。多くの方々から有益なコメントをいただきました。可能な限り受け入れて、原稿を書き直して4日後の締め切りに間に合わせることにしました。ありがとうございます。
　得丸先生のテーマは「TAEステップの今－Generative(生産的)ステージへ－」で、パワーポイントを使っての講義でした。これに関連した生産的思考法TAEトレーニングの概要説明もありました。従来の東京での連続講座と同内容のものが「パーソナルコース」で、このコースを2回修了した者を対象としたものが「プロフェッショナルコース」です。ジェンドリン哲学との接続、実習とディスカッション、文献購読とディスカッション、レポート作成や発表も含んだもので、この分野のスキルアップには必要不可欠と思われました。
　長野の池田さんのムービーは、過去2回の「東京での連続講座」と「浜名湖合宿」の写真がベースなっていました。人物写真の「ちょっとした表情」ズームと「ちょっとした発言」とがTAE的にマッチし、しかも、音楽のフレーズの流れにのって、静止画でありながら動画を感じさせるムービー効果でビューティフルに表現していました。
　夕食ではTAE研究会の発展を祈念してビールで乾杯しました。入浴後のカジュアルな服装で、勉強会の会場に再び集まって、眠くなるまでお話し合いをしました。山梨のブドウや東京のお菓子などをいただきながら楽しく歓談しました。ありがとうございます。
　朝食は、ふわふわ焼きたての丸いパンで日本人好みのものでした。ノコギリで切りたくなるようなカチンコチンのフランスパンとは正反対のものでした。
朝食後は、長野の写真家の中村さんに案内していただき、山荘から戸隠の「奥社」へ、そして、「鏡池」までの約６時間、約10kmの緑の森林の中のウォーキングを楽しみました。中村さんは草花や森林や山並みなどの写真集を説明文つきで出版されている専門家で、楽しく有益な説明をしてくださいました。それを聞いて、自然の草花や鳥の生態のなかにパターンを見出す人もいました。毒をもつ「トリカブト」の中村さんが秘話をしている時に、私はボンヤリ離れたところに立っていて聴き損なってしまいました。どなたか書き込みしてくだされば嬉しいです。やはり、奥社参道の杉並木を歩いていて、パワースポットとして何かを感じた人がいらっしゃいました。奥社の参道入口のお蕎麦屋さんのソバが美味しかったのも印象的でした。
今回の合宿の結論として、勉強会5時間30分、散策6時間で、遊び時間の方が長かったのが、遊び好きの私には魅力的でした。来年も合宿に参加したいと思ったことでした。みなさん、勉強と遊びの良い刺激を与えてくださってありがとうございます。

tequila (火曜日, 09 9月 2014 19:33)

TAE高槻ワークショップ　バート2　ご報告

得丸先生を講師にお招きして、9月3日(水)13時～17時、大阪府高槻市の総合市民交流センター(クロスパル高槻)で、ワークショップ「ものづくりにTAEを活用しよう」のパート2「バターンと交差」を行いました。
参加者は、TAE研究会・日本フォーカシング協会メンバーなど2名、それ以外の介護関係者など4名、今回の主催者「ものづくりアイデア教室」の私を含めて合計8名でした。
先生から提供された資料として、「TAE風 辞書の使い方」、「アロマオイル」の香りのパターン演習、練習ワーク「何かを何かに喩える」、「イソップ童話」のパターン演習、「バターンを見出す練習(高額のプレゼント)」、「あなたと私のTAEクロッシング」など多くの資料やシートに基づいて、ワークショップが行われました。

「あなたと私のTAEクロッシング」のワークに私も加わりました。全員共通のテーマとして「高槻」を感ずるというものでした。そこでの私の「テーマ」は「高槻の楽しみ」としました。高槻での「経験または事柄」としては、「高槻に在住している私の場合には通常過ぎて楽しみが見つけられない高槻についても、改めて、今城塚古墳のハニワや高槻城主の高山右近など歴史のある街を感じながら楽しむことはできる」というものでした。そこから浮かんだパターンとしては「どこの街でも楽しみは見つけられる」でした。キーワードとしては「楽しみ」としました。
　ここまでは個人としてのステップでしたが、次のステップとして、２人１組のペアーとなって、個人のキーワードを交換して、クロッシング(交差)を行いました。パートナーから私がいただいたキーワードは、言葉ではなく、曲線でした。「右上がりが途中で水平になる」曲線で、この意味は、「高槻は豊かに発展したが、現在は充実して水平になっている」ということのようです。
この曲線と私の「高槻の楽しみ」とを交差させました。気がついたことは次のとおりです。この曲線を180度回転させて、「水平が途中で右上がりになる」曲線とした場合に、私の経験と一致しました。すなわち、概観としての高槻は「右上がりが途中で水平になる」曲線ですが、私の心の中の高槻は「水平が途中で右上がりになる」曲線で、「歴史のある街を感じながら楽しむことはできる」というものです。

「TAE風 辞書の使い方」のシートにおいて「現在」を感じるワークでは、私は「語」として、「つりあいに秘められた意欲」を設定し、「一般的意味」に対して「似ているところ」のほかに、「(独自の意味)似ていないところ」として「無駄な力が入っていないで自由に動ける力強さ」をあげました。自分の現在のこの状態に満足感を感じることができました。参加者のなかには、「世界は息で満ちている」という感性豊かなマイセンテンスを発表する人もいて、先生をはじめ多くの人の賞賛を得ていました。

練習ワーク「何かを何かに喩える」では、三つのグループに分かれてのワークでした。人物イラストa～hを見て、全員のなかの一人が密かに誰かを、食べ物、乗り物、文房具など何かに喩えて、それが誰であるかを全員で言い当てるものです。ワークは盛り上がり、グループの発表も楽しくやれました。

前回と今回でTAE高槻ワークショップは終了ですが、「TAE勉強会」を、9月27日(土)13時30分～16時30分、高槻現代劇場の集会室201号で開催しますので、みなさん、TAEの魅力を感じながら引き続きがんばりましょう。参加のご連絡を待っています。

banban (火曜日, 26 8月 2014 14:34)

tequila様

「奥深さを日常でつかむ」というマイセンテンスが、私の中でに共鳴し、しっかりと固まって定位置を獲得した感じがして、嬉しい気分になりました。ありがとうございました。

tequila (土曜日, 23 8月 2014 19:17)

得丸先生を講師にお招きして、８月22日(金)13時～17時、大阪府高槻市の総合市民交流センター(クロスパル高槻)で、ワークショップ「ものづくりにTAEを活用しよう」のパート1「マイセンテンスを作ろう」を行いました。

参加者は、TAE研究会・日本フォーカシング協会メンバーなど4名、それ以外の介護関係者など7名、今回の主催者「ものづくりアイデア教室」の私を含めて合計13名でした。

先生から全員に配布されたマイセンテンスシート(1)(2)(3)に書き込みながら、私も参加しました。私のテーマは「TAE(高槻WS) への期待感」としました。仮マイセンテンス・語・一般的意味・独自の意味の手順を何回か繰り返して、キーワードを選びなおして、マイセンテンス「奥深さを日常でつかむ」に到達しました。このマイセンテンスには、主催者として、今回の初心者７名にもTAEの関心をもって欲しいという願いも込めていました。

4時間という短時間に割には、初心者もそれぞれ、「介護の仕事につなげたい」、「自宅のリフォームに活かしたい」、「勉強中のことに役立てたい」など身近なことについて感想を述べていました。TAEの魅力を生き生きと語る初心者もいて頼もしく感じました。

懇親会の終了後に私の近くに寄って来て、「TAEの勉強会をしましょう」と提案する人も現れました。今回の参加者のみなさんにも呼びかけて前向きに考えましょうね。

次回は、9月3日(水)13時～17時、同じ場所で、パート２「パターンと交差」です。みなさん、TAEの魅力を感じながら引き続きがんばりましょう。

tequila (日曜日, 11 5月 2014 16:18)

第2回TAE国際シンポジュウム、テーマ「TAEで見えてくるもの」(2014.5.10明大猿楽校舎)に参加しました。

得丸先生からの話題提供「クロッシング(交差)の創造力」に続いて、ワークショップ「あなたと私のキーワードクロッシング」がありました。各自、「テーマ」、「出来事」、「キーワード」をつくりました。私の場合は、それぞれ「春を感じる」、「自宅近くで、帰郷先で、板友からの写真で、桃の赤い花を見て惹かれた」、「桃の花」としました。キーワード「桃の花」を、他人のキーワード「恒例行事」とクロッシングして、私の気づいたことは、「桃の花をキツカケとして、平和で安心な子どもの頃を思い出したこと」です。「恒例行事」をキーワードに選んだ方は、入学式などの帰路の母子の姿を見て、自分の子育ての頃を改めて懐かしく思い出したとおっしゃっていました。

ワークシップの後、4名の方の研究発表と質疑・シェアリングがありました。それぞれに、マイセンテンスが的確で、理論構築までシッカリと活かされていると思いました。

第1回シンポジュウム報告書を会場でゲットしましたので、TAEを確実に身につけるために復習したいと思いました。

同じ会場で引き続き行なわれた日本ジェンドリン学会第2回大会に初参加しました。魅力的でした。ジェンドリンの本を読んで、第3回大会には質疑応答により深く関わることができるように挑戦したいと思いました。

ご参加のみなさま、いろいろと勉強させていただきまして、ありがとうございます。

tequila (木曜日, 17 4月 2014 19:19)

昨年度、一昨年度の連続講座を皆勤したOBとして、4月13日に久しぶりに、今年度の講座に参加させていただき、受講者が13名と多くて盛況であることを頼もしく思いました。
JR日暮里駅を下車して、谷中霊園を歩いていると、桜は終わっていましたが、石楠花の赤い花が美しく咲いているのを見つけました。石楠花は私の大好きな花なので、思わず心がトキメキました。
今回の連続講座の会場は、ギャラリー81(やいち)谷中で、1階が茶道の道具類の展示販売、2階の茶室となっていました。その茶室の壁にプロジェクタで投影して講座を進めていました。私は畳の上で坐禅を組むようにして先生の講義や受講者のプレゼンを聴いていました。
ついに、私のプレゼンの順番が来ました。私のテーマは、「私の死生観～身近な人の死に学ぶ～」というものです。プレゼンをするための環境条件はピッタリでした。谷中霊園を通り抜けたしめやかな気持ち、茶室での足のシビレという忍耐、コーヒー紙カップを畳の上で倒してはいけないという緊張感、全てが私のテーマにピッタリでした。
私はOBということでトビトビ参加です。前回は昨年12月、今回は今年4月、次回は今年9月の戸隠合宿です。それまでに、得丸先生からご指導いただいた交差への再挑戦をしなければなりません。メタファーの活用、新しい弁証法、論理が飛躍することなく新しい側面の創造、このTAEの導きが私にできるでしょうか？　とにかく、とにかく、がんばりま～す♪　みなさん、久しぶりのOBも参加させていただきまして、ありがとうございます。

tequila (火曜日, 24 9月 2013 13:03)

2013年TAE合宿(浜名湖)で論文のアドバイスを、得丸先生、坂野先生をはじめ、参加者全員からいただきまして、より良い論文を投稿することできました。ありがとうございます。これからも論文を投稿する前には、是非TAE合宿に参加してアドバイスをうけるべきという私のなかで良い教訓が得られました。第8回日本精神対話学会の研究論文「人の弱った心を癒す仕組みー体験に基づく一試論ー」について発表させていただきましたところ、貴重なアドバイスをいただきました。研究論文としては、本文のほかに、付録として得丸先生のTAEワークシート全ページ添付しました。合宿参加者からの具体的なアドバイスのもとに修正しましたところは、付録において概念組み込みシートで新たなタームを追加したこと、本文において類似の語句をまとめて統一したこと、飛躍のある表現やあいまいな表現を、具体的で丁寧に表現して分かり易くしたこと、不要な語句を消去したこと、濁点の忘れを補ったことなどです。以上のような参加者のご専門の心理学や国語学の立場からの深いコメントがありました。その他には、本文の構成で、体験を展開する順序を変更した方が良いというご意見もいただきました。しかしながら、合宿の2日目が学会原稿の締切日ということでしたので、さすがに対応できなかったのが私としては残念です。次回は余裕をもって提出したいと思います。なお、万一、私の投稿論文を何かの参考にしたいとおっしゃる方がいらっしゃいましたら、坂野先生がPDFファイルにしてくださいましたので、送付できると思います。温泉の野天風呂から湖を眺めることのできる合宿、私にとっても印象深い素敵な合宿でした。みなさん、どうもありがとうございます。

toyoung (月曜日, 29 10月 2012 21:49)

10月28日（日）高田馬場での「研究テーマをつかむワーク」に参加しました。
TAEを使って何ができるだろう、私の周辺にそのテーマがあるかどうかを探そうと参加したのですが、短い時間でははっきりとしたものは浮かび上がってきませんでした。
けれども、現在・過去の自分の記憶をたどり、それに向き合い、言葉にしていくことで「なるほど」と自身のなかで合点がいくことに気付きました。
四方八方に伸ばしてきた枝を自分で剪定し、来るべき季節に新しい枝を伸ばすための「芽」を出させるための作業であったような気がします。その「芽」が即ち、自らの「課題―テーマ」になるのでしょう。その芽を見つけ、育てて花を咲かせたいと思うに至りました。自分と向き合う時間はあっても、たいていは堂々巡りするばかりですが、今回のワークでまた眠っていた自分、確かにそう思っている「私自身」がいることに気付きました。またしても、言葉にしてはじめて気付かされることでした。

tequila (火曜日, 11 9月 2012 10:21)

９月８日(土)、９日(日)、上諏訪の湖畔のホテルでの読書会合宿に参加しました。ジェンドリン文献購読会と、TAE研究会からメンバー１０名が集まりました。８日午後に発表と意見交換がありました。文法対比、入院体験、TAE活動ムービーの発表があり、EMC文献購読がありました。楽しく有意義な意見交換がありました。夕食では、松茸のお吸い物、地元牛の鍋料理、野沢菜などがビールを美味しくしました。夕食後は、先生のお部屋に全員集合して、窓から見える湖面の光の移ろいを楽しみながら、今後の展開について熱く語り合いしました。９日は、チェックアウトまでの時間を利用して、ゆったりとしたホテルのロビーで、今後の研究会やシンポジウムへの意気込みなど話し合いました。その後、湖畔を散歩しながら、足裏刺激、間欠泉、美術館、味噌会館などを訪れました。プランターで栽培のキュウリに付ける味噌をお土産にする人もいました。美術館ではガラス工芸に前のめり姿勢で魅せられる人がいました。３日前の夏から秋への絵画の展示替えで今回見ることができなかった「緑のハイデルベルク」という絵画を見損なって地団駄を踏んで悔しがる人もいました。昼食はやはり信州蕎麦でした。JR上諏訪駅ホームの足湯に混浴してから、JR上り下りに分かれ、次回の合宿を楽しみにしながら、それぞれ帰路に着きました。時の過ぎ行くままの小学生の作文のようになってしまいましたが、足湯に免じて悪しからず^ ^

tequila (金曜日, 31 8月 2012 09:35)

連続講座発表会は盛況でした。テーマは、日本語教育、子育て、心理、施設運営、質的研究法、ものづくり、などです。前回の講座の人も発表に加わり、各種分野の人も聴講に加わって活気がありました。異なる分野の人の発表を聴きながら、自分の分野でどのように活かせるか、などと交差的に考える楽しさもありました。発表会終了後の懇親会はアルコールも入ったためか、各種の本音も聴くことができて有意義でした。

Yamabudoo (月曜日, 11 6月 2012 09:43)

ＴＡＥの作業をしばらくさぼっての参加に気後れしながら、高～い敷居をまたぎました。少々的外れなシートを持参しましたが、次のステップ(step11）にいけば何とかまとまるかもしれないとの先生からの励ましの言葉をいただき、気持ちを立て直すことができました。
遅ればせながら、ステップを進めてみると、普段自分の意識下にはあまり無いと思っていた語彙の一つ一つが、意味を持って表に出てくるのは、とても愉快な感覚で何とか続けられるかもしれないとも感じています。
また、ほかのお仲間の方たちの発表もとても内容豊かでＴＡＥが色々な分野の問題に使えることが再確認できた有意義な一日でした。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

toyoung (火曜日, 22 5月 2012 21:27)

ご無沙汰しています。骨折のため4月21、22日の講座に出席できず、残念無念。先生お話と皆さまの発表や議論を楽しみにしていたのですが・・・。仕方なく自習となり、ステップ9までをじっくり復習し、ようやくステップ10の三つのタームを選ぶところまでこぎつけました。治療は「安静」のほかになく、おかげで時間だけはたっぷりありますので、なんとか形あるものにできればと思っています。

不自由になって気付いたこともたくさんあり、別の収穫を得ました。特に不自由だった右足が床について感覚を取り戻したときは、足の裏から「地」を感じる体の感覚がよくわかりました。この感覚がフェルトセンス！これだ！じわりと暖かい安心の気持ちでした。
今はリハビリ中、室内では両足で歩けるまで回復しています。

ｉkechan (水曜日, 02 5月 2012 23:05)

　遅くなりましたが4月21，22日の感想です。
私の場合、いつも電車の中やホテルで走り書きした、自分でも読めないような「検討資料」に対して、皆さんからいろいろなご意見を頂けて、感謝感謝です。
　
　私は或るところに、ＴＡＥを使った研究成果を投稿することにしていたのですが、皆さんのコメントやアドバイスのお陰で、自分なりにではありますが一応のメドがつき、原稿を得丸先生にチェックして頂いて、4月26日に投稿することが出来ました。すると、すぐに先方（義務教育の先生)から以下の内容のメールが入りました。
①簡潔にまとめられているが、何と多くの示唆が含まれていることか。②ＴＡＥをはじめて知って興味深い。教えて貰って他でも試みたい。③（1か月遅れで）最後の原稿であったが、待った甲斐があった。

得丸先生、皆さま、ありがとうございました。

tequila (土曜日, 28 4月 2012 08:09)

大型連休に、ヨットのセール操作の手も休め、ものづくりＴＡＥ川柳など、、

♪物づくり　優しい心　一つ添え♪
♪若者の　仕事づくりは　物づくり♪
♪物づくり　文章づくりも　ものづくり♪

latecomer (火曜日, 24 4月 2012 20:30)

感じていることで、言葉になっていることがあれば表現してみる。それが自分のからだにぴったりくる表現かどうかを確かめてみる。そしてまたそれを言い表そうとする。その過程を他者と共有すると、励まされ、勇気付けられ、強められるように思います。内的なプロセスに、からだの感じや経験の声に、耳を傾けることが大切なのだと…。

tequila (火曜日, 24 4月 2012 07:00)

連続講座５回目という港で、テーマの充実や、成果の期待など有意義なアドバイスをいただきました。この追風をうけてセールを膨らませながら、ヨットは爽やかに再出航しました。ポータブル・オーディオのピアノ協奏曲の応援歌も嬉しさに溢れるモードです。遥かな夢をいだきながら、当面のプレゼン・リハーサルという次回の港に向かって、着実な航海をつづけることにします。

banban (日曜日, 25 3月 2012 22:42)

3月25日（日）TAE速修講座
今日の講座は3時間でTAEステップの１２までを一気に進めるというものでした。今までは、ゆっくり、じっくり取り組む連続講座を受けてきましたが、それを短時間でという経験は初めてでしたから、そんなに短時間で出来るのかと少し不安な思いで取り組みました。しかし、できあがったものは、案外”いけてる”と思え、得丸先生の、「自分のフェルトセンスを信じて」というお言葉が、胸にストンと落ちた一瞬でした。今後は、あまり迷わず、自信をもってどんどん先へ進むことが出来るのかも（？）と思わせてくれた速修講座でした。

tequila (土曜日, 24 3月 2012)

連続講座４回目という港をでたヨットも１週間が経過しました。ゴワゴワの木綿のセールに寒風をうけてカチンコチンの身構えで操船してきました。そろそろ桜も咲いて欲しいです。そこで、木綿のセールのヨットとは別に、すべすべの絹で桜色に着色したセールのヨットも新たに作って、気分転換しながら同時航行しています。「ものづくり　どこにあるのか　わがうちに　みつけたかけら　まるまるここに」という応援歌を、初回の参加者からいただいて、その初心は忘れないように、またぞろ新たなテーマも加えています。サボテン酒にほろ酔い機嫌で楽しく苦しくそれでいて遥かな夢をもちながら５回目の港に向かって航海をつづけています。

tequila (月曜日, 19 3月 2012 08:58)

連続講座の第４回目という港を出発したばかりのヨットのように、自分自身を感じています。出席者からの新鮮な言葉にであい、追い風をうけて、順調に航路をすすんでいます。たとえ、辛口の言葉にであい、向かい風をうけても、そのエネルギーを利用して、帆を膨らませて、翼をつくり、揚力をつくって、ジグザグながらも風上に進むように、操船することにします。TAEのコースを、大きくは逸脱することなく。工夫をくわえ、荒波を乗り切りながら、次回という港に辿り着くように、準備を楽しく始めています。

tequila (水曜日, 14 3月 2012 06:58)

連続講座で、自分の分野のことを異分野の人に分かり易く伝えるには、あらかじめ自分自身がよく分かっている必要があります。とくに、難しいことを分かり易しく伝えることは難しいと痛感しています。あと３日です。楽しみながら努力しています。

T永 (火曜日, 06 3月 2012 09:08)

マイセンテンスまでは自分なりに作っていたのですが、パターンを取り出すのは初めてでした。実際にやってみると、なるほどと思うことが沢山あります。
特に他のメンバーのパターンがとても参考になりました。グループで勉強しているメリットですね。
また、個人的交流も含めて、交差がいろいろなレベルで起きていることを実感しました。
次のパターンの交差の段階で、どんなものがでてくるかとても楽しみです。

K方 (火曜日, 06 3月 2012 02:21)

2月18日、2月19日（午前のみの参加）
前回の講座よりも参加者の皆さんのバックグラウンドが様々で、毎回色々なお話しを聞けるのが楽しいです。
まだパターンを出すステップ6までの段階ですが、色々なテーマが
TAEを使って分析することでどのような結果になるのか、今から最後の発表会を楽しみにしています。

tequila (月曜日, 05 3月 2012 19:33)

ＴＡＥに魅せられています。「自分の専門分野に活用できるはず、、、」と試行錯誤をつづけています。連続講座の３回まできました。次回の宿題発表はどうなるでしょうか。まだ自分でもわかりません。あと１０日ほどあります。楽しみながらもう少し悩むことにします。

banban (月曜日, 05 3月 2012)

〈インタラクティブTAE〉2月26日
（感想）
インタラクティブTAEはインタラクティブフォーカシングと入り方は少し似ていますが、フォーカシングにはない「ジグザグ、とか、行ったり来たり」というところが大きく違っていて、その違いが言葉を産み出すのに大きな役目を果たしていることを実感させられました。又、フォーカシングで行われている「伝え返し」などの手法がインタビューの手法として大切であることや、それを実践することで、その効果を体感できたことも良かったと思います。ただ、これも、１回だけで体得できるものではないと思います。皆様にも是非体感してみることをお勧めします。

banban (月曜日, 05 3月 2012 15:54)

〈TAE質的研究連続講座〉２月１８、１９日
（感想）
私は今回で3回目の連続講座です。いつも思うことですが、メンバーが変わると講座の内容もまったく違うように感じます。そして、そのたびに新しい発見や学びができ、とても面白いと感じています。どなたかがおっしゃっていましたが、ジェンドリンの世界は懐がひろいので、どんな分野にも展開できるからでしょうか。

latecoming (月曜日, 29 3月 2021 09:35)

2021/03/28に参加しました。
メンバーのTAEのプロセスに寄り添い、そのフェルトセンスを感じようとする。他者のフェルトセンスを感じようとしているのに自分のからだのフェルトセンスが動く。私の身体を利用して他者の身体を理解しようとしている。
そのようにして講座に参加しているとき、メンバーのTAEは自分のTAEにもなる。
そのTAEはそのひとのTAEなのに、それを超えて私の体験にも影響してゆすぶられ、
混ざり合い、溶け合い、新しい私になる気がする。

やらなかったことに意味があると聞いて、自分を悩ませている直近のことを超えて、
自分の人生全体に広がっていき、若いころにやらなかったこと、選ばなかったことが
暗在的に機能して、これからの人生を生きていくときに活かされていくと考えると、
後悔が希望に変化するような気がします。

「人の経験が私の経験にもなる」
他者が生き生きと自分の経験に触れて言葉にしようとしているのを聞いているとき、
その人の経験とともに、私の中の似たような経験も生き生きと想起されて、混ざり合い、溶け合い、次々に広がっていく。その生き生きとした勢いを、何に例えたらいいのだろう。
植物の生長、葉脈の広がり、生命の進化、宇宙の爆発。。。

mojimoji (月曜日, 08 3月 2021 12:32)

2021/3/6は写真をたくさん見ました。何人か、それらを見たときのフェルトセンスを話してくれました。私が思い浮かんだことを言葉にすると感覚が流れてしまうようでためらわれ、しかもその言葉がフェルトセンスに応答したものか不安でした。
ワークは、テーマ、マイセンテンス、パターンと進んでいますが、これもすぐ、フェルトセンスに応答して出てきた言葉かどうか不安になります。まずはやってみて先生に確認して、を繰り返しています。今月は個人セッションもあるので少しずつ「できる」を実感することがあるかもしれません。まずは継続したいと思います。

jernaine (月曜日, 08 3月 2021 11:48)

３月最初の土曜日、2020年度の土曜講座第４回に出席しました。思いがけず二人の方からの素敵な写真を見る機会が得られて、潤いをいただいた感じです。

　この日はパターンを確認し、STEP８の交差へ向かっていくメンバーが多かったのですが、まずこの時期の自然を写した写真を見せてもらいました。自分一人で見たときの感じが、その後複数の方の感想を聞きながら見ると変わってくる（というかオーバーラップ？重なって違うものが感じられる？）のを体験して「ああ、交差だ」と思いました。
　
別の方が示してくださった写真は、複数ありましたが一貫したフェルトセンスが感じられました。その時点のわたしには「バイタリティー」みたいな「幸せな生きる人」みたいな…それらの写真を、一方をパターンの文にして他方の写真と交差させる手法を得丸先生が提案していらして、TAEの柔軟性・懐の深さを感じました。

　また、一見有機的な（？）意味を持つと認識していなかった文字の中に、わたし個人のフェルトセンス、ひいては共有されるだろうフェルトセンスがあることに気づかせていただきました。「筍」という字を見ると、わたしには一番に「シャクっと噛める、少しの汁気を含んだ薄いベージュのような色の食べ物」として、味や食感とともに、その若さをいただく勿体ないようなありがたいような感じが感じられます。これが「竹の子」だと、音は同じなのに全く異なるものになります。「漢字は表意文字」に、改めてなるほどと思いました。（余談ですが、先ほどNHKBSのCoolJapanで、日本の文字のカッコよさについてやっていたのですが、意味を知らない外国人の方は、漢字のデザインに惹かれるのだそうです。また、中国の方も、日本の漢字には簡体字では得られないデザイン性を感じるとのことでした。漢字は素敵だ！）

　日本の漢字のネイティブユーザーに生まれて、なんてラッキーなんだろう、と講座が終わった後も一人しみじみ味わっているところです。

oshmn (日曜日, 07 3月 2021 20:39)

２月最後の日曜日、2020年度の日曜講座第３回に出席しました。全国的にお天気が良く、気温も上がってお出かけしたくなるような日でした。メンバーはいろいろな地域から参加していて、まだ雪があるという方もありましたが、みんなその地域なりの「春」を感じるとのことでした。わたしも、春の感じ（ソワソワ落ち着かないながらもワクワク楽しいみたいな…）と、メンバーによりつくられる場の居心地のよさに元気にさせてもらった感じでした。

　さて、講座で印象に残ったのが「マイセンテンスの分量は片手に載せてこぼれ落ちないぐらい」ということでした。フェルトセンスからたくさんの言葉が出てきますが、その中から握るための代表選手を選ぶのだなあと思いました。わたしのイメージでは、その他もろもろの言葉も、握られた代表にゆるい糸のようなものでつながって、握ったこぶしの外にぶら下がって揺れている感じみたいな…。
　また、あるメンバーの方が選んだフェルトセンスを表す言葉が、それ自体は具体的な意味を持たないのに、すごく共感できたのに感動しました。（文法的には感嘆詞と読点と代名詞と終助詞です笑）
　
　春来たりて出かけたくても、まだおとなしくしていたほうがいい昨今、在宅がとても価値あるものになった一日でした。

masa (日曜日, 07 3月 2021 12:18)

昨日（2021/3/6）は4回目の講座でお世話になりました。初めてTAE講座を受講してから5年たっていて、しばらく間が空いていたのですが、その間の講座の進歩に、毎回、本当に驚いています。得丸先生の講義、そのわかりやすさ、内容の深さが格段に進化していて、ただただ感嘆しています。また、受講者の皆さまの発表にも、教えて頂くことばかりです。それぞれが体験していることは、それぞれ全く異なるし、感じ方、とらえ方も異なっているので、聞いている私の世界も広がる気がして、いつも本当に勉強になります。改めて面白いと思うことは、全く異なる体験で、全く異なる感じ方をしているのに、なぜか、「それはそうだよなー」と、共感できることです。自分のワークも進めていきたいと思っています。また次回も楽しみにしておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

わかわか (金曜日, 05 3月 2021 21:51)

2021/2/28に参加しました。日曜メンバーの皆さんが作られたマイセンテンスシートはとても素敵でした。感じが言葉になる、なりそうな瞬間、言葉を探っている瞬間に出会うと、あぁいいな～と体に響きます。こんな時間が日常にもあればいいのですが、、講座のひとときはとっても貴重です。

koko (金曜日, 05 3月 2021 07:41)

2121/2/28第３回を受講しました。第２回を受講後、改めて「形式」という用語とその役割について、この講座を受ける前に勉強会で行っていたこととしっかりとつながりました。そういった状態で課題に取り組んでみると、「安易に形式に迎合しない」という点の難しさを感じるようになりました。参加を決めた意義を実感しています。どんどん苦しみそうですが、それも楽しみです。ありがとうございました。

光春 (木曜日, 04 3月 2021 09:08)

2021年2月28日（日曜）に参加しました。きょう（3月4日）、私がTAEを教える地元の講座の日です。「まだ、言葉にしきれていないものをつかむことが、次のTAEにつながっていく。未消化の部分と出会うために、言葉にしていく」を得丸さんから講座の「終わりの言葉」としていただきました。私たちは日常忙しいので、フェルトセンスになりそうな感じを忘れてしまいがちです。キーワードだけでもメモする習慣をつけたいと、あらためて思いました。

latecoming (日曜日, 28 2月 2021 19:46)

暖かくなって、春の気配がするといった最近の気候のことや、皆さんの近況を聞きながら、この一か月の振り返りをしていました。色々なことがあったけど、マイセンテンスシートを書き上げたあと、進展はなかったような。。。あのことやことのこと、TAE的なことはなんだろう。近況として話すのにふさわしい話題は。。。と考えていました。グループの中で、からだを感じている。始まりのこの時間が、とても新鮮でした。

皆さんのマイセンテンスの発表を聞きながら、自分のフェルトセンスを感じ、発表している人のフェルトセンスを感じ、それが相互作用しているのを感じました。それぞれの人が取り上げるテーマが、自分の関心と重なり、出てきた言葉がそれを広げてくれる。自分の世界が豊かになるのを感じます。

今日の講座が始まる前、私は年度末の一年の終わりを感じていました。講座が始まってからは、私は自分のからだがしっかりとして、同時にリラックスしているのを感じました。それは好きな作文を書き、TAEを学ぶことができるコミュニティに参加していると感じるからだと思います。そしてパターンについての講義を聞き終わった後、マイセンテンスから実例を引き出してパターンを取り出す講座の進展のように、次に進む感じ、始まりの予感がしていました。

latecoming (日曜日, 24 1月 2021 21:24)

2021/1/24に参加しました。表現された言葉が反響することで、メンバーのプレゼンスを感じました。ただ音が伝わるのではなく増幅し、アレンジされ、ハーモニーを奏でるように感じました。連鎖し、交差して、それが芽吹き、知恵が付け加えられて、表現する前よりも豊かになる。花束やプレゼントを受け取った気持ちでいます。ありがとうございました。

mopper (土曜日, 23 1月 2021 17:19)

TAEパーソナル第2回2021.1.23土曜口座に参加しました。2年目ということで、右往左往していた去年より落ち着いて聞くことができました。皆さんのテーマを聴きながらワクワクしたり、自分のテーマの見直す必要に気づいたり（大汗）です。2週間でどこまでできるか・・・よろしくお願いします。

mojimoji (火曜日, 05 1月 2021 19:16)

TAEパーソナル第1回・2020年12月26日の土曜日のほうに参加しました。わたしは日常、自分を感じるとか、自分のことに注意を向けることがほとんど、ありませんでした。第１回は講義が多いとのことでしたが、わたしなりに自分の内面を感じる時間が持てたと思います。これから言葉にしていくことが少し、怖いような気持ちもありますが、宜しくお願いします。

わかわか (火曜日, 29 12月 2020 18:44)

27日に行われましたTAEパーソナル2020に参加しました。講座では皆様のお話を聞き、体が暖かくなりました。TAEと共に過ごす1年間、どんな年になるかワクワクしています。先ほど、小さなTAE２をしました。テーマは例と同様、喜怒哀楽で進めました。2020年を振り返るように出来事が並んでいきました。その後、出来事から何を感じたのかと確かめていくと、言葉がぽつぽつと出てきました。出てきたものはごくごく普通でしたが、やっと言葉にできたなぁと感動しておりました。
皆様、これからどうぞよろしくお願いいたします。

morimori (月曜日, 28 12月 2020 10:23)

今年も押し詰まった27日の講座に参加しました。一夜明けて、先ほど「小さなTAEワーク１」をやってみました。私が選んだ語は、目の前に置いていた＂胡蝶蘭の鉢花”。なかなかいい感じです。昨日の講義と皆さんの自己紹介＆得丸先生のコメントを聴いていて、とても満たされる一年の締めくくりの時間だったなあとしみじみしたおもいに浸っております。新しい年もよろしくお願い致します。

latecoming (日曜日, 27 12月 2020 20:17)

TAEパーソナル2020の記念すべき第1回目に参加しました。こう書くと、何か新しいことが始まるような、ワクワクする感じが湧いてきます。何か新しい扉を開くような感じ。一人で作文するだけではなく、感想をもらったりする中で、世界が広がっていく感じがします。それは私がずっと望んでいたことのような気もします。

kz_21 (水曜日, 28 10月 2020 15:40)

2019年度TAE連続講座最終回は、10月18日（日）にzoomオンラインで開催されました。TAEパーソナル講座は今年3月８日の第６回目以来ずっと、新型コロナの影響によるオンライン開催が続いていますが、最初は戸惑いもあったオンラインも、ここに来て主催側・参加者側共に、かなりその環境に慣れてきたように感じています。今回もTAEらしい聴き合い・語り合いの場が出来上がり、一日を存分に味わうことができた・・・TAE連続講座でした。
　今回は２件、それぞれ（私のことばで・・・）「身体系」と「創作系」をテーマとするもので、パート３のワークを中心に発表がなされました。私は久しぶりの参加ということもあり、パート３に至るまでの経緯が落ちているところ多々ありましたが、前者においては「私を内と外から観察し・・・」、後者においては「突破していく小さな場所」という、とてもTAEらしい表現というか用語というか概念が心に残りました。
　（今、滞っている）私のテーマも「身体系」（歩くこと）であることから、前者の表現についてはそれを自分に重ね、「そうそう、そういうことってあるよな・・・」「自分も、それ、やってる・・・」のような共通する何かを感じ、思わず聴き入りました。
　一方、「創作」プロセスの中で起きる「衝突」を「場所」メタファーを使って（こちらも私のことばで）座標軸の中に位置づけた点、そしてその「場所」が衝突が「起こった」場所ではなく、衝突を「突破」する場所であるとする視点の転換に驚きました。
　いずれにしても、久しぶりに聴くTAEを存分に味わい楽しめた一日でした。滞っている自分のテーマについても「突破する場所」を見つけて次へ進み、より研ぎ澄まされた感覚と観察眼をもって日々の歩きを実践していきたいと思った次第です。

morimori (金曜日, 07 8月 2020 16:35)

私は、今、TAEの３パートのまさに最終段階に到達しました。そして、骨格文が出来上がった状態で、本日、講座の9回目を終えました。自分でも信じられません。でも、できるんですね！！得丸先生のシートに順じて手続きを踏んで進んでいけば。シート12の用語組込シートは一見とても面倒くさそうに見えますが、実は確実な方法で、クルクルした螺旋階段を進んでいるようでいて、必ず目的地に辿り着くという楽しさがありました。想像もしていなかった骨格文が現れるのです。新しい景色が見えるようになった感じです。
実はちょうど一年前に、今回と似たようなテーマで、先生の『ステップ式質的研究法－TAEの理論と応用』をもとに、パート３のシート13までやってみたことがあります。全く一人でした。ですが、その時に感じたのです。「何かが違う」「どこかがおかしい」と・・・。そこで、今回は本講座を受けていますが、自分のどこがどう違っていたのかが、今はわかります。得丸先生と坂野さんのガイド、そして、一緒に講座に参加している方々とそれぞれのテーマで異なる段階を共有することによって、だんだんわかるようになってきたのだと思います。さらに、今日は、比喩シートの意味も納得至極でした（できるかどうかは別として）。
ところで、ふと振り返ると、ある研究会でのワークショップで初めてフェルトセンスという言葉と本物の得丸先生に出会ったとき、僭越ながら、「それって何？怪しいんじゃないの？」と思ったのです。にも拘わらず、「やはり、そこが肝なのでは？！」と、まさに私のフェルトセンスが訴えてきたのでした。あの時は、ワークショップでいきなり見ず知らずの人達とシートを共有することが私には難しかったので、「フェルトセンスって何？」と抵抗したのでしょう。それからは、不思議なご縁や巡り合わせがありました。
そんな頃から随分時間が経ったような気がします。2年前には、個人的にも大きな出来事があり、昨日まで見ていた景色がまるで違ってみえるという体験をしました。今は世界的にパラダイムシフトが起きています。誰にでも昨日までの景色が違って見えることが起き得る毎日です。しかし、私には、むしろコロナ禍が幸いしているとも言えます。今までより確かにフェルトセンスを感じることができますから。
この講座では、自分のペースでシートを進めていき、行き詰ったらオンラインで画面を共有して講座を受ける。そして、TAEを探求するという共通項を持つことで、異分野（異業種）異世代の仲間がいるということのおもしろさと有難さを実感することもできるというご褒美もいただいています。

morimori (日曜日, 19 4月 2020 12:24)

昨日TAEパーソナル講座7回目に参加しました。
外は春の嵐が吹き荒れていましたが、ZOOM形態でしたから、雨に濡れることも風に飛ばさることもなく、ゆっくりと落ち着いて集中できました。
私は今回、パターンを交差させ新パターンを出すところで苦しんいました。パターンはぴったりした感じなのに、そこから深めることが難しいと。そして、妙な方向に進んだ結果、新パターンは何か変だ、おかしいぞというものが混在していました。
得丸先生のガイドにより、自分の混迷が自覚できました。
身体の内に、ここか、こういうことなのかとつかめたものがありました。一夜明けて、少しやり直してみましたが、つかんだ感じは消えていませんでした。ほっ、ホッとしました。一つひとつわかっていくのが楽しく新鮮です。
参加者の皆さまが共有画面の向こうにいらっしゃるという不思議な空間でした。
学びを共有できる人達が集う喜びを再確認しました。満たされた気持ちを忘れないようにと感想を書きました。

とく (日曜日, 15 3月 2020 10:51)

３月８日の、2019年度TAEパーソナル講座の６回目は、初めてZOOM会議でおこないました。参加者のほとんどがZOOMは初めてでしたが、事務局が丁寧に事前練習に対応してくださったので、スムーズにおこなうことができました。
今回は、パート２後半の「交差」がテーマでした。受講者が自宅作業としておこなってきた「交差シート」を検討しながら、「交差とは何か、どのようにおこなうのか」を学びました。複数例の検討を通じて、「交差」の基本的概念、ジェンドリンがおこなっている方法、その他の方法など、さまざまなバリエーションが示せたのがよかったと思います。
受講者からは、ZOOMだったので「交差シート」が手元のパソコンに大きく映りわかりやすかったとの声が寄せられました。顔が見えない不安もありました。
今後も、パーソナル講座は、対面でおこなっていきたいと考えていますが、今回の経験を、「対面でなくてはできないこと」を、あらためて考える機会にしたいと思っています。

kz_21 (木曜日, 06 2月 2020 08:55)

2019年度TAE質的研究講座第４回　2020年1月12日（日）参加者14名
　　　　　　　　　　　　 第５回　2020年2月2日（日）参加者11名

2020年に入り「2019年度TAE質的研究講座」第4回、第5回が開催され、それぞれ14名、11名の参加で順調に終了しました。第4回の14名は、2015年から参加している私の記憶では最高の参加者数だったかな？それだけの参加者数にもかかわらず窮屈さを感じさせなかった得丸邸のセッションルームの快適空間に感謝！

第4回では、シート3,4,5の個人作業を進め、参加者全員が仮マイセンテンス、マイセンテンスをつくるところまで行きました。第5回へ向けて、実例出しとパターンつくりのホームワークが伝えられ講習会終了。

第5回では希望者5名に対して、得丸さんのガイドに従って準備してきた実例を分類し、それに基づくパターン出しの作業を行いました。実例のとり方のポイントとして、とにかく思い出せることをたくさん出してみよう、具体性の重視、とくに「・・・」で括れるような言葉や発言はとてもよい実例になることなどなどが確認され、実例出しのポイントを再認識しました。ちなみに私の実例では、banbanさんからもらった「kzさん、右肩下がってるよ！」というフィードバックなどがこれに相当するのかな！？と思った次第です。

パターンつくりについては、「パターンは素直につくる」や「情景が浮かぶように」、また、オノマトペやメタファーの使用などのポイントが伝えられ、パターンつくりへのハードルがちょっぴり下がったような・・・感じかな。

最後に長老2名がそれぞれのテーマについて進捗を紹介し、第5回もまた気づきと学びに溢れた講座を終了することができました。第6回は3月8日（日）に開催されます。

banban (土曜日, 28 12月 2019 20:42)

2019年度TAE質的研究講座第３回　12月24日（火）参加者７名

今年最後のTAE質的研究パーソナル講座が終わりました。今日の講座では、ジェンドリンの［個と普遍］の話から　ヘーゲルの［普遍ー特殊ー個別］論理へと展開する得丸先生の講義に盛り上がりました。難しい哲学の話題なのに何故か来年も頑張れそうな気分になれて、いい締めくくりができました。

banban (土曜日, 23 11月 2019 22:37)

2019年度 TAE質的研究講座第２回　参加者８名。
今日のメンバーの中にはフォーカシングについて詳しい方もいるが、全く触れたことがないという方もいる。今日の講座は、フォーカシングを体験するワークが行われた。フォーカサー、リスナーに分かれ、得丸先生のデモンストレーションから始まった。その後は何人かが実際にリスナー役に挑戦。この練習が今後のTAEの実践のために大いに役立つ事になると思います。
また、心理職、英語教師、日本語教師など、異分野からのメンバーが同じ空間に集い、違和感なく共通のテーマでそれそれがフェルトセンスを動かすことがでることは、何度経験しても感動的です。今日もその感動を有難うございましたと言いたいです。

tequila (月曜日, 18 11月 2019 10:06)

大阪TAE勉強会(第60回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年11月17日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、NKさん、箕面のTMさん、摂津のIS、大阪のMTさん、高槻のCさんの7名です。

TMさんよる「身心を感ずるためのワーク」があってから、IWさんによる写真ワークがありました。写真ワークでは参加者が自分の写真や絵葉書を30枚ほど持ち寄りました。

これらをテーブルに並べ、テーブルの周囲を回り歩いて、今ここでの自分にとって最も印象的な写真を何枚か選びました。その写真や絵葉書のフェルトセンスに浸ってから、思い浮かぶ言葉を書いてから、マイセンテンスを書きました。

Cさんの場合は以下のようになりました。
◇写真：「タンカーの甲板に背中を見せて腰掛ける作業員、岡本太郎の壁画」
◇テーマ：「今後の自分の在り方」
◇浮かんでくる言葉：「孤独、寂しさ、前向き、エネルギー、生命力・・・」
◇マイセンテンス：「孤独や寂しさを乗り越えて前向きにエネルギーを発揮する生命力が私には未だある」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「本来ならば話すことは喜びだと思うが、青春時代は吃音の苦しみや悲しみだった。言葉を思うように相手に届けられない寂しさ、相手に受け取ってもらえない寂しさ、吃音を自分なりに克服して前向きに生きていることを伝えたい母親は既に亡くなっていることの寂しさがある。それでも前向きに、孤独や寂しさを乗り越えて前に進むエネルギーがある自分をこれらの写真の中に見ることができる」

◇他の人たちもそれぞれ同様に数枚の写真からマイセンテンスやその感想の発表があって、それを全員で楽しく有意義にシェアしました。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

morimori (月曜日, 04 11月 2019 16:20)

初回に参加して
何と言ったらいいのだろうか。
忘れていた当たり前のことを思い出したような感覚だ。
「息を吸う」それも「深く息を吸う」ことを思い出させてもらった。
『肺と空気があるから呼吸するのではなく、呼吸がありき』なのだという言葉が忘れられない。
『土と足があるから歩くのではなく、歩行がありき』なのだということも。
最初は、ふとした出会いからのTAEが、とんでもない深いものだと知る。
よくわからないけれど、何となく自分にフィットしそうだと直感した。
そう、直観という点。出会いという点。巡り合わせという点。これらが線になった。
線と線がつながって面になった。
今まさにそのスタートだと思う。
「人の命には限りがある」「その命は定められている」しかし、人間にはそれが分からない。ただし、「感じることは無限である」「考えることも自由である」それが生きているということだ。
最近、自分は「何と思い込み」と「先入観」の塊であるかを思い知らされた。
今まで「正しいと信じて来たものは何だったのか」とパラダイムシフトが起きている。
ただし、そこには譲れない確たる自分の信念も存在している。
そんな今スタートしたTAEは絶妙のタイミングであり、必然のものである気がする。

banban (日曜日, 03 11月 2019 21:14)

今日は先日のTAE第1回に都合がつかなかった方々を中心に第1回の別メンバー4人が参加しました。得丸先生のお話の内容は同じものでも、参加メンバーが違うと、スタート時に行われるそれぞれの近況報告がちがってきます。そのためか、同じではない何かが生まれて、お世話係の私には前回と違った新しい気づきがありとてもいい時間をもてました。みなさんに感謝です。

mariboo (月曜日, 21 10月 2019 19:07)

TAEの第1回連続講座に行ってみて…

徹夜続きで提出した論文が予想通り査読でひっかかり、
精一杯やったし、仕方がないな、という思いで、
自分としてはすっきりした気持ちで講座に参加しました。

しかし、自己紹介などで、みなさんのお話を伺っているうちに、
もう少し悪あがきしてみるかと、消えそうだった燃えカスに火がつきました。

特に、いつも遠くから、寝不足で赤い目をして足しげく
通っていらっしゃるAさんの、叩かれても立ち上がる姿、
修士論文を出すとき大変に苦労されたにもかかわらず、
まだ使用していないデータを使ってTAEで分析されようとしているBさん、
TAEでなんとか「見返してやろう（？言葉が違いますかね）」というCさんのお話、
どの方の話も、大変刺激になりました。

最終原稿提出ギリギリまで、寝不足必至でぶつかってみようと思います。
そんな気持ちになった、実り多い一日でした。
ありがとうございました。皆様、今後ともよろしくお願いします。

banban (月曜日, 21 10月 2019 18:42)

2019年度TAE質的研究講座（連続講座）スタート第１回目A
10月20日（日）13時〜17時　千駄木会場（新）

本日は、新会場で気持ちも新たに出発することができ、TAEとは？から始まって、得丸先生の解説も新たな視点を加えてスタートしました。参加者は新メンバー3人、長老４人でした。最後には、各自のこの講座でのテーマについてフォーカスし、次回からの分析に備える準備ができました。

今回参加できなかった６人のメンバーにはもう１日別の日を設け、第1回Bとして11月3日に開催します。

tequila (日曜日, 06 10月 2019 21:34)

大阪TAE勉強会(第59回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年10月6日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、摂津のISさん、大阪のTSさん、高槻のCさんの5名です。

マイセンテンスを文章にするのに先立って、次の資料の配布がありました。
資料(1) マインドフルネスのトレーニングの方法
資料(2) マイセンテンスを文章にするワークシート
資料(3) 同上の記入例

Cさんから資料(1)を用いてマインドフルネスのワークがありました。引き続いて、Cさんから上記の資料(2)(3)の解説があり、それに基づいて、参加者がフォーカサーとリスナーのペアの役割を交代しながら、文章作成のワークを進めました。Cさんの場合について以下に記述します。

①テーマ：吃音の想い (吃音を克服した経験を、他の吃音者に活かしたい想いで、胸が広がる感じ)
②浮かぶ語句：吃音の悩み、吃音者の出会い、吃音の克服、吃音の変容を一緒に考える、フォーカシング、、、
③キーワード：吃音の悩み、吃音の変容、フォーカシング
⑧吃音の悩みの意味：伝えたいことがあっても、言葉でコミュニケーションがとれない、相手とのつながりがもてない悩み
⑩吃音の変容の意味：吃音の現状のフェルトセンスを身体感覚として気づくことができれば、フェルトシフトにつながり、吃音が変容する
⑫フォーカシングの意味：吃音をテーマにして仲間が集まるフォーカシング
⑬重要語：吃音の悩み、吃音者の出会い、吃音の克服、吃音の変容を一緒に考える、フォーカシング
⑭フェルトセンスの表現：吃音の悩みをもつ仲間と出会って、吃音の変容を一緒に考える／吃音の悩みの克服を目指して、吃音の変容を一緒に考える／吃音者と出会い、フォーカシングを活用して、吃音の変容を一緒に考える
⑮マイセンテンス：吃音仲間にフォーカシングを流行らせる
⑯マイセンテンスを簡単に説明する：吃音の現状のフェルトセンスを身体感覚として気づくことができれば、フェルトシフトにつながり、吃音が変容する。これを目指して、吃音仲間にフォーカシングを流行らせる。

⑰「感じ」を感じた具体的な経験を書く。細部をいきいきと書く。：
人前で吃るが、独り言では吃らない。人前で本読みするときに吃るが、何人か一緒に読めば吃らない。このことから、吃音は、言葉に関係する器官や機能に障害はない。吃音は、話せなくするような恐れや不安のために起こる。
吃音を変容するには、この恐れや不安を自覚する必要がある。自覚するのを、知的に、知識として理解し、頭で分かっただけでは効果が得られない。身体感覚での自覚が必要になる。
吃音は、人前で話そうとしたり、大事な用件を伝えようとしたりする時に、話せなくするような恐れや不安が「刺激」となって、横隔膜や舌・唇などの器官に異常な「反応」が起こり、言葉が乱れる。
そこで、この恐れや不安の感じをフェルトセンスとして感じて、フォーカシングすることを繰り返せば、やがて、フェルトシフトして、吃音の解決につながる。このようなフォーカシングを吃音仲間に浸透させて流行らせることを目指したい。

⑱経験の要点をまとめる。経験とマイセンテンスをつなぐ。：
吃音は、話せなくするような恐れや不安が「刺激」となって、言葉に関係する器官に異常な「反応」が起こり、言葉が乱れる。この恐れや不安の感じをフェルトセンスとして感じて、フォーカシングすれば、やがて、フェルトシフトして、吃音の解決につながると考えられる。このようなフォーカシングを吃音仲間に浸透させて流行らせる

⑲もう一度、マイセンテンスを書く。少し変形させると、なお良い。全体の結論になる。：
吃音仲間にフォーカシングを流行らせたいが、上手くいくかな。

このあと、さらに清書をして仕上げます。

他の人たちも、「フォーカシングの集い」「声を出すこと」「カウンセリング」「日常生活のこと」について文章の全体の結論をつくりました。文章作成の過程や感想を全員でシェアして有意義でした。
休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
11月17日(日) 13時30分～16時30分 高槻現代劇場 集会室302号 写真のワーク
12月8日(日) 11時30分～14時30分　TAE忘年会

tequila (日曜日, 08 9月 2019)

大阪TAE勉強会(第58回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年9月8日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室202号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、摂津のISさん、京都のIWさんの3名です。

近況報告のあと、TMさんからからだを感じるワークがありました。続いて、TMさんから次の資料の解説がありました。
資料(1) 和菓子づくりTAEワークシート
資料(2) 和菓子作りの基礎知識

各自が資料(1)に基づいてマイセンテンスをつくってから和菓子をづくりをしました。
◇テーマ：「原点」「秋の月」「絡まったものをかき分けて眺める」
◇浮かんでくる言葉、色、形：
◇マイセンテンス：
◇マイセンテンスの簡単な説明：
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：
◇簡単な説明：
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：
◇作品のタイトル：
◇簡単な説明：
◇他の人たちから自分への言葉：
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：

以上の手順でワークを進め、そのときに感じたことを全員でシェアしました。写真を撮ってから、和菓子と抹茶を楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり3
11月17日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　写真持ち寄りワーク

tequila (日曜日, 18 8月 2019 22:39)

大阪TAE勉強会(第57回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年8月18日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のNKさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの4名です。

マイセンテンスを文章にするのに先立って、次の資料の配布がありました。
資料(1) マイセンテンスを文章にするワークシート
資料(2) 同上の記入例

TMさんの身体を感じるワークがありました。引き続いて、Cさんから上記の資料(2)の解説があり、それに基づいて、参加者がフォーカサーとリスナーのペアの役割を交代しながら、文章作成のワークを進めました。Cさんの場合について以下に記述します。

①テーマ：夏山登山 (極度に疲労した状態で歩行を自動的に続ける身体から、自分が離れて浮上する)
②浮かぶ語句：グループ登山、暑さ、疲れ、汗、渇き、自動歩行、浮上、離脱、開放、安らぎ、危険、、、、
③キーワード：疲れ、浮上、安らぎ
⑧疲れの意味：グループ登山がハイペースで、暑さ、汗、乾きを感じ、体力の限界の疲れ
⑩浮上の意味：登山靴の歩行を眺めながら、自分が身体の後方から離れ、左上方へ浮上
⑫安らぎの意味：登山の体力の限界から開放された、疲れのない優しく穏やかな安らぎ
⑬重要語：疲れ、浮上、開放、安らぎ、登山、危険
⑭フェルトセンスの表現：登山の疲れからの開放には危険が潜む／登山には安らぎと危険がある／身体から浮上して安らぎと危険を感じる
⑮マイセンテンス：危険な安らぎを感じる
⑯マイセンテンスを簡単に説明する：登山の疲れから開放され、身体から自分が浮上し、安らぎを感じた自分であるが、次の瞬間には登山中であることに改めて気づき、危険を感じ、自分で左右に揺さぶり、自分が身体に戻る

⑰「感じ」を感じた具体的な経験を書く。細部をいきいきと書く。：
真夏の北アルプスの尾根道をグループで登山していた。そのペースが自分にとって少しずつ厳しくなり始めた。風がなく、日差しが強く、暑さと疲れ、リュックサックが肩に食い込んできた。このまま倒れ込みたいほど疲れ果てて体力の限界に達していた。その時だった。ふうっと、身体の後方から自分が離れて左上方に浮き上がるのを感じた。死を感じるような極度の疲労から開放されて、優しく穏やかで安らぎの気持ちにひととき満たされていた。そして、登山靴が一歩一歩、一定のペースで自動的に坂道を登っているのを眺め下ろしている自分がいた。次の瞬間、「このままでは危険だ」と感じた。自分の意識と自分の身体が離れたままでは、身体のコントロールを失って、「谷底に転落する恐れがある」のに気づいた。あわてて、自分を左右に揺さぶって、もとに、戻ることができた。もとの疲労で体力の限界の死にそうな状態に戻ることができた。そこで、グループを離脱して、マイペースで登山を続けることにした。
 
⑱経験の要点をまとめる。経験とマイセンテンスをつなぐ。：
登山で極度に疲れ果てて死を感じるような身体から浮上して開放された自分は、疲労をまったく感じない安らぎの境地に達することができたが、それは登山を続けるには危険な状態であることを感じる。危険な安らぎを感じる。

⑲もう一度、マイセンテンスを書く。少し変形させると、なお良い。全体の結論になる。：
生存するには危険な安らぎ、臨終には安らぎを感じる。

このあと、さらに清書をして仕上げます。

他の人たちも、怖かったこと、詩の朗読会、難民をケアする女性との出会いについて文章の全体の結論をつくりました。文章作成の過程や感想を全員でシェアして有意義でした。
休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
9月 8日(日)　13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号　和菓子づくり6-2
10月6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり3
11月17日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アート表現

tequila (日曜日, 14 7月 2019 21:07)

大阪TAE勉強会(第56回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年7月14日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のMYさん、YDさん、摂津のISさん、箕面のTMさん、大阪のMTさん、高槻のCさんの7名です。

マイセンテンスを詩にするのに先立って、Cさんから次の配布資料の解説がありました。
資料(1) マインドフルネスのトレーニングの方法
資料(2) マイセンテンスを詩にするワークシート
資料(3) 同上の記入例

上記の資料(2)に基づいて、参加者がフォーカサーとリスナーのペアの役割を交代しながら、詩作のワークを進めました。Cさんの場合について以下に記述します。

①テーマ：草花の輝き(父の死別のある日、草花の不思議な輝きに気づいた)
②浮かぶ語句：父との死別、寂しさ、草花の赤み、金色の霧、凝視、生命、、、
③キーワード：寂しさ、草花の輝き、凝視
⑧寂しさの意味：父親を相手にして仕事の手柄話をすることができない寂しさ
⑩草花の輝きの意味：全体に赤みを帯びていて金色の霧につつまれて輝いている
⑫凝視の意味：草花の生命と自分の生命とをつつむような大きな生命を感じながら凝視
⑬重要語：死別、寂しさ、草花の赤み、金色の霧、凝視、生命、草花の輝き
⑭フェルトセンスの表現：草花の輝きを凝視して生命に出会う／生命の輝きをメッセージとしてうける／草花とともに生きていてすみません
⑮マイセンテンス：草花に飲み込まれて生きる
⑯自由な組み合わせ：草花を凝視して生命に出会う／草花の輝きを凝視して生命に出会う／寂しさをメッセージとしてうける／生命の輝きをメッセージとしてうける／寂しさと生きていてすみません／草花とともに生きていてすみません／寂しさに飲み込まれて生きる／草花に飲み込まれて生きる
⑰詩の清書：「草花の輝き」父が亡くなった／仕事の手柄話をする相手がなくなった／ある日、変化に気づいた／鉢植えの草花が赤みをおびている／微細な黄金の霧につつまれている／草花の生命が私を引き寄せる／耳打ちしたいことがあるように

他の人たちも、介護、高野山、クルーズ、おかたづけ、平等院、ハスの葉について詩作を進めました。詩作の過程や感想を全員でシェアして有意義でした。
休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
8月18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり2
9月 8日(日)　13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号　和菓子づくり6-2
10月6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり3
11月17日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アート表現

tequila (日曜日, 02 6月 2019 21:53)

大阪TAE勉強会(第55回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年6月2日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、奈良のTTさん、京都のYYさん、YDさん、FJさん、高槻のCさんの6名です。

TAEの基礎となるフォーカシングの次の配布資料について、IKさんから解説がありました。
資料(1) インタラクティブ・フォーカシング・ワークショップ(全4ページ)
資料(2) 対等な二人の対話型フォーカシング(全4ページ)
資料(3) インタラクティブ・フォーカシング自主勉強会(全4ページ)
資料(4) 同上勉強会・開催案内8月4日(日)14:00-17:00　高槻南スクエア
資料(5) 同上勉強会・開催案内9月1日(日)12:30-17:00　青少年センター・ココプラザ
資料(6) インタラクティブ・フォーカシング　ワークショップ　IN 大阪
開催案内7月20日(土)-21日(日)10:00-17:00 守口市

上記の資料(1)(2)に基づいて、IKさんとFJさんとが、話し手と聴き手とを交代しながら、セッションをしました。

セッションの手順は、①話し手が話をする。②聴き手が伝え返す。③話し手が伝え返された言葉を聴き、自分の内側に響かせて確認する。④共感する。⑤インタラクティブな応答として、聴き手が話し手となって話をし、それまでの聴き手が話し手になって、①②③を繰り返し、④をおこなう。⑥関係の確認をする。今回の話しの内容としては、「人間関係の苦悩や試練」について話されました。

セッションの感想を全員でシェアしました。セッションを具体的に行なうことによって、今後の進め方など課題についてもシェアすることができて有意義でした。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
7月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり1
8月18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり2
9月 8日(日)　13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号　文章づくり3

tequila (日曜日, 12 5月 2019 20:42)

大阪TAE勉強会(第54回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年5月12日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、奈良のTTさん、高槻のCさんの3名です。

TAEの基礎となるフォーカシングの次の配布資料について、IKさんから解説がありました。
資料(1) インタラクティブ・フォーカシング(全9ページ)
資料(2) 参考文献による関連の補足(全4ページ)
資料(3) 対等な二人の対話型フォーカシング(全2ページ)
資料(4) セッションの実習
資料(5) 二重の共感のとき[練習]
資料(6) インタラクティブ・フォーカシング　ワークショップ　IN 大阪(開催案内)
資料(7) インタラクティブ・フォーカシングの集い(学習会案内)

上記の資料(4)(5)に基づいてセッションをしました。

最初のワークとしては、IKさんがオブザーバーとなり、CさんとTTさんとが、話し手と聴き手とを交代しながら実習しました。

セッションの手順は、①話し手が話をする。②聴き手が伝え返す。③話し手が伝え返された言葉を聴き、自分の内側に響かせて確認する。④共感する。⑤インタラクティブな応答として、聴き手が話し手となって話をし、それまでの聴き手が話し手になって、①②③を繰り返し、④をおこなう。⑥関係の確認をする。今回の話し手の話の内容としては、「野球観戦の楽しさ、ハイキングの楽しさ」が話されました。

次のワークとしては、IKさんが話し手となり、CさんとTTさんとが聴き手となって、それぞれ感じたエッセンスを伝える練習をしました。今回の話し手の話の内容としては、「体調不良対応の適切さ」が話されました。

ワークを具体的に行なうことによって、今後のワークの進め方など課題をシェアすることができて有意義でした。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
6月 2日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング2
7月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり1
8月18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり2

とく (土曜日, 11 5月 2019 21:47)

今日は、千駄木会場でパーソナル講座がおこなわれました。参加者の質問をきっかけに、ジェンドリンのTAEのステップ13、TAEリフレクションでは、「13.入れ替え・比喩シート」の箇所を、あらためて取り上げました。ジェンドリンのステップと、TAEリフレクションの違い、共通点を、明確にすることができました。
今日は、２名の参加者が取り組んでいるワークを発表しました。パート３にさしかかり、いよいよ完成間近です。

tequila (日曜日, 07 4月 2019 19:41)

大阪TAE勉強会(第53回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年4月7日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、京都のMYさん、高槻のCさんの5名です。

次の資料について、TMさんから解説があり、からだを感じるワークがありました。
資料(1) 和菓子づくりTAEワークシート(2016 田村恵子)
資料(2) 和菓子作りの基礎知識(2016 田村恵子)

各自が資料(1)に基づいてマイセンテンスをつくってから和菓子をづくりをしました。Cさんの場合を以下に記述します。

◇テーマ：「桜が散って新緑が訪れる季節」

◇浮かんでくる言葉、色、形：「桜、若葉、流れる、散る、来る、現れる、ピンク、黄緑、茶色、球形の生地のピンク、黄緑、茶、生地に包まれる球形の餡の黄緑・・・」

◇マイセンテンス：「桜は散って新緑を秘める」

◇マイセンテンスの簡単な説明：「冬から春へと寒暖を繰り返す中で、ようやくピンクに咲き始めた桜であるが、すぐに散ってしまう。しかしそれは、黄緑の若芽を秘めていて、やがて美しい新緑の季節がやってくる」

◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「春の嵐にあって花びらが吹き飛ばされ乱れている」

◇簡単な説明：「桜のピンクの花びらが風に流されて新緑の若葉が現れるのを美しく表現したかったが、春の嵐にあって花びらが吹き飛ばされ乱れている様子となってしまった。しかし、和菓子を切り開くと、そこに、若葉の新緑が現れるようにした」

◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「白の生地に筆ペンで、赤、ピンク、黄緑、茶を塗りこんだが、乱れてしまって美しくは描けなかった。生地でくるんだ黄緑の餡も配置に偏りが出てしまった」

◇作品のタイトル：銘：「春の移ろい」

◇簡単な説明：「桜が散って、新緑の若葉が現れる、という色彩の変化がある」

◇他の人たちから私への言葉：「絵画のようです。水中に花や草が密集して生い茂り、そのなかに美女が横たわる西洋画がありましたが、その絵が浮かんできました」「思いがあふれる、溶け合うのか、溶けたものそれぞれが核に触れる」「カラフルなミラーボールのような命、大地」「つつじの咲く丘、春の強い風、気にかけずに静かにたたずむ感じ」

◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「色彩の乱れ、強風について、同感です」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
5月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング1
6月 2日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング2
7月 14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　文章づくり1

とく (月曜日, 04 3月 2019 13:07)

ご報告、興味深く拝見しました。「介護絵本」、待ち遠しいです。tequilaさんが、前に取り組まれたTAEが生きていますね。もう何年前になるでしょう。なつかしくもあります。継続して取り組んでおられることに心から敬意を表します。

tequila (日曜日, 03 3月 2019 17:58)

大阪TAE勉強会(第52回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年3月3日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、宝塚のIKさん、高槻のCさんの2名です。

参加者全員による近況報告の後、次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1) インタラクティブTAEマイセンテンスシート(シート作成2015得丸さと子)
資料(2) インタラクティブ・フォーカシング(資料作成2019池上 貢)

上記の資料(1)に基づいて、ペアになって、絵本を創作のマイセンテンスおよびストーリーをつくりました。Cさんの場合を以下に前回の作業と今回の作業を記述します。
タイトル：「介護の言葉かけ」
テーマ：「介護プロセスを進ませる言葉かけがある」
マイセンテンス：「しらべにのせて絵巻のように介護を進ませる」
マイセンテンスの補足：「子育て言葉、オノマトペ、替え歌をしらべのように流しながら絵巻のようにファンタジーも許容しながら介護のプロセスを進める」
問題定義：「(私)は(介護の絵本)を必要とする。なぜなら(絵本とともに生きたい)から」
コンセプト：「子育て言葉、オノマトペ、替え歌を使って演技もまじえて介護プロセスを進める」
ストーリー：＜起＞登場人物は、母親、長女、長男、次男、父親。テーブルを囲んでの食事で、母親から子どもへの食事を進ませるための子育て言葉をかける。べろべろワカメ、ポパイのほうれん草、塩パッパなど。
＜承＞子育て言葉をそのまま使って、母親の介護についての効果をあげる。
＜転＞替え歌「大きい秋、大きい人、大きい椅子、見つけた」で場所の見当識に対応する
＜結＞オノマトペ「よろよろバツターンぼっきん」など転倒骨折防止の言葉かけをする。
以上の作業状況としては、絵コンテを創作しました。

資料(2)に基づいてIKさんからインタラクティブ・フォーカシングの解説がありました。今後、勉強会のワークとして取り上げることにしました。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
4月 7日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-1
5月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング1
6月 2日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　インタラクティブ・フォーカシング2

tequila (日曜日, 03 2月 2019 20:42)

大阪TAE勉強会(第51回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年2月3日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、宝塚のIKさん、高槻のCさんの3名です。

参加者全員による近況報告の後、TMさんから身心を感ずるためのワークがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2) インタラクティブTAEマイセンテンスシート(用紙作成2015得丸さと子)
資料(3)「はじめての絵本創作ワークショップ」<コンセプト・キャラクター・ストーリー>

上記の資料(2)を使用し、ペアになって、絵本を創作のマイセンテンスまでつくりました。Cさんの場合を以下に前回の作業と今回の作業を記述します。
タイトル：「トラウマ」
テーマ：「トラウマ過程を絵本にして無意識における気づきを得る」
マイセンテンス：「恐怖と怒りに嵐のなかで真相を知る」
問題定義：「(私)は(トラウマの絵本)を必要とする。なぜなら(真相を知りたい)から」
コンセプト：「親から聴いたトラウマ過程をプレイバックシアターでなく絵本で再現する」
ストーリー：＜起＞登場人物は、２歳の私、15歳の従姉、24歳の私の母、飼い犬である。＜承＞犬が近づいてくるのを指差して２歳の私が「ワンワン」と言う。従姉が私の言動を実況放送するかのようにマシンガンのように切れ目なく「その言い方が可愛い、笑顔が素敵、綺麗な洋服、可愛い靴だね、よちよち歩き・・・」と言葉を浴びせるだけで、会話のやり取りをしてくれない。＜転＞それを毎日毎日繰り返す。２歳の私は、戸惑いと恐怖を感じる。母は従姉が私をチヤホヤして可愛がるような言葉をかけるので、従姉の言葉を抑制することはしなかった。＜結＞やがて、２歳の私の言葉が変になる。吃音になる。

以上の作業状況としては、前回の絵コンテに基づいて、２次ラフを創作しました。

他の人たちも、「和菓子の評価」、「ストレスの開放」のテーマについて、マイセンテンスまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と煎餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
3月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-3
4月 7日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-1
5月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-2

tequila (日曜日, 13 1月 2019 21:13)

大阪TAE勉強会(第50回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2019年1月13日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、箕面のTMさん、京都のMYさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者全員による近況報告の後、TMさんから身心を感ずるためのワークがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2) インタラクティブTAEマイセンテンスシート(用紙作成2015得丸さと子)
資料(3) インタラクティブ・フォーカシング(作成2012 前田満寿美・伊藤三枝子)
資料(4)「はじめての絵本創作ワークショップ」<コンセプト・キャラクター・ストーリー>
資料(5)「自分らしい素直な言葉をみつけインターネットで発信しましょう」(文章作成ワークの提案)

上記の資料(2)を使用し、ペアになって、絵本を創作のマイセンテンスまでつくりました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「トラウマ」
テーマ：「トラウマ過程を絵本にして無意識における気づきを得る」
マイセンテンス：「恐怖と怒りに嵐のなかで真相を知る」
問題定義：「(私)は(トラウマの絵本)を必要とする。なぜなら(真相を知りたい)から」
コンセプト：「親から聴いたトラウマ過程をプレイバックシアターでなく絵本で再現する」
ストーリー：＜起＞登場人物は、２歳の私、15歳の従姉、24歳の私の母、飼い犬である。＜承＞犬が近づいてくるのを指差して２歳の私が「ワンワン」と言う。従姉が私の言動を実況放送するかのようにマシンガンのように切れ目なく「その言い方が可愛い、笑顔が素敵、綺麗な洋服、可愛い靴だね、よちよち歩き・・・」と言葉を浴びせるだけで、会話のやり取りをしてくれない。＜転＞それを毎日毎日繰り返す。２歳の私は、戸惑いと恐怖を感じる。母は従姉が私をチヤホヤして可愛がるような言葉をかけるので、従姉の言葉を抑制することはしなかった。＜結＞やがて、２歳の私の言葉が変になる。吃音になる。
以上の作業状況としては、絵コンテまで創作しました。

他の人たちも、「おばさんの温かさ」、「自分をフルーツにたとえる」「精霊の声を聴く」などのテーマについて、絵コンテまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と花びら餅、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。手作り和菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
2月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-2
3月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-3
4月 7日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク6-1

tequila (日曜日, 09 12月 2018 19:25)

大阪TAE勉強会(第49回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年12月9日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの3名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。テーマとしては、「今年の私を表現する」など一年を振り返るものとしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりについて、Cさんの場合を以下に記述します。
◇テーマ：「今年の勉強会のテーマで私を表現する」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「今年の勉強会のテーマ、チラシづくり１件、和菓子づくり4件、絵本づくり3件、創作和菓子のアイデア2件、アロマの香りつくり1件、褒章グッズつくり1件、ピンク・赤・紫・緑・黄の原色、○・△・楕円・三日月の形、・・・」
◇マイセンテンス：「盛り沢山で、盛り沢山でないアートな私がいる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「この一年の勉強会でいろいろなテーマを取り上げたが、全体を通してアートな気分を高めるような活動をした私でした」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「テーマのカテゴリーとして○・△・楕円・三日月の形を使い分けようとしましたが、手先の不器用さと時間のなさで全部○にしてしまった。その代わり、ピンク・赤・紫・緑・黄の色で使い分けた」
◇簡単な説明：「色とりどりにして、1年間の勉強会の１つ１つを表したが、それはだいたいできていたようだった。和菓子づくり4件はピンク、絵本づくり3件は緑、創作和菓子のアイデア2件は赤、アロマの香りつくり1件・褒章グッズつくり1件・チラシづくり１件は紫、ベースは黄というように色分けした」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「製作過程の最初は生地が手に引っ付きやすく取り扱い難かったが、時間とともに適度に乾燥して扱いやすくなったのがよかった」
◇作品のタイトル：銘：「アートな私」
◇簡単な説明：「この1年さまざまなテーマでワークを行って盛り沢山であったが、全体を流れるものはアート表現している私であった」

◇他の人たちから私への言葉：「盛り沢山で豊か。楽しい仲間の集まりという感じがします。エネルギッシュ、宝石のよう」「規則正しく刻まれるリズム。ポンとはじけそう。ぐるぐる回りながら進んでいく宇宙船」
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「エネルギッシュとか回りながら進む、というポジティブな感じが、今後の勉強会の活動の励みになった」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
1月例会：1月 13日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-1
2月例会：2月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-2
3月例会：3月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-3

まな (土曜日, 01 12月 2018 18:23)

東京TAE勉強会が、2018年12月1日に千駄木でありました。出席者は5名➕得丸先生。修論完成間近の段階のOさん、自分の仕事について実例カードとマイセンテンスを作られたNさん、専門誌に雑誌にインタビューをまとめて投稿されるSさんなど、異なる業界の皆さんとTAE を切り口にお話ができました。私自身はこの勉強会に参加してまだ1年足らずですが、充実した1日を共有させていただきました。毎回、他の勉強会では得られない「何か」をフェルトセンスで感じます。

とく (月曜日, 19 11月 2018 00:22)

楽しそうですねえ。東京の会は、次は12月1日の予定です。こちらもしっかり報告できるよう頑張ります！

tequila (月曜日, 19 11月 2018 00:12)

大阪TAE勉強会(第48回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年11月18日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、NKさん、箕面のTMさん、大阪のHSさん、摂津のISさん、高槻のCさんの7名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。テーマとしては、「みんなが喜んで集まりたくなるような和菓子」としました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりについて、Cさんの場合を以下に記述します。
◇テーマ：「みんなが喜んで集まりたくなるような和菓子」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「サプライズ、赤・青・黄の原色、玉手箱、△・○・□の形、タトウー・・・」
◇マイセンテンス：「これが和菓子か、和菓子だよ」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「サプライズがある玉手箱で、タトウーの入った和菓子らしくない和菓子」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「もう少しスマートに出来上がると思ったが、出来上がったものはたどたどしい感じになつてしまった」
◇簡単な説明：「いかにも手作りといった感じで、玉手箱の蓋は人の舌のようになった」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「玉手箱の外側にタトウーで図形を描きたかったが、滲んでうまくいかないので筆ペンで塗ることにした」
◇作品のタイトル：銘：「玉手箱」
◇簡単な説明：「玉手箱の蓋をあけると何かが出てきてサプライズの和菓子」

◇他の人たちから私への言葉：「オルゴール、これから鳴り出しそう」「開けたときの歓声が聞こえるよう、お楽しみ感」「アイデアが凄い！開けてビックリ！嬉しくなりますね」「蓋を開けると楽しい事が飛び出してくるかも！！子どものころのワクワクした気持ち蘇ります」「トランプの中にギュッと詰まったキャンディのように見え、みんなで分けたくなりました。どうぞと招かれている感じがします」「みんなで寄り合って美味しいものを食べている楽しいお茶の間の雰囲気が浮かびました」
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「私の玉手箱和菓子の中身を製作過程で知っている人もいるのでどうかなと思ったが、知らない人もいてサプライズの効果が出せて良かった。みなさんに感謝します」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
12月例会：12月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子づくり5-2
1月例会：1月 13日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-1
2月例会：2月 3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-2

tequila (月曜日, 15 10月 2018 00:02)

大阪TAE勉強会(第47回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年10月14日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、NKさん、京都のIWさん、MYさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの7名です。全員による近況報告があった後、TMさんから「からだの感じ」のワークがありました。その後、IWさんから下記の用具、精油などの提供があり、精油のブレンドについて説明がありました。
用具 「エタノール入りのスプレー付き小瓶、小型のスポイト、小型ビーカー」
精油 「カンキツ系、フローラル系、ハーブ系、樹木系、樹脂系、エキゾチック系30種」

テーマ「私の感じる秋」とし、TAEワークシート(和菓子シートを流用)を使って、各自が浮かんでくる言葉を書いて、マイセンテンスをつくり、マイセンテンスで表現されるような香りを目指して精油をブレンドしました。

Cさんの場合のTAEワークシートの書き込みは次のようです。
テーマ：「私の感じた秋」
浮かんでくる言葉：「枯葉、甘く切ない、爽やかな風、品のよさ、高みを目指す」
マイセンテンス：「甘く切なく高みを目指す」
マイセンテンスの簡単な説明：「悲しく寂しい思い出の余韻が残るなかで自分の成長につながるように高みを目指す」
出来上がったもの香りの感じ、浮かんでくる言葉：「励ましてくれる香り」
製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的に経験を書く：「カモミール・テイトリー・ペパーミントのブレンドではペパーミントの香りが強かったので、ベルガモツトを加えたところ緩和して、マイセンテンスで表現されるものに近い感じとなった」
他の人が自分の作品の香りに接したときの感じたこと：「爽やかな秋の風を感じました。青空と飛行機雲」「すがすがしさの風のフーガを感じます」「快晴の初秋にハイキングに出かけたようなすがすがしさを感じました」「運動会で着る真新しい真っ白の体操服のイメージ、張り切った気持ち、しゃきっとした緊張感」「のどかな秋を感じます。奥行きがある」「高山植物、修行、登山で山頂を目指す」

他の人たちも同様にマイセンテンス「爽やかで広がりを感じている」「実りと落ち着きを感じる」などをつくました。マイセンテンスを目指してつくられた香りを全員でシェアし、香りの感想などを紙に書いてお互いに交換しました。

休憩時間は、お煎餅とお茶、クッキーとコーヒーなどをいただきながら歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
11月例会：11月 18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室　和菓子づくり5-1
12月例会：12月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子づくり5-2
1月例会：1月 13日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり2-1

tequila (日曜日, 09 9月 2018 23:11)

大阪TAE勉強会(第46回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年9月9日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、NKさん、京都のYNさん、大阪のMTさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの7名です。
全員による近況報告があった後、TMさんから「からだの感じ」を感じるワークがありました。そして、Cさんから次の資料配布がありました。

資料(1)「褒章グッズ」をつくるワークショップのガイド
資料(2)「褒章グッズ」をつくるワークショップのワークシート 　　　　
資料(3)「ほめるアイデア・喜ばせる演習」求めます。発明ライフ誌　2017年1-2月号
資料(4)「デザイン思考」におけるデザインとは？
資料(5)「対話で心をケアするスペシャリストの『ほめる』言葉」目次　
メンタルケア協会　宝島社(2008)
資料(6)「NM-T法」「MN-A法」のイメージの組み合わせによる「創作和菓子」アイデア創出

上記の資料(1)(2)に基づき、資料(3)(4)も参考にして、「人を褒める言葉を添えた記念の品物」づくりのワークを、品物の製作者役と使用者役の人がペアになってしました。その結果をみんなでシェアしました。いろいろな褒め言葉がありました。「障害などで言葉が通じない人と心のつながりができたときの喜びや感謝と、それを象徴するマーク」「生まれてきてくれてありがとうの感謝の言葉と、身に着ける装飾」「ハンディを乗り越えてきた自分への褒め言葉と、美味しい紅茶を出して優しい言葉かけする紅茶ポット」「周囲の苦難を乗り越えてきた自分への褒め言葉と、美味しいフランス料理とワインのある宿泊チケット」「日ごろの活動に対する褒め言葉と、太陽光を美しく吸収反射して称えてくれるサンキャッチャー」「自分の日ごろの労を労う褒め言葉と、ご褒美のシールの貼れるノート」「高校の国語の本読みの吃音を嘲笑されながらも、幾何学など数学のテストで学年400人の中で2番の成績をゲットとしたという褒め言葉と、それを象徴するマーク」などいろいろな褒章グッズがありました。

休憩時間は、旅行土産の各種のお菓子とお茶、クッキーとコーヒーなどをいただきながら歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月例会：10月 14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アロマのワーク2
11月例会：11月 18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室　和菓子づくり5-1
12月例会：12月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子づくり5-2

とく (土曜日, 01 9月 2018 23:06)

banbanさん、メッセージをありがとうございました。今日は、マイセンテンスづくりのガイドもしましたが、あらためて難しさを感じました。まだまだ学ぶことがたくさんあると感じています。
Oさんから、ジェンドリンの環境１、２、３についてディスカッションしたいという要望を伺っていたのに、時間がありませんでした。次回、できればいいなあと思っています。

banban (土曜日, 01 9月 2018 22:12)

本日、9月1日の連続講座（補講）はOさん、Iさん、Mさん、Nさんがご参加くださり、得丸先生と私で6人でした。
　IさんがTAEを使って創作した詩を、皆さまにシェアしてくださいました。その詩のタイトルについて、皆さんから、これはどう？あれはどう？などと、勝手な提案がありましたが、Iさんからのテーマ決定の報告をお待ちしましょう。
　その後にMさんが、分析を進めているデータから作ってきてくださった事例カードの分類(仕分け)を、目の前で実際に見ることができました。また、その間の得丸先生のアドバイスの一つひとつで、TAEの理解がまた少し(だけですが)進んだなかな？と実感できた一日でした。

banban (土曜日, 01 9月 2018 22:01)

8月27日のTAE日本語教師の会にご参加くださったO先生、G先生、M先生、Kou先生、Ki先生で、前回に続き今回もO先生がご発表くださいました。ありがとうございました。
次回のTAE日本語教師の会については、ざっくりした予定ですが、来年の2月末から3月の何処かでということにご参加くださった皆さまと決めました。

tequila (月曜日, 20 8月 2018 07:05)

大阪TAE勉強会(第45回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年8月19日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、NKさん、高槻のCさんの3名です。
全員による近況報告があった後、Cさんから「からだの感じ」を感じるワークがありました。そして、次の資料配布がありました。

資料(1)「NM-T法」のワークシート　タイトル：「創作和菓子」
資料(2)　NM法(中山正和氏の開発したイメージアイデアの発想法)
　　　　(http://dtcn-wisdom.jp/J-Edition%202/J13-Appx%20A.pdf)
資料(3) アイデア発想　NM法の種類　目的に合わせて
　　　　 (http://www.iwel.co.jp/kenkyukai/shiryo/NM_Text_150321terasaka.pdf)

上記の資料(1)のNM-T法による前回のアイデアに対して、資料(2)(のNM-A法を適用し、アイデアを絵にするとともに、絵と絵を組み合わせて、新規性の高い「創作和菓子」のアイデアを創出しました。

休憩時間は、お茶とお煎餅、コーヒーとクッキー、塩飴などを楽しみながら歓談しました。
ご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
9月例会：9月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア3
10月例会：10月 27日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アロマのワーク2
11月例会：11月 18日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室　和菓子づくり5-1

tequila (土曜日, 28 7月 2018 21:11)

大阪TAE勉強会(第44回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年7月28日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、NKさん、大阪のMTさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの6名です。
全員による近況報告があった後、TMさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布がありました。

資料(1)「TAE×デザイン思考」による「物作りアイデア」のワークシート
資料(2)「物作りアイデア」ワークショップの進め方
(「発明ライフ」誌のミニコン募集に応募する場合)
資料(3)各種企業のアイデア募集「発明ライフ」ミニコンクール
資料(4)自然・おとぎ話などから類比発想が楽にできるNM-T法
(「創造力・発想力がグングンつく本」高橋　浩　日本能率協会1988年p.193-p.204)

上記の資料を参考に、「創作和菓子」を対象として物作りアイデアをグループで創出しました。方法として資料(4)の類比発想を使用しました。以下に要点のみ記述します。

タイトル：「創作和菓子」
テーマT：「みんなが喜んで集まりたくなるような和菓子」
キーワードKW：「魅力がある」
類比媒体QA：「カラオケ」「さくらんぼ(美味しい物)」「空」「旅」「人」

媒体背景QB：「ストレス解消・選曲、親睦・一体感、自分らしくない自分を演じる・歌手になった気分で歌える・異空間に浸る」「赤色・ピカピカつや、かわいい・かわいらしい形、高級感、季節限定、コンパクト・ツイン(二個一)」「夕焼け・変化、キャンバス、無限・広がり、雲の形、星の輝き・距離、世界のつながりを感じる」「開放感・日常から離れる、出会い・新しい出会い、新しい体験・世界観の広がり変化、癒し・のんびりできる、自分をみつめる」「交流・クロッシング、同じものがない(同じ人がいない)・いろいろ・世界観の広がり・自分とは違う、知恵をもらえる、会話・会話ができる、深い、プレゼンス」

コンセプトQC：QBで出てきた事柄を手掛かりにテーマ解決のヒント20件ほど引き出した。
デザインD：今後、複数のヒントを組み合わせて有効なアイデアを三つにまとめる予定。

休憩時間は、お茶とレモン大福、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
8月例会：8月 19日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア2
9月例会：9月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア3
10月例会：10月 27日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　アロマのワーク2

tequila (日曜日, 10 6月 2018 19:51)

大阪TAE勉強会(第43回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年6月10日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、大阪のMTさん、摂津のISさん、高槻のCさんの4名です。
全員による近況報告があった後、Cさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、前回の簡単な復習と解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2)「絵コンテ」の作成例「タイトル：物作り」
資料(3)「絵コンテ」の作成例「タイトル：子供の世界をもう一度」

上記の資料を参考に、前回の絵本の続きをしたり、今回新しい絵本の作成に着手したりしました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「不思議なこと」
テーマ：「不思議なことを自分の可能性を広げることに活かす」
マイセンテンス：「日常に不思議を感じる」
問題定義：「(私)は(不思議なことの絵本)を必要とする。なぜなら(日常の中に不思議を発見するキッカケにしたい)から」

コンセプト：「今まで出会った不思議を物語にまとめる」
自分の体験のなかのイメージ・写真・映像：
(1) 学生時代の北アルプス登山での対外離脱体験と過酷から抜け出た平安
(2) 死別の悲しさ寂しさのなかでの草花の命の輝きの共有
(3) 「泣きたいような甘えたいようなモヤモヤ」のフェルトシフト体験
(4) モーツアルトピアノ協奏曲を毎日聴き続けても飽きない不思議さの理由

ストーリー：すべての体験が自分を豊かにしている趣旨に沿ってストーリーをまとめる。
以上の作業状況としては、絵コンテおよび2次ラフまで創作しました。

他の人たちも、それぞれの絵本作成を目指して、絵と文をつくり、絵コンテや2次ラフまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と熊本陣太鼓菓子、コーヒーとクッキーなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
7月例会：7月 28日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア1
8月例会：8月 19日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア2
9月例会：9月 9日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア3

tequila (土曜日, 05 5月 2018 20:42)

大阪TAE勉強会(第42回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年5月5日(土)13:30～16:30クロスパル高槻 4階 第5会議室で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの4名です。
全員による近況報告があった後、TMさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、前回の簡単な復習と解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2)「絵コンテ」の作成例「タイトル：物作り」

上記の資料を参考に、前回の絵本の続きをしたり、今回新しい絵本の作成に着手したりしました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「子供の世界をもう一度」
テーマ：「生命的感情をみなぎらせる絵本をつくる」
マイセンテンス：「どんなときにも帰り着ける生きる力の源がある」
問題定義：「(私)は(生命的感情をみなぎらせる絵本)を必要とする。なぜなら(無意識なものを意識に上らせてくれる)から」

コンセプト：「生命的感情をみなぎらせた自分の体験を連ねて物語をつくる」
自分の体験のなかのイメージ・写真・映像：
(1) 幼少期の次男が歌と行進で盛り上げる子供の世界のイメージ
(2) インドネシアでしの仕事を終えて立ち寄ったシンガポールのホテルの廊下にあった子供の笑顔の写真
(3) 万博公園の太陽の塔の顔、岡本太郎記念館パンフレッドの太陽の塔の写真
(4) モーツアルトピアノ協奏曲第27番の指揮者アンドレ・プレヴィンのビデオ解説に登場する子供の遊ぶ映像とモーツアルトの心の安らぎ

ストーリー：島崎敏樹著「感情の世界」岩波新書(1952)の次の文章「生命的感情がみなぎっていれば、生きること自体がよろこばしく、味のない日々の労働のなかにも生きるたのしさがあじわわれ、自分のまわりがかりに貧しかったとしても、その貧しさをよろこび、こうして何物をもありのままに肯定してよろこべる自分が幸せであると感じる」の趣旨に沿ってストーリーをまとめる。
以上の作業状況としては、絵コンテおよび2次ラフまで創作しました。

他の人たちも、それぞれの絵本作成を目指して、スケッチ、カラフルな絵や絵コンテの作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶と長崎カステラ、コーヒーと手作りのマドレーヌなどを楽しみながら、歓談しました。お菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
6月例会：6月10日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり3
7月例会：7月 28日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア1
8月例会：8月 19日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　物作りアイデア2

tequila (日曜日, 08 4月 2018 19:43)

大阪TAE勉強会(第41回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年4月8日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のHSさん、摂津のISさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。テーマとしては、「春」「前回の絵本づくりのこと」「その他、各自が準備して来たこと」などとしました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりについて、Cさんの場合を以下に記述します。
◇テーマ：「モノづくりの想い」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「若葉、モノづくり、グラデイション、黄・緑・青と中間色、意欲、緑に燃える心、△・○・□の形・・・」
◇マイセンテンス：「若葉の風にのるモノづくりをする」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「若葉の季節に自分のモノづくりが励まされる」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「思ったよりも美しくはなかつたが・・・」
◇簡単な説明：「、△・○・□の形を美しく描くことができなかつた」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「色のグラデイションがうまくいかなかつたので、形を二重、三重にしてみたが、そでもうまくいかなかった・・・」
◇作品のタイトル：銘：「モノの想い」
◇簡単な説明：「モノづくりを若葉の緑が燃える想いにしたい」

◇他の人たちから私への言葉：「色々なものが混じり合う、染み込んでいく、温か、元気、初々しさ、ちょうちょが飛んでいるようにも感じます」「緑と黄のハーモニーが春を感じさせてくれるますね、絵もマッチしていてきれいです」「未来的、広がっていく感じ、現代アート」「芸術的！！シンプルな形でありながら複雑な模様、力強さ、生命力を感じます」「ワクワクする、エメラルドの輝き、ひすいのような新緑の美しさ」
◇他の人からの言葉をうけて感じたこと：「自分のうまくいかなかった感が、励まされて、報告を書く元気が出てきました。感謝いたします」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2
6月例会：6月10日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり3
7月例会：7月 28日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　テーマ調整中

ノックユーン (火曜日, 27 3月 2018 10:47)

3月24日(土)　日本語教師対象の勉強会＠東京
　今回の参加者は発題者のO先生と日本語教師4名、そして坂野さん、得丸先生でした。発表は『TAEによる文章表現ワークブック』から「比喩のワーク」と「自己PR文を作ろう」を使った、留学生と日本人大学生の各クラスでの実践報告でした。比喩のワークとは、自分をモノに例える練習です。例えば、「私はモノに例えると時計です」のような文を作ります。そして、これを具体的に表す過去の自分の経験などを説明するワークへと進めます。最終的にはこれが自己PR文の核をなすところとなるのですが、学生たちの中にはこの比喩と具体例がうまく合わせられない人もいて、それらの学生たちへの指導の難しさなども伺えました。O先生の授業での試行錯誤のお話しと配付プリントの工夫が大変参考になりました。今回のご発表は2時間ではもったいないくらい盛りだくさんでした。そのため、次回の勉強会でも引き続き、ということになりました。次回も楽しみにしています。

とく (月曜日, 12 3月 2018 00:20)

大阪のご報告、ありがとうございます。
「わたしのご主人さま」のワークは私も大好きです。東京でもやってみようと思います。

tequila (日曜日, 11 3月 2018 22:42)

大阪TAE勉強会(第40回)のご報告
https://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年3月11日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

TMさんから身心を感ずるためのワークのガイドがありました。その後、Cさんから次の資料配布があり、解説がありました。
資料(1)「TAE×デザイン思考」による絵本づくりのワークシート
資料(2) 同上の記入例「品物4個の物語　わたしたちの　ごしゅじんさま」
資料(3)「はじめての絵本創作ワークショップ」<コンセプト・キャラクター・ストーリー>
資料(4) 同上の記入例「タイトル：言葉・言葉・言葉」
資料(5)「絵コンテ」の作成例「タイトル：わたしたちの　ごしゅじんさま」
資料(6)「絵コンテ」の作成例「タイトル：言葉・言葉・言葉」
資料(7)「絵本と童話の作り方」なかえよしお・上野紀子・奥谷敏彦　長崎出版(2007)

上記の資料を参考に各自で絵本を創作しました。Cさんの場合を以下に記述します。
タイトル：「物作り」
テーマ：「物作りの背景を考える」
マイセンテンス：「物に想いを込める」
問題定義：「(私)は(物作りの絵本)を必要とする。なぜなら(如何に作るかが大事だ)から」
コンセプト：「子どものころの物作りから、学校時代の物作り、会社での物作りを経て、現在の勉強会での和菓子づくりや絵本づくりなどの物作りまでの意義を表す絵本をつくる」
ストーリー：＜起＞戦争直後の物のない時代の幼少時のおもちゃの手作り＜承＞小学校・中学校・高校・大学・会社での理科・物理・工学による物作り＜転＞勉強会でのTAEによる和菓子づくり＜結＞TAE×デザイン思考による絵本づくり
以上の作業状況としては、絵コンテおよび2次ラフまで創作しました。

他の人たちも、「自分史的なもの」、「人のために尽くす縁の下の力持ち」「変化を受け入れること」「おばあさんの笑顔」「安心感を与えるもの」などについての絵本を、絵コンテまで作業を進めていました。作業の概要について全員でシェアしました。

休憩時間は、お茶とおせんべ、コーヒーと手作りお菓子などを楽しみながら、歓談しました。手作りお菓子のご提供ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク4-2
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2
6月例会：6月10日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり3

tequila (日曜日, 04 3月 2018 11:35)

2018年TAE研究会合宿のご報告

開催日時は3月2日(金)昼から3月3日(土)昼にかけて、場所「帝京大学箱根セミナーハウス」(神奈川県足柄下郡箱根町強羅1300-32 別館)で行なわれました。参加者は、東京から7名、長野、仙台、山梨、大阪から各１名で合計11名です。

合宿1日目は、TAEと私(参加者の近況報告)、TAE研究の現在(シンポジュームの振り返りなど)、ワークショップ(得丸先生による)の後で、夕食をとりました。その後、温泉に入る参加者もいました。夜は、ジェンドリングを偲ぶ：実践哲学としてのTAE(討論会)を夜遅くまで討論しました。
合宿2日目は、朝食後、お散歩ワーク(近くを散歩した後で宿舎に戻り散歩中に感じたものをテーマにマイセンテンスを作る)です。

私は、１日目で、大阪TAE勉強会の近況報告をしたところ、参加者のみなさまから有益なアドバイスをいただきましたので、３月の大阪TAE勉強会で報告したいと思っています。また、得丸先生の今回の1枚にまとめたワークシートはユニークですのでこれもこちらで報告したいと思います。ありがとうございます。今回は都合で2日目の朝食後に退出してしまいました。しかし、京都から小田原まで新幹線で２時間ですのでとても参加しやすかったです。お世話くださった幹事の先生にお礼申しあげます。ありがとうございます。

tequila (土曜日, 17 2月 2018 21:15)

大阪TAE勉強会(第39回)のご報告(次回以降の改正)
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年2月17日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、YYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子作りの基礎知識」、「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。勉強会の途中でしたが、オリンピックの日本人男子２名のフィギュアャースケートの決勝の活躍ぶりをモバイルで観戦しました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりの自由テーマについて、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「フィギュアャースケートの残像」
◇マイセンテンス：「音楽にのせて白、黄土、黄緑、黒が流れる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「羽生結弦の陰陽師（おんみょうじ）のコスチュームの古風な色が演技にともなって白色のアイスリンクの上に滑るように流れていく」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「金箔をつけることによってまとまりが良くなった」
◇簡単な説明：「金メタルを獲得したことを金箔によって表現した」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「モバイルで金メタルを獲得したことを知って、和菓子にも金箔が欲しくなった」
◇作品のタイトル：銘：「陰陽師（おんみょうじ）の世界」
◇簡単な説明：「白、黄土、黄緑、黒の古風な色合いでコスチュームを表現する」

◇他の人たちから私への言葉：「強さを兼ねた温かな輝く流れを感じます」「たくさんのエネルギーが集まって集約していくイメージ、共通の目標を目指す人々」「頂点に向かういにしえの力」「風格がある、王者の風格、金メタル」「和！金メタル！羽生くんのイメージ♪」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。お茶を持参してくださった人がいました。ルイボスティーで、南アフリカの大地が育てた、茜色が美しい、マイルドで深い味わいのハーブティーです。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 絵本づくり1
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク4-2
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2

tequila (土曜日, 17 2月 2018 19:40)

大阪TAE勉強会(第39回)のご報告
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010

2018年2月17日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、YYさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のMさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんから、配付資料「和菓子作りの基礎知識」、「和菓子づくりTAEワークシート」の説明と、身心を感ずるためのワークのガイドがあり、製作前の準備をしました。勉強会の途中でしたが、オリンピックの日本人男子２名のフィギュアャースケートの決勝の活躍ぶりをモバイルで観戦しました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりの自由テーマについて、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「フィギュアャースケートの残像」
◇マイセンテンス：「音楽にのせて白、黄土、黄緑、黒が流れる」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「羽生結弦の陰陽師（おんみょうじ）のコスチュームの古風な色が演技にともなって白色のアイスリンクの上に滑るように流れていく」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「金箔をつけることによってまとまりが良くなった」
◇簡単な説明：「金メタルを獲得したことを金箔によって表現した」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「モバイルで金メタルを獲得したことを知って、和菓子にも金箔が欲しくなった」
◇作品のタイトル：銘：「陰陽師（おんみょうじ）の世界」
◇簡単な説明：「白、黄土、黄緑、黒の古風な色合いでコスチュームを表現する」

◇他の人たちから私への言葉：「強さを兼ねた温かな輝く流れを感じます」「たくさんのエネルギーが集まって集約していくイメージ、共通の目標を目指す人々」「頂点に向かういにしえの力」「風格がある、王者の風格、金メタル」「和！金メタル！羽生くんのイメージ♪」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。お茶を持参してくださった人がいました。ルイボスティーで、南アフリカの大地が育てた、茜色が美しい、マイルドで深い味わいのハーブティーです。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-2
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり1
5月例会：5月 5日(土) 13時30分～ クロスパル高槻 第5会議室 絵本づくり2

tequila (月曜日, 15 1月 2018 09:38)

大阪TAE勉強会(第38回)のご報告

2018年1月15日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 第2和室で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、摂津のISさん、高槻のCさんの3名です。

Cさんから「からだの感じのワーク」がありました。今回は「TAE×デザイン思考」による広告づくりのグループワークというテーマで、下記の資料の配布がありました。
資料(1) TAE×デザイン思考による「勉強会」の広告づくりのための参考資料
資料(2)「勉強会」のチラシ作成のワークシート(作成フロー)
資料(3)「勉強会」のチラシ作成のワークシート(デザイン思考ステップ)
資料(4) チラシ見本(異文化交流セミナーなど)

これらの資料を踏まえて、「勉強会の企画と応募者はどのようなものになるか」というテーマでブレインストーミングをしました。各自が付箋紙にアイデアを書いてから模造紙に貼り付け、親近感のある内容をあつめてグループにしました。

この結果は、応募者と企画の特徴として、次の3つのグループにまとめました。
(1) 「モヤモヤを形にする」
(2) 「自己発見する」
(3) 「ワクワクする」
これらをまとめて、キャッチコピーを、｢モヤモヤ、ワクワク、トキメキを形にする｣としました。

チラシ作成は、「キャッチコピー」をタイトルとし、「特徴」の3つをウリ(セールスポイント)として明記し、これらの意味を分かり易く説明する文章を加えて、一枚にまとめる予定です。

なお、今回は参加者が３名と少なかったので、今後より多くの参加者のアイデアも含めてより充実したものにする予定です。

日本茶とおせんべ、コーヒーとクッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
2月例会：2月17日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-1
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-2
4月例会：4月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号　絵本づくり

tequila (日曜日, 03 12月 2017 22:07)

大阪TAE勉強会(第37回)のご報告

2017年12月3日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、IWさん、奈良のTTさん、大阪のTSさん、摂津のISさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの7名です。

TMさんから「身心を感ずるためのワーク」がありました。その後、IWさんから下記の資料、用具、精油などの提供があり、精油のブレンドについて解説がありました。
資料 「精油の香りをもっと深く知るために　香りのイメージレッスン」
用具 「エタノールの小瓶と小型のスポイト」
精油 「カンキツ系、フローラル系、ハーブ系、樹木系、樹脂系、エキゾチック系など30種」

各自がテーマなどを決め、自分の好みの精油をブレンドして好みの香りをつくり、TAEワークシート(和菓子シートを流用)に書き込みました。また、その香りを全員でシェアしてから、香りの感想などを紙に書いてお互いに交換しました。

Cさんの場合は、以下のようです。
テーマ：　モーツアルトの香りをつくる。
浮かんでくる言葉：　品の良さ、高みを目指す、祈り、生命の輝き、生命的感情・・・
マイセンテンス：　ピアノ協奏曲が芳しく響く
マイセンテンスの簡単な説明：　モーツアルトのピアノ協奏曲を聴いたときのフェルトセンスを再現させるような香りを、精油をブレンド(3種の精油オークモス・白檀・ダマスクローズのブレンド)してつくると、芳しく響いてくるようです。
出来上がったものから受け取る感じ、浮かんでくる言葉：　モーツアルトのピアノ協奏曲の第2楽章、甘く美しい香りはアダージョようです。
製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的な経験を書く：　精油単品からブレンドして芳しく変化し、それが手の指に付着して更に芳しく香ってくるようです。また、時間経過とともに、ローズリッチの香りから白檀リッチの香りへと変化するようです。
他の人からの感想やメッセージ：「モーツアルトそのもののような香り、レースのドレスをお召しになった女性をしたがえて、紳士がコンサートに行くような・・・」「明るさ元気さ、生きる楽しみ」「古典的な上品な香り、平安貴族な感じ」「やわらかく春の温りを感じるような懐かしい香りです」「熟成された大人の香り、豊かさ優しさ」「森の流れ星、シューティングスター」

他の人も同様に、それぞれに芳しく豊かな香りをブレンドし、言葉を当てはめて、楽しみました。

休憩時間に、最初は白湯を飲んで、アロマの香りに影響しないように配慮していました。参加者のいろいろな香りを楽しんでいましたが、その香りをリセットして新たな香りを楽しむには、コーヒーの香りがリセットの効果があることを知って、さっそく、コーヒーを入れることにしました。クッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。

次回以降の予定は次のとおりです。
1月例会：1月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室 TAE×デザイン思考とモノづくり5
2月例会：2月17日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-1
3月例会：3月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク4-2

tequila (日曜日, 12 11月 2017 21:33)

大阪TAE勉強会(第36回)のご報告

2017年11月12日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のYYさん、奈良のTTさん、大阪のMIさん、摂津のISさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの6名です。

参加者全員による近況報告があり、つづいて、TMさんから「身心を感ずるためのワーク」がありました。その後、Cさんから下記資料の配布がありました。
資料(1) 「プレゼント体験」のワークショップのガイド
資料(2) 「プレゼント体験」のワークシート

これに基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり4」のワークショップとして、パートナーの「プレゼント体験」をリ・デザインすることで、「デザイン思考」を体験的に学びました。参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる共感・フェルトセンスの把握
(2) 潜在ニーズ・洞察による問題定義とアイデア創出
(3) プロトタイピングによる模型の製作

この結果、パートナーの潜在的なニーズに適合した「プレゼント体験」をリ・デザインし、新しいプレゼントの模型をつくることができました。「手編みの耳当て付の毛糸の帽子」「ドライフラワーを織り込んだ手紙」「健康器具」「プレゼントを受け取った方へのギフトアンケートシート」「お誕生日のディナーのお品書き付きメッセージカード」「ワークシートの一部をお懐紙にした和菓子」などユニークなプレゼントを、紙粘土、アルミ箔、千代紙、白紙、針金など身近な材料で模型をつくり、手にとって感じながらフィードバックして、共感をより深めました。

また、ワークシートに描き出し、手を動かし、プロトタイプを作っている工程や、プロトタイプを手にとって眺める過程でも、新たな発想が生まれるということを、みなさんも実感されているようです。このような練習を重ねることによって、「TAE×デザイン思考とモノづくり」が少しずつ身につくという実感が共有されたようです。

休憩時間では、日本茶とおせんべ、コーヒーとクッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
12月例会：12月3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号アロマワーク
1月例会： 1月14日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 第2和室 TAE×デザイン思考とモノづくり5
2月例会： 2月17日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク

Lily (月曜日, 09 10月 2017 13:40)

１０月８日の講座に出席しました。
自分の近況報告では、初めてTAEのガイドをしたことを報告しました。ステップ14では、出来上がった理論を実践の中で活かし、また理論を吟味して、を繰り返すため、「終わりがない」ということが印象的でした。
得丸先生が「パターンとは？」というテーマでお話してくださり、みんなで「抽象化と一般化」や「反復と類似」の微妙な違いについて議論しました。TAE研究会ではいつも、言葉を繊細に選ぶことの大切さを改めて認識させられます。類似や意味はつくりあげていくものである、ということが印象的でした。N2の問題文からパターンを見つけ出す遊びは、頭を柔軟にする必要があって難しかったけれど、パターンについて理解するのにとても役立ちました。
休憩の後はOさんの分析についてみんなで検討しました。「良いインプロとは？」というテーマで、前提知識がない中での議論は難しくも感じましたが、同時にステップを丁寧に行うことで、たとえ前提知識がなくても、論理を用いながら分析者のフェルトセンスを引き出していくことが可能だということを学びました。
（Oさんの差し入れの和菓子がとてもかわいくて美味しかったです！いつもありがとうございます。）
今回もとても勉強になりました、どうもありがとうございました。

banban (月曜日, 09 10月 2017 10:42)

昨日10月８日のパーソナル連続講座は、12時から午後７時まで（途中１時間のお茶休憩）、今年度の受講者の４名と、長老２名の合計６名の参加で開催されました。休憩前はパターンについての得丸先生からのお話と、３種の短文を材料にパターンを取り出す練習をしました。休憩後はOさんの分析の途中経過を共有しながらの勉強でした。
　パターンを上手取り出す難しさを初めとして、まだまだ手強いTAEですが、昨日の勉強会では、改めて、キーワードの選定の難しさも感じました。ステップのどこを取っても気が抜けないのかもしれませんが、ステップがある程度上手くいくためには、パターンの取り出しやキーワードの選定は肝なのかもしれないというのが、昨日を終えての私の感想でした。

tequila (月曜日, 09 10月 2017 05:08)

大阪TAE勉強会(第35回)のご報告

2017年10月8日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室202号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、大阪のMIさん、高槻のCさんの3名です。

参加者全員による近況報告があり、Cさんから、前々回の資料に基づいてTAE×デザイン思考についての復習がありました。その後、「身心を感ずるためのワーク」がありました。つづいて、下記資料の配布がありました。
資料(1) ペンスタンドづくりワークショップのガイド
資料(2) ペンスタンドづくりワークシート
資料(3) デザイン思考　共感マップ

この資料は前回のおサイフづくりに準じて作成されたものです。これに基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり3」のワークショップとして、「モノ」を創ることで「デザイン思考」を学ぶ(ペンスタンドをつくる場合)を、参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる潜在ニーズの把握
(2) 共感マップ・フェルトセンスにもとづく問題の定義
(3) プロトタイピングにもとづく模型の作成

この結果、相手のニーズに適合したペンスタンドの模型をつくることができました。「壁に密着でき消しゴムやポストイットを挿入できるポケット付きで移動に便利なペンスタンド」や、「ペンケースを開いて立てることのできるペンスタンド」といったアイデアも生まれました。

休憩時間では、日本茶とおせんべ、コーヒーとクッキーをいただきながら、楽しく歓談しました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4
12月例会：12月3日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号アロマオイルの香りを活かしたワークショップ
　

tequila (日曜日, 10 9月 2017 04:10)

大阪TAE勉強会(第34回)のご報告

2017年9月9日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のYYさん、IWさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者全員による近況報告があり、Cさんから、前回の資料に基づいてTAE×デザイン思考についての簡単な復習がありました。つぎに、「身心を感ずるためのワーク」があり、つづいて、下記資料の配布ありました。
資料(1) おサイフづくりワークショップのガイド
資料(2) おサイフづくりワークシート
資料(3) デザイン思考　共感マップ

これらの資料に基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり2」のワークショップとして、「モノ」を創ることで「デザイン思考」を学ぶ(サイフをつくる場合)を、参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる潜在ニーズの把握
(2) 共感マップ・フェルトセンスにもとづく問題の定義
(3) プロトタイピングにもとづく模型の作成

この結果、相手のニーズに適合したおサイフの模型をつくることができました。ユニークなアイデアも生まれて、特許取得につながるような良いものもありました。

参加者の一人がとても香りの良い紅茶を持ってきてくださったので、クッキーとともにみんなで美味しくいただきました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4
12月例会：アロマオイルの香りを活かしたワークショップ

tequila (土曜日, 09 9月 2017 20:08)

大阪TAE勉強会(第34回)のご報告

2017年9月9日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のYYさん、IWさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

参加者全員による近況報告があり、Cさんから、前回の資料に基づいてTAE×デザイン思考についての簡単な復習がありました。つぎに、「身心を感ずるためのワーク」があり、つづいて、下記資料の配布ありました。
資料(1) おサイフづくりワークショップのガイド
資料(2) おサイフづくりワークシート
資料(3) デザイン思考　共感マップ

これらの資料に基づいて、今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり2」のワークショップとして、「モノ」を創ることで「デザイン思考」を学ぶ(サイフをつくる場合)を、参加者がペアになって以下の手順で実施しました。
(1) インタビューによる潜在ニーズの把握
(2) 共感マップ・フェルトセンスにもとづく問題の定義
(3) プロトタイピングにもとづく模型の作成

この結果、相手のニーズに適合したおサイフの模型をつくることができました。ユニークなアイデアも生まれて、特許取得につながるような良いものもありました。

参加者の一人がとても香りの良い紅茶を持ってきてくださったので、クッキーとともにみんなで美味しくいただきました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4
12月例会：アロマオイルの香りを活かしたワークショップ

Toga (木曜日, 07 9月 2017 19:02)

日時・場所：2017年9月4日（月）　11：00-18：00　東京千駄木会場

毎月1回開かれているパーソナル講座に参加いたしました。
今回は10人近く集まる会となり、話題・内容が、とても盛りだくさんでした。

参加した皆さまが進めるワークを聞かせて頂いたのですが、まだ言葉になっていないものが言葉として表現されていく瞬間、混沌としたものからだんだんと形が生成されていく様子を、とても印象深く拝見いたしました。

本当に、人の「体験」の中には、とても豊かなものがたくさん含まれており、そして、TAEはその豊かさを析出させることに、とても適した手法なのだと、改めて感じさせられました。
そのプロセスに立ち会わさせて頂いたことで、私もとても豊穣な時間を過ごさせて頂きました。

貴重な発表をして下さった皆さま、本当にありがとうございました。

T (日曜日, 03 9月 2017 19:05)

日時・場所：2017年9月2日（土）13:00-15:00＠東京千駄木会場
参加者：得丸先生、坂野さん、Oさん、T
第三回目の日本語教師の会が開かれました。

Oさんが話題を提供してくださった、執筆中の修士論文「よいインプロとは？」を使って「パターンを見つける」「交差する」の方法を学びました。

「インプロ＝即興」のことで、即興演劇から来ているようですが、最近は企業のコミュニケーションワークショップなどにもよく活用されているそうです。
時間切れで、交差も最後まで終わりませんでしたが、Oさんがカナダまで足を運びキースさんのインタビューで得た貴重な言葉からエッセンスが抽出され、それが
ブラッシュアップされて「よいインプロとは？」がOさんの言葉となって論文になっていくことを期待しております。

また機会ありましたら、論文を拝見させてください！

ありがとうございました！

oshmn (火曜日, 29 8月 2017 08:41)

2017年8月22日、東京千駄木会場で第二回の日本語教師の会が開かれました。得丸先生、坂野さんを含めた５名で、Oさんご提供の話題について話し合いました。

①日本人学生に対して行った自己PR文「自分を〇〇に例えると…」作成の例
②留学生（大学生、N2・N1レベル）に対して実施を計画中の自己PR文「日本に来てから成長した自分」についての論議
③美大生に対する「評論」課題の例

その中で、比喩は、あまりきれいなものに例えるよりは、インパクトのあるもののほうが興味を惹かれる。自己PRの場合は日本文化の謙譲の美徳ともそぐわないというお話が出て、印象に残りました。さらに、比喩についての議論から台所用品の「おろし金」の性質や役割などについて話し合い、普段意識していなかったけれど場のみんなでしっかりと共有できることがいくつもでてきて、とても楽しく感じました。美大の評論課題についても、ある作品を言語化するときに、客観（サイズ、色など）と感覚など、いろいろな次元での見方があるということが再確認できて楽しかったです。

２時間があっという間でした。ありがとうございました。

Lily (金曜日, 11 8月 2017 01:06)

今年度から勉強会に参加させていただいています。
これまでは、他の方たちの研究やワークを見聞きしてきましたが、
ついに自分でテーマに取り組むことになりました！

自分が大学院の実習で体験したことをテーマに、
前回の勉強会では仮マイセンテンスからマイセンテンスをつくり、
実例を分類して、パターンを抽出するところまで行いました。
今回は、宿題でやってきた交差を確認し、ABC、OPQまで行いました。

実体験からはしばらく時間が経ってしまっているテーマでしたが、
フェルトセンスの側面を立ち上げたり、
言葉と言葉を響き合わせて確かめたりしている間に、
フェルトセンスが立体的になってきて、
思いもよらない結果が出てきて驚いています。
思いもよらなかったけど、でも、
実習中にも、ずっとそこにあったなぁ、という感じです。

フェルトセンスって、言葉って、本当に面白い、と自分がワークを体験して
しみじみと感じています。
丁寧にガイドしてくださった得丸先生と、大変な（！）タイプ係をしてくださった先生、
根気よく分析におつきあいしてくださった参加者の方々に感謝です。

Yama (木曜日, 10 8月 2017 22:57)

2017年8月10日(木）13:00～　東京千駄木でTAE勉強会に参加しました。
今回はTAEを質的研究に用い、Oさんが「Aさんとの面接の感じ」をテーマにパターンを出し、交差をし気づきをメモに残していくというステップ１０の作業をやりました。Oさんの実例を聞くと他者の体験ですが、その場にいて感じることがたくさんありました。
休憩時間には、美味しい京菓子を持ってきてくださった方がいて、参加者でいただきました。また長野県から来られた方の自然や鳥の鳴き声、鹿や熊の話なども聴くことができ、楽しい時間を過ごさせていただきました。ありがとうございました。

tequila (日曜日, 06 8月 2017 21:00)

大阪TAE勉強会(第33回)のご報告

2017年8月6日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、奈良のTTさん、京都のYYさん、高槻のCさんの4名です。

参加者全員による近況報告に続いて、TMさんから「身心を感ずるためのワーク」がありました。つぎに、Cさんから、今回のワークショップに関して下記の資料が配布されました。
資料(1) 「デザイン思考」を学ぶ意義と方法
資料(2) 「物作り」で、何をつくるか？
資料(3) 「自分のワークショップを創る」概説とワークシート
今回のテーマ「TAE×デザイン思考とモノづくり1」における「デザイン思考」と「モノづくり」について、資料(1)(2)に基づいて解説がありました。

従来、大阪TAE勉強会では、先ず、「TAEで文章」を創ることで「文章表現、自己発見・・・」を学んで来ました。次に、「和菓子」を創ることで「物作り、自己表現、自己発見・・・」を学んで来ました。また、「海外旅行写真との出会い」を創ることで「自己発見・・・」学び、「絵画などアート」を創ることで「アート表現、自己発見・・・」を学んで来ました。
このような実績を踏まえ、今後、新展開を図るために、資料(3)に基づいて、「自分のワークショップ」を創ることに参加者全員が挑戦しました。

その結果、WS1「任意の4項目を踏まえた物語を創ることで、文章表現、自己発見などを学ぶワークショップ」、WS2「簡易式のお茶会を創ることで、他者理解、情報交換などを学ぶワークショップ」、WS3「演技などによって自分の枠を壊すことを創ることによって、自己表現、自己発見などを学ぶワークショップ」、WS4「モノ(例えばサイフ)を創ることによってデザイン思考を学ぶワークショップ」が紹介されました。

これらの参加者全員のワークショップを順次、勉強会で実施することとし、とりあえず、次回は、WS4「モノ(例えばサイフ)を創ることによってデザイン思考を学ぶワークショップ」を実施することにしました。

この参加者の一人がクッキーを作って来てくださったので、みんなでコーヒーを入れて美味しくいただきました。ありがとうございます。

次回以降の予定は次のとおりです。
9月例会：9月 9日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり2
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3
11月例会：11月12日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり4

mana (土曜日, 05 8月 2017 18:00)

2017年8月5日、東京千駄木会場で第一回の日本語教師の会が開かれました。TAEをもっと知りたい、TAEで何かしたいという6名（＋得丸先生、坂野さん）が参加しました。共通項は日本語教師ということだけでしたが、得丸先生の持ち味からでしょうか、他の研究会にはない伸びやかで自由な会になりました。
ほとんどの参加者がTAEに関わりたいと思った理由として、自己成長を挙げていたのが印象的でした。

折しも今日は会場近くの谷中銀座商店街の「ひやっこい祭り」。四角い氷が通りにいくつも並び、近くを通るとひやっとして、ツルツル光る氷に手を伸ばしたくなります。帰りに日暮里駅に向かう道すがら、エアコン以上の「涼」を感じつつ、「フェルトセンスは無駄なもの、つまらないものじゃなくて、そこに光を当てることが大事」という得丸先生の言葉を思い出しました。

これからTAEで私たちに何が出来るかはまだ見えませんが、次回への期待感でワクワクしています。先生、皆様ありがとうございました。

とく (日曜日, 16 7月 2017 22:54)

tequilaさん、お久しぶりです。暑さに負けず、月１回の大阪TAE勉強会を継続しておられること、脱帽します。７名ですか。増えましたね。
個人的には「叱られそうな好奇心」というフレーズが心に残りました。

東京は、７月は３０日、８月６日と、２週続けて勉強会をおこなう予定です。

tequila (日曜日, 16 7月 2017 21:14)

大阪TAE勉強会(第32回)のご報告

2017年7月16日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、大阪のHSさん、MTさん、奈良のTTさん、摂津のISさん、京都のYNさん、高槻のCさんの7名です。
TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」と「和菓子作りの基礎知識」が配布されました。その後、身心を感ずるためのワークがあり、和菓子づくりのテーマを自由に感じることのできるガイドもありました。

以上の準備に続いて行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「心のままに」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「好奇心、知りたがり、やりたがり、実験、試し、子供の心、ダメもと、たくらみ、和菓子を超える、花火のような、いろいろな色、丸型・・」
◇マイセンテンス：「叱られそうな好奇心でやってみよう」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「和菓子の生地を画用紙と見立てて、水彩画の筆で描いたらどうなるかな、とにかくやってみよう」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「たどたどしい、美しくない、こんなはずじゃなかった、それでもやってみて楽しく面白かった・・」
◇簡単な説明：「花火のイメージを当初はもっていたが、出来上がったものは色つきタイルの出来損ないのようになってしまった。実験してみて面白かったので失敗を次に活かそう」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的な経験を書く：「花火の夜の暗さを灰色でつくり、そこに花火のいろいろな色を乗せようとしたがダメでした。そこで、追加してもらった白の生地を米粒のように灰色に多数取り付け、その米粒の色にそれぞれの花火の色を水彩筆で着色して花火を表現することにした」
◇他の人たちから私への言葉：「マーブルチョコがたくさん集まっていて、子供の頃の楽しみ、うきうき感をもった」「難解、大仏の頭？」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。
次回以降の予定は次のとおりです。
8月例会：8月 6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり1
9月例会：9月 9日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり2
10月例会：10月 8日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室202号 TAE×デザイン思考とモノづくり3

tequila (月曜日, 12 6月 2017 09:42)

大阪TAE勉強会(第31回)のご報告

2017年6月11日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、箕面のTMさん、TKさん、奈良のTTさん、摂津のISさん、高槻のYさん、Cさんの6名です。
TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」と「和菓子作りの基礎知識」が配布されました。その後、身心を感ずるためのワークがあり、和菓子づくりのテーマを自由に感じることのできるガイドもありました。

以上の準備に続いて行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「紫陽花によせる心情」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「美しさ、移り変わり、柔軟、しなやかさ、変化、強さ、雨にも負けず、雨に唄えば、しつとり、輝き、さりげなさ、日常のなかの非日常・・」
◇マイセンテンス：「しなやかな強さ美しさが日常を超える」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「雨に負けず、雨を唄えば、移り変わる、しなやかな強さのなかに、日常にあって日常を超える非日常の世界を垣間見せて、日常の貴重さを教えてくれる」
◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「美しくない、移り変わらない、強さはある・・」
◇簡単な説明：「美しさを目指したが美しくならなかった、移り変わりも表現できなかったが、生地の白を無視した色調整などの失敗を次に活かそう」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったのか具体的な経験を書く：「餡にかぶせるための、着色させた生地の多量に製作してしまったが、着色させず白のままの生地を残して、色調整に使う方が良いと思った。餡に黄色に着色して表面にも少し出すつもりだったが、生地の量が多くて出せなかった。それでも食べるときにカットすれば中の餡の黄色が見え出して新たな印象が生まれることは期待できるそうである」

◇他の人たちから私への言葉：「挑戦、蟻の巣、地下道への創造」「石がゴロゴロ、ロッククライミング、空気穴→エアな感じ」、「私と同じ、病んでいる？脳みそ」、「歴史、海辺、変化」「カラフルな海の生物、何かが溶け出す前」
◇他の人が自分の作品を見て受ける感じ、それを受けて感じたこと：「『何かが溶け出す前』のコメントが、紫陽花によせる心情を目指して製作した今回の作品現状にピッタリである」
◇キーとなる言葉：「溶ける」
◇作品のタイトル・銘：「溶けたいけど溶け切れない紫陽花によせる心情」
◇簡単な説明：「日常を超える柔軟性を目指しても現実はなかなか難しい」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。
次回以降の予定は次のとおりです。
7月例会：7月16日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク3
8月例会：8月 6日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 TAE×デザイン思考とモノづくり1

北村親一 (月曜日, 29 5月 2017 17:52)

初めての参加で十分理解できたとは言えませんが、「思い込みを極力排除しながら言語を有効に使う」という言葉に強く惹かれるとともに、いざやろうとするとなかなか難しいものだということが実感できました。ただ、これを続けてゆけば、指導する学生だけではなく、教師の表現力も確実に向上すると思います。本当に貴重な体験させていただき、ありがとうございました。

tequila (土曜日, 20 5月 2017 20:39)

大阪TAE勉強会(第30回)のご報告

2017年5月20日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、奈良のTTさん、京都のIWさん、箕面のTMさん、摂津のISさん、高槻のCさんの5名です。

全員の近況報告がありました。TTさんから、台湾の「東方美人茶」の提供がありました。TMさんから、配付資料「和菓子づくりTAEワークシート」の配布があり、身心を感ずるためのワークで、各自が和菓子づくりのテーマを自由に感じることのガイドがありました。

以上の準備のもとに行なった和菓子づくりを、Cさんの場合について以下に記述します。
◇テーマ：「台湾の思い出、台湾茶の提供をいただいて」
◇浮かんでくる言葉、色、形：「おおらかさ・ユーモア・とまどい・なつかしさ、赤・青・緑・黄・茶、赤と青をつつむような緑の形」
◇マイセンテンス：「おおらかに注意をしてください！」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「歩行者用の信号機の背が低く、木々の緑の葉におおわれて、見にくいので注意して道路を横断してください、と台湾の人から言われて、そのおおらかさに苦笑した思い出があります」

◇出来上がったものを眺めて受ける感じ、浮かんでくる言葉：「笑いがこみ上げてきた」
◇簡単な説明：「信号が木々の葉で見えにくくなるのは困るが、それを受け入れている台湾の人を思い出して和菓子作品ともども笑いがこみ上げてきました」
◇製作過程を振り返ってどんなことが起こったか：「木々の葉っぱの緑が表現し切れなかったので、そこは説明でカバーすれば良いかな？！」

◇他の人たちから私への言葉：「中心に大切なものが埋まっている、小さなピンク・赤・青の粒は何かしらはじけそうな可能性を感じる、お茶目な感じもする、どっしりとした緑が全体を支えているのが安心感」「力強さ、楽しさ、内からの輝き、豊か、奥深さ、混ざり合わないおもしろさ」、「どんな環境でも生きていく、育っていく力強さ、植物のたくましさ」、「動きだす、少し熱く、全体的にクールでやわらかくおどっている」

他の人たちもそれぞれ同様に和菓子をつくり、その感じを全員で有意義で楽しくシェアしました。そして写真を撮ってから、和菓子とお茶を全員で楽しくいただきました。

次回以降の予定は次のとおりです。
6月例会：6月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク2
7月例会：7月16日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク3

tequila (月曜日, 10 4月 2017 09:06)

大阪TAE勉強会(第29回)のご報告

2017年4月9日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、東京のTさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、大阪のKさん、高槻のYさん、Cさんの6名です。

アートのワークショップがKさんによっておこなわれました。身心を感ずるための時間をとってから、先ずは、前回と同様に16色パステルを使って、各自が思いのままにアートを作成しました。次に、パステルのほか今回は新たに、「ふあっと軽いねんど(SOFT CLAY)」の赤、黄、青、ピンク、茶、白、黒のものをそのまま使ったり、それらを混ぜ合わせて色をつくったり、さまざまに造形したり、画用紙に粘着させたりして、素材の特性を確認しながら試行錯誤してアートを作成しました。最後に、各自が作成した作品にタイトルをつけました。その後、作品やそのプロセスについて全員でシェアしました。

Cさんの場合は以下のようになりました。
◇タイトル１：「自分が考えている思いを勉強会の場でワークの形にすることは可能か？」
◇タイトル2：「自分の思いを勉強会でワークの形にできる可能性が高まる」
◇タイトル3：「私のお気に入りのアートで飾られた紙コップ」
以上のタイトルについての簡単な説明は次のようです。
◇タイトル1のアートは、画用紙1枚にパステルだけで描いたもので、画面上方は自分の思いをさまざまな色で表現し、画面下方にはその思いを勉強会の楕円形状のテーブルの場でワークの形にしようとしているが、その可能性には疑問が残っているように感じられるのは平面的な表現であるからかもしれない。
◇タイトル2のアートは画用紙1枚の半分に「ふあっと軽いねんど」の赤、黄、青、ピンク、茶、白、黒のものを小さくちぎって粘着させて、自分の思いを勉強会でワークの形にできる可能性が高まるように感じられるのは、粘土のもつ立体感、実体感によるものかもしれない。
◇タイトル3のアートは、紙コップに「ふあっと軽いねんど」を小さくちぎって粘着させて自分好みのアートにし、紅茶を入れた飲んだところ、とても美味しく感じられる。

他の人たちもそれぞれ「パステル」や「ふあっと軽いねんど」を使ってアートを作成しました。それらの作品から感じられるものは次のようです。
◇「枝垂桜の花びらが風に乗って美しく流れる」
◇「箱庭のように展開されているものには豊かな物語が秘められているかも」
◇「画用紙上にはさまざまな出会いが楽しく美しくアート表現されている」
◇「淡い色で美しく漂っている水に浮かぶ島々は意味深いこだわりを表しているかも」
◇「パステルやふあっと軽いねんどの表現の可能性を画用紙上に試行錯誤したプロセスが面白い」

□それらのアートから感じられるものを全員で楽しく有意義にシェアしました。

次回以降の予定は次のとおりです。
5月例会：5月20日(土) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク1
6月例会：6月11日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク2
7月例会：7月16日(日) 13時30分～ 高槻現代劇場 集会室302号 和菓子ワーク3

tequila (月曜日, 27 3月 2017 07:35)

大阪TAE勉強会(第28回)のご報告


2017年3月26日(日)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、高槻のCさんの4名です。

TMさんよる「身心を感ずるためのワーク」があって、「今ここ」での自分の気持ちに触れることができました。その後、IWさんによる海外旅行写真の前回のワークの続きをしました。旅行先は「スロベニア」、期間は2016年12月1日～6日、写真対象は、山と湖、運河、城と街並み、飛行機雲と古い建築物、夕焼けと民家の明かり、宿泊施設、ケーキや食事、などスマホのカメラ写真の前回と同一のハガキ大150枚ほどを使いました。

前回は1枚の写真を選びましたが、今回は２枚にしました。1枚は印象的な写真で、もう1枚は通常は選ばないような写真を敢えて選ぶことにしました。それぞれの写真のフェルトセンスやマイセンテンスを得てから、それらを交差させて出てくる結果を求めました。

Cさんの場合は2枚の写真について以下のようになりました。
◇テーマ1：「クリスマスツリーの飾り、ワインのコルクを多数束ねたオーナメント」
◇浮かんでくる言葉1：「楽しさ、ユーモア、話題性、興味、プラス思考、手作り、ものづくり・・・」
◇マイセンテンス1：「内容の詰まったさりげない物づくりをしょう！」
◇マイセンテンスの簡単な説明1：「クリスマスツリーの飾りとして、このワインコルクのオーナメントは、コルクの一つ一つには懐かしい思い出がある。それを話すことでパーティの会話が盛り上がるかもしれないという楽しさが詰まっている。このような手作りの飾りをみんなで作って楽しもうというようなメッセージとして伝わってくる」

◇テーマ2：「高速道路を走るクルマからの暗く寂しい風景」
◇浮かんでくる言葉2：「曇り空、一軒家、暗さ、寂しさ、落ち込み、走り去る、マイナス思考・・・」
◇マイセンテンス2：「走り去ってもついてくる寂しさがある！」
◇マイセンテンスの簡単な説明2：「暗さ、寂しさ、落ち込み、マイナス思考などから走り去ろうとしても後からついてくる」

◇テーマ1とテーマ2の交差：ものづくりにはプラスなマイナス思考が大切である。たとえば、資源がなく狭い土地に多くの人が住む日本において、原発によって必要な電力を確保できるとして性能や効率や無公害性を中心としてプラス思考して展開させてきたが、原発事故をきっかけとして、日本における地震や津波の災害が多いという状況やテロがあるかもしれないという状況をマイナス思考して、原発の安全性、信頼性を中心としたプラスなマイナス思考して展開すべきである。

◇他の人たちもそれぞれ同様に2枚の写真からのフェルトセンス、マイセンテンスや、交差について発表がありました。

今回のワークは、自分のなかでの交差でしたが、自分のキーワードに他の人に与えて交差してもらうことを宿題にしました。そのキーワードは、「分かち合い」、「境界」、「遭遇」、「ものづくり」としました。

次回以降は下記のようです。
4月例会： 4月9日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　アートワーク
5月例会： 5月20日(土) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク
6月例会： 6月11日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク(続き)

稲葉 (日曜日, 26 3月 2017 19:38)

3月19日の日本語教員を対象とした2回目の講義に初めて参加しました。
TAEについてもまったくの初心者でした。
参加した回が日本語教員を対象としていたので、自分の現場ととても近く自分に引き付けて聞くことができました。
また、TAEを使った授業実践の例がとてもわかり自分自身が参加していてとても楽しいものであり、この楽しさを自分の学生ともぜひ分かち合いたいと思いました。
同時にこの楽しい実践がどういったTAEの理論に基づいているものなのか知りたいという好奇心がわきました。勉強で参加したので実践から理論へという流れになりましたが、これからは理論と実践を紐づけられるようさらにTAEについて知識を深めていきたいです。得丸先生、「はっ！」という気づきがたくさん得られるご講義をありがとうございました。

ノックユーン (木曜日, 23 3月 2017 22:13)

3月19日の講座に参加しました。講座参加は久しぶり、かつ日本語教師対象というのは今回が初めてだったのでとても興味深くありました。いつもは心理系の方や語学系でない教師の方々もいらっしゃるのですが、参加者全員が日本語教師というのもまた新鮮でした。新学期に向けて授業へのヒントをいただきました。
TAEは本を読むだけでは理解が難しいと思います。やはり、体験を通してでないと理解の一歩が踏み出せないと思います。そして、何度参加しても必ず新しい発見があるのも魅力的なところです。それは理論を、その場で提供された話題とうまく組み合わせてお話くださる得丸先生の話術にも起因するのでしょう。
ありがとうございました。また、勉強を続けていきたいと思います。

小山 (日曜日, 19 3月 2017 18:38)

今年3月の日本語教師対象講座に2回参加しました。6、7年前に得丸先生の本を購入し、教材作成のために本を手にしては「うーん、、よくわからない、、」と本棚に戻す日々。しかし、たった2回の体験ワークショップで、ストンと音が聞こえそうなくらい腑に落ちました(こんな表現は少し変ですが、、)。そして、今年の4月からTAEを使って授業をしてみよう！という気持ちになりました。
TAEの理論は、文字で見ると難しく感じ、なかなか頭に入ってきませんが、体験型ワークショップにより、身体と感覚で理解できたように思います。5月に開催される3回目のワークショップにも参加したいと考えています。
TAEに興味はあるけれど、ちょっと難しそう、と思っている方は3回目だけでも、とにかく一度体験してみることをお勧めします。

かすみそう (火曜日, 07 3月 2017 17:59)

2017年3月4日の日本語教師のためのＴＡＥワークショップに参加しました。
参加者は、文章表現指導に際して、求められた型通りに書けること、あるいは、何かの正確さではかることが出来るような「正しい」文章にすることに、疑問を感じている方々が多いように思いました。私自身は、表現する行為は生きることの一部であるはずなのに、学生が楽しみよりも苦痛や努力を強いられている（ような表情をしている）と、指導者として落ち込みます。ＴＡＥで表現を探る過程は楽しく、結果として、意味と違った感じが現れているとしても「ふーん」と受け止めることが出来るところが好きです。
さて、ワークショップでは、意味を感じて表出するのに内面を見つめたりパタンを求めたりする作業手順の確認と、得丸先生最新の「キーワード自己紹介」を実践できました。質疑応答では、具象を抽象して、その抽象とパタンを往復していくなかで鍛えられる、論理的文章に必要な性質にちょっと触れ、評価手法もいくつか提示くださいました。3時間という短時間で、授業での展開がすぐに思い浮かぶ技法をいろいろ学べました。ありがとうございました。

mana (火曜日, 07 3月 2017 10:11)

2017年３月4日の東京日暮里でのTAEのワークショップに参加しました。
充実した楽しい３時間をありがとうございました。

私は美術についての専門知識はありませんが、美術館巡りが趣味で、いろいろなアートを見るたびに何かしら心に響く感覚をとても心地よく感じていました。しかし、自分が日本語教師という言葉に関わる仕事をしているのに、その感覚をしっかり捉えて言葉で表現できていませんでした。

２月に（今回とは別の）得丸先生のTAEのワークショップに参加したとき、TAEならこの感覚をぴったりの表現で言語化できるのではと強く感じ、もっとTAEを学びたいという思いから今回のワークショップに参加しました。

今後TAEを日本語教育の実践にも生かしていきたいですが、まずは私自身がTAEによって自分の感覚を言語化する喜びを実感し、他の人と共有していきたいと思います。
これからもどうぞよろしくお願いします。

YASUMOO (火曜日, 07 3月 2017 00:14)

昨日は、得丸先生の講座を受講させて頂き、誠にありがとうございました。

2013年８月初旬の青学での講習会が初めての受講で、先月のＡＪＧでのワークショップを経て、今回で３回目の受講となりました。

今回は、要約という表現について、紙に皺を寄せて頂点を摘まみ上げるという動作を通して要約のイメージを解説・指導して頂き、アカデミック・ライティングの指導で最大の困難点である、間接（要約）引用の意味と方法をイメージすることができました！皺の頂点と裾野の広がりの関係に、要約した表現と原文の関係をイメージできた次第です。裾野につながるということは、内容を理解する（腹に落ちる！）ことなのですね（違っていたらゴメンナサイ）。

初回の受講以来、もやがかかっていた、アカデミック・ライティングとTAEの繋がりを感覚的にも理解させて頂くことができたことが、今回の最大の収穫でした。心よりお礼申し上げます。

得丸先生が講習会後に設けてくださった、皆様とお話しするせっかくの機会を逃してしまいましたが、今回のご縁を大切にしたいと思っております。

tequila (土曜日, 18 2月 2017 20:58)

大阪TAE勉強会(第27回)のご報告
http://blog.goo.ne.jp/gootokio_2010/e/71feb8a6c21dce775f6823a95e129cd2

2017年2月18日(土)13:30～16:30高槻現代劇場 集会室302号で開催しました。勉強会の参加者は、京都のIWさん、奈良のTTさん、箕面のTMさん、摂津のIS、大阪のMさん、高槻のCさんの6名です。

TMさんよる「身心を感ずるためのワーク」があってから、IWさんによる海外旅行写真のワークがありました。旅行先は「スロベニア」、期間は2016年12月1日～6日、写真対象は、山と湖、運河、城と街並み、飛行機雲と古い建築物、夕焼けと民家の明かり、宿泊施設、ケーキや食事、などスマホのカメラ写真のハガキ大150枚ほどで、全て美しくシャープに撮れていました。

これらの写真をテーブルに並べ、テーブルの周囲を回り歩いて、今ここでの自分にとって最も印象的な写真を1枚だけ選びました。その写真のフェルトセンスに浸ってから、思い浮かぶ言葉を書いてから、マイセンテンスを書きました。

Cさんの場合は以下のようになりました。
◇テーマ：「古城からの街並み」
◇浮かんでくる言葉：「懐かしさ、古城からの景色、褐色の屋根、白い壁、日常の生活、昔と今、光と影、旅人、かすむ山並みと雲、広がる空間・・・」
◇マイセンテンス：「幾重にも時空を超える」
◇マイセンテンスの簡単な説明：「三十年前の出張したドイツの古城からの同様の景色、昨年の故郷の信州上田城から城下町、異なる場所の異なる時間を超えての、戦国の昔と平和な街並みの今のセットを、選んだ一枚の写真から懐かしく思い起こすことができる」

◇他の人たちもそれぞれ同様に一枚の写真からマイセンテンスや感想の発表があって、それを全員で楽しく有意義にシェアしました。

次回以降は下記のようです。
3月例会： 3月26日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　写真ワーク(続き)
4月例会： 4月9日(日) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　アートワーク
5月例会： 5月20日(土) 13時30分～、高槻現代劇場 集会室302号　和菓子ワーク

haruno (水曜日, 15 2月 2017 10:52)