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ある日本語教師が、「スピードコース１」をおこなった実施例を紹介します。通常、スピードコースでは、「2,実例シート（２）」を用い２場面でおこなうこととなっていますが、この例では「2,実例シート（４）」を用い、４場面でおこなっています。このように、取り組んでいるテーマに合わせ、アレンジして用いてください。